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上海市奉賢區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1.四(1)班兩個(gè)小組的同學(xué)舉行1分鐘跳繩比賽,第一小組5人一共跳了750次,第二小組6人一共跳了840次,第(______)小組的成績好一些。2.5個(gè)(_____)是0.5;10個(gè)0.1是(_____).3.2008年第一季度的天數(shù)占全年的(_________)(用分?jǐn)?shù)表示)4.2458360000改寫成以“億”為單位的數(shù)是(______),保留整數(shù)約是(______)。5.一只蝙蝠約重3.9克,3.9里面有(_______)個(gè)0.1.6.2日6時(shí)=(________)小時(shí)。7.把946000改寫成以“萬”作單位的數(shù)是(_____),1549000000四舍五入到億位約是(____)。8.王強(qiáng)今年a歲,爸爸比他大28歲,爸爸今年(________)歲。媽媽的年齡是王強(qiáng)的3倍,媽媽今年(________)歲。9.一塊邊長10分米的正方形鐵皮,沿一條邊截去寬3分米的長方形,剩下的長方形鐵皮的面積是(_________)平方分米.10.在括號(hào)里填上相應(yīng)的數(shù)。11.某校為每一位學(xué)生編了學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾0表示女生,1表示男生.如果1101261表示2011年入學(xué)的一班的26號(hào)學(xué)生,是男生.那么李紅是2014年入學(xué)的三班16號(hào)女生,她的學(xué)籍號(hào)是(_______);李紅所在的班級(jí)桌椅有8列6行,她的位置用數(shù)對(duì)表示為(3,X),那么她的位置有(_______)種可能.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12.因?yàn)?和3.0相等,所以它們都是整數(shù)。(______)13.等邊三角形又是等腰三角形。(____)14.火車在平直的鐵軌上行駛,可以看成平移.(______)15.去掉4.800中的兩個(gè)“0”,得到的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大了100倍。(________)16.125×8÷125×8=1(_________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17.下圖是由等邊三角形和正方形組成的,它的周長是()。A.4x B.5x C.6x18.小米的計(jì)算器上數(shù)字鍵“2”壞了,下面()算式也可以算出864÷24的得數(shù)。A.864÷4×6 B.864÷2÷12 C.864÷3÷8 D.864÷30-619.幼兒園買了1個(gè)小足球和5個(gè)小皮球,一共花了40元,一個(gè)小足球10元,一個(gè)小皮球多少錢?正確的列式是()。A.40÷5 B.40-10÷5 C.(40-10)÷520.下面能組成三角形的一組線段是().A.10cm2cm3.5cm B.4cm5cm9cmC.6cm8cm13cm D.5cm15cm8cm21.最小的十位數(shù)讀作()。A.一百億 B.一億 C.十億四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數(shù)。0÷149=1000×0.32=45.5-45=0.43+9.6=92÷100=6÷6×6÷6=23.用簡便方法計(jì)算.25×27×454×9923×52+52×1.24.計(jì)算下面各題.180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、操作題(每題5分,共10分)25.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.26.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、解決問題(每題6分,共30分)27.小明從家里出發(fā)騎車去離家4.25千米的購物中心。如果小明騎自行車的速度是每分0.45千米,他騎車6分后,離購物中心還有多少千米?28.一個(gè)等腰三角形,底角的度數(shù)正好是頂角的2倍。這個(gè)三角形的三個(gè)角各是多少度?(5分)29.按要求操作。(1)三角形①繞點(diǎn)O按()時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,與三角形②可拼成一個(gè)大角形。(2)畫出圖③的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(3)用數(shù)對(duì)表示圖④的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D的位置。A(,);B(,);C(,);D(,)。如果把圖④變成等腰梯形,可將頂點(diǎn)D移在數(shù)對(duì)(,)的位置上。30.有一個(gè)長方形魚池的長是52米,為了擴(kuò)大水面,現(xiàn)在又把長增加了8米,面積就增加了360平方米.這個(gè)魚池原來的面積是多少平方米?31.某電影院有兩種電影票,30元的和50元的電影票共24張,價(jià)值1000元,兩種電影各多少張?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1、一【詳解】略2、0.11【詳解】略3、【詳解】略4、24.5836億25億【解析】略5、39【詳解】計(jì)數(shù)單位的考查.6、54【解析】略7、94.6萬15億【解析】略8、a+283a【分析】(1)根據(jù)“爸爸比他大28歲”可知爸爸的年齡=王強(qiáng)的年齡+28,由此用王強(qiáng)的年齡加上28就是爸爸的年齡;(2)根據(jù)“媽媽的年齡是王強(qiáng)的3倍”可知媽媽的年齡=王強(qiáng)的年齡×3,由此用王強(qiáng)的年齡乘以3就是媽媽的年齡。【詳解】根據(jù)分析可知:(1)a+28(歲)(2)a×3=3a(歲)答:爸爸今年a+28歲,媽媽今年3a歲。故答案為:a+28;3a【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系等式,然后列式解答。注意字母與數(shù)相乘時(shí)可以簡寫,即省略乘號(hào),把數(shù)寫在字母的前面。9、70【解析】略10、5.34;5.47;5.53;【分析】根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,寫小數(shù)時(shí)先寫整數(shù)部分,再寫小數(shù)點(diǎn),最后寫小數(shù)部分,據(jù)此解答。