2022筑夢大運(yùn)同向未來主題征文8篇

2022筑夢大運(yùn)同向未來主題征文8篇科學(xué)，并不是像書上寫的那樣”高深莫測“。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊。只要你用心觀察，知道他的科學(xué)原理，就能體會(huì)到感知科學(xué)的快樂，并從中汲取知識(shí)，以下是整理的筑夢大運(yùn)同向未來主題征文，歡迎大家借鑒與參考!

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文1

我喜歡的科學(xué)家有：愛迪生、錢學(xué)森、居里夫人、愛因斯坦等等，我最喜的科學(xué)家就是愛迪生。

愛迪生全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生，他是世界著名的科學(xué)家、物理學(xué)家、企業(yè)家，擁有眾多知名的重要發(fā)明專利超過2000項(xiàng)，被傳媒授予“門洛帕克”的“奇才”稱號(hào)!他是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程討論的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行從事發(fā)明專利而得意世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的人，他擁有超過2000項(xiàng)發(fā)明，其中有對(duì)世界極大影響的留聲機(jī)、電影攝像機(jī)、鎢絲燈泡等。

我喜歡愛迪生不屈不撓的精神。我想大家一定聽過愛迪造電燈的故事吧，愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，失敗8000多次，曾有人諷刺他說:“你失敗8000多次，真了不起!”愛迪生卻坦然地說：“先生，你錯(cuò)了，我只不過是證明了7600多種材料不適合做燈絲而已?！苯?jīng)過多次失敗后，愛迪生終于取得了成功，成為了舉世矚目的人，這一故事表明了挫折是通往成功的墊腳石。擁有頑強(qiáng)意志的人做什么事，都會(huì)成功，而相反，沒有頑強(qiáng)意志的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

在生活中，我應(yīng)該像愛迪生一樣擁有頑強(qiáng)的意志，做什么事都要堅(jiān)持，我曾經(jīng)做事，遇到困難時(shí)，就害怕退卻，今后我會(huì)記住愛迪生說的話:“如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以閱歷為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟吧?！?/p>

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文2

科學(xué)精神是很重要，科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)、用科學(xué)的方法，糾正錯(cuò)誤，并且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力，這就是“新懷疑主義”的解釋。

老師講的，書本寫的，并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅(jiān)持真理的毅力，如果這是真理，不管別人說什么，我都會(huì)堅(jiān)持真理。上課時(shí)，老師讓我們做判斷題，同學(xué)們說對(duì)，老師就說：“對(duì)嗎，到底對(duì)不對(duì)”。同學(xué)還是堅(jiān)持真理，老師又說：“你們好好看看這道題，到底對(duì)不對(duì)”，這是已經(jīng)有同學(xué)說錯(cuò)了。老師問到第四遍，第五遍時(shí)幾乎全班同學(xué)都說錯(cuò)。其實(shí)這道題是對(duì)的，只是老師鍛煉我們堅(jiān)持真理的毅力。

我們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，老師說的不一定是正確的，比如老師說這句話用了比方的修辭手法，但是這句話其實(shí)用了夸張的修辭手法，這時(shí)，我們要糾正老師的錯(cuò)誤，要有堅(jiān)持真理的毅力。

不迷信權(quán)威，不盲從與書本，不墨守陳規(guī)，執(zhí)著求實(shí)，堅(jiān)持真理，勇于創(chuàng)新，這是“新懷疑主義”的另一種解釋。

我們懷疑不能沒有依據(jù)，要有自己的理由，如果覺得老師講的錯(cuò)了，我們要站起來說出懷疑的理由。如果我們懷疑錯(cuò)了，老師在糾正我們的錯(cuò)誤時(shí)，我們加深了對(duì)食物的理解。有事我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯(cuò)誤。

我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神，，這樣，課堂就不會(huì)變的很枯燥了。

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文3

中國是世界上最早重視保持口腔清潔、預(yù)防牙齒疾病的國家。據(jù)河南安陽殷墟出土的甲骨文記載，遠(yuǎn)在公元前13世紀(jì)的殷商奴隸制社會(huì)，古人就對(duì)口腔疾病有了比較詳盡的記錄。但限于當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)識(shí)水平，把牙齒患病的原因統(tǒng)統(tǒng)歸于鬼神所起的作用，自然也就不會(huì)想到用刷牙來防治牙齒疾病了。

進(jìn)入封建社會(huì)，一些醫(yī)生明確指出：受了風(fēng)和吃了東西后不漱口，是引起齲牙的原因。于是，從公元2000多年前起，中國人就有了漱口的習(xí)慣。如《禮記》中就有：“雞初鳴，堿畬漱”的記載。不過，單憑漱口是不能將牙齒上的污垢、食物殘?jiān)韧耆サ舻?。因此，古人又想出了用手指或柳枝揩齒來清潔牙齒。

在敦煌壁畫中有一幅《芳度叉頭圣圖》的畫，上面畫著一個(gè)和尚，為了清潔牙齒，正蹲在地上，左手拿著漱口的水瓶，用右手中指在揩他的前齒。這說明，至少在唐代，我國人民就有了揩齒這種衛(wèi)生習(xí)慣。柳枝揩齒是用牙刷刷牙的先驅(qū)。在唐代，人們將柳枝的一端用牙咬成刷子狀，然后蘸藥水來揩齒。到了宋代，有人主張每天至少要揩齒兩次，早晚各一次。考古發(fā)現(xiàn)，在遼代應(yīng)歷九年即公元959年的古墓中，有2排8孔的植毛牙刷，說明我國當(dāng)時(shí)在口腔衛(wèi)生方面的已經(jīng)很先進(jìn)。我國最早發(fā)現(xiàn)的這一牙刷，比歐洲的牙刷至少早600百年。

1490年，中國制造的牙刷其清潔面垂直于刷柄，用從西伯利亞野豬肩胛部位割下的毛，植入竹柄上制成。當(dāng)時(shí)的歐洲還處于用手指或亞麻布浮石粉擦牙的階段?？梢娭袊圃煅浪⒌墓に嚠?dāng)時(shí)在世界上是非常發(fā)達(dá)的。直到清代，一名法國傳教士來到中國，看到中國的牙刷大為驚奇，并將樣本和制作工藝帶回歐洲。

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文4

1592年，意大利著名生物學(xué)家伽俐略創(chuàng)制成功第一支溫度計(jì)。那是一根有刻度的直形細(xì)長玻璃管，封閉的一端呈球形，未封閉的一端插在水里;當(dāng)周圍的氣溫發(fā)生變化時(shí)，管內(nèi)水柱的高低也隨之發(fā)生變化，由此得知?dú)鉁氐母叩?。但是，由于水是露在大氣里的。水柱的升降除受氣溫的影響外，還受到大氣壓的影響，因而僅憑水柱高低測量氣溫的變化往往欠準(zhǔn)確性。為了解決這一問題，1654年，伽利略的學(xué)生改用酒精代替水，制成一種不受大氣壓影響的溫度計(jì)，并首次被意大利醫(yī)學(xué)教授圣托里奧用于測量人的體溫。大約10年后，意大利人阿克得米亞又用水銀代替酒精制成另一種溫度計(jì)，從此，這種溫度計(jì)開始被廣泛應(yīng)用于臨床診斷。雖然水銀溫度計(jì)被廣泛應(yīng)用于臨床中，但人們又發(fā)現(xiàn)它有許多不方便的地方。于是，在1867年，英國倫敦的一位名叫奧爾巴特的醫(yī)生根據(jù)測量人的體溫的特點(diǎn)和需要，又研制出一種專門用于測量人或動(dòng)物體溫的溫度計(jì)，至此，體溫計(jì)才正式誕生，并一直被沿用至今。

當(dāng)然，隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)展，體溫計(jì)也在不斷地被革新?lián)Q代。1984年，芬蘭的一位醫(yī)療器械設(shè)計(jì)師又發(fā)明了更方便、準(zhǔn)確的電子體溫計(jì)。隨后不久，美國的一家醫(yī)療器械公司又發(fā)明研制出一種專用于嬰兒的奶嘴式體溫計(jì)。可以預(yù)言，在高新科技飛速進(jìn)展的明天，一定會(huì)研制出更先進(jìn)、更科學(xué)、更準(zhǔn)確的新型體溫計(jì)。

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文5

秋風(fēng)送爽，碩果飄香，20__年10月20日上午我校隆重舉行了“走進(jìn)張衡、走進(jìn)科學(xué)”活動(dòng)。

市科技館館長一行數(shù