【詳解】5.3與5.4之間有10個(gè)小格,箭頭指的地方是5.34;5.4與5.5之間有10個(gè)小格,箭頭指的地方是5.47;5.5與5.6之間有10個(gè)小格,箭頭指的地方是5.53?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀寫,關(guān)鍵掌握小數(shù)的數(shù)位順序表。11、14031606【解析】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的意義之間的區(qū)別即可進(jìn)行判斷?!驹斀狻?是整數(shù),3.0是一位小數(shù)。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識(shí),在數(shù)字上要判斷是整數(shù)還是小數(shù),只需看是否有小數(shù)點(diǎn)。13、√【分析】三條邊都相等的三角形是等邊三角形,兩條邊相等的三角形是等邊三角形。【詳解】三條邊相等中包括了兩條邊相等,所以等腰三角形中包含了等邊三角形,即等邊三角形又是等腰三角形。故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題要求熟練掌握等邊三角形和等腰三角形的概念,要明白等邊三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是等邊三角形。14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17、B【分析】觀察圖形可知,等邊三角形的邊長為x,正方形的邊長為x。該組合圖形的周長為等邊三角形的兩條邊長加上正方形的三條邊長,即2x+3x?!驹斀狻?x+3x=5x則它的周長是5x。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】明確等邊三角形和正方形的邊長均為x是解決本題的關(guān)鍵。18、C【分析】由于數(shù)字鍵“2”壞了,所以計(jì)算864÷24時(shí),需要把含有數(shù)字“2”的數(shù),變形為不含數(shù)字“2”的算式便于運(yùn)用其它數(shù)字鍵計(jì)算,所以864÷24變形為864÷(3×8)=864÷3÷8,據(jù)此解答即可。【詳解】把864÷24變形為不含數(shù)字“3”的算式為:864÷3÷8故答案為:C【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡便方法計(jì)算。19、C【解析】略20、C【詳解】略21、C【分析】一個(gè)十位數(shù),它的最高位是十億位,最小的十位數(shù)十億位上是1,其余位上都是最小的自然數(shù)0,根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0,即可讀出次數(shù)?!驹斀狻恳粋€(gè)十位數(shù),它的最高位是十億位,最小的十位數(shù)讀作十億。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題考查整數(shù)的數(shù)位與位數(shù)、整數(shù)的讀法,根據(jù)數(shù)位順序表即可看出一個(gè)數(shù)的位數(shù)及各位上的數(shù)字及所表示的意義;分級(jí)讀即可快速,正確地讀出一個(gè)數(shù)。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、0;320;0.5;10.03;0.92;1?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意0除以任何非0數(shù)都得0?!驹斀狻?÷149=01000×0.32=32045.5-45=0.50.43+9.6=10.0392÷100=0.926÷6×6÷6=1×6÷6=1【點(diǎn)睛】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算。23、(1)2700;(2)5346;(3)2.【解析】試題分析:(1)利用乘法交換律簡算;(2)把99看作100﹣1,利用乘法分配律簡算即可;(3)利用乘法分配律簡算.解:(1)25×27×4=25×4×27=100×27=2700;(2)54×99=54×(100﹣1)=54×100﹣54×1=5400﹣54=5346;(3)23×52+52×1=(23+1)×52=100×52=2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查乘法分配律與交換律的運(yùn)用,結(jié)合數(shù)字與符號(hào)特點(diǎn)靈活選用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?4、3511【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào),再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律,判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、解決問題(每題6分,共30分)27、答:離購物中心還有1.55千米?!窘馕觥柯?8、36°、72°、72°【詳解】三角形內(nèi)角和是180°,等腰三角形有兩個(gè)底角,一個(gè)頂角,底角是頂角的2倍,可畫圖分析如圖:頂角:180°÷(1+2+2)=36°底角:36°×2=72°答:這個(gè)三角形的三個(gè)角各是36°、72°、72°。綜合式按步得分;分步列式算對(duì)全得分,若第一步錯(cuò)全扣;若最后一步得數(shù)算錯(cuò)扣一半分。答名、單位名稱各0.5分。29、(1)順(2)(3)(9,3);(8,1);(11,1);(12,3);(10,3)【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形①繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,與三角形②可拼成一個(gè)大角形;(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可;(3)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可標(biāo)出ABC的位置;兩腰相等,這樣的梯形叫做等腰梯形,由此找出點(diǎn)D的位置?!驹斀狻浚?)三角形①繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,與三角形②可拼成一個(gè)大角形。(2)(3)用數(shù)對(duì)表示圖④的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C
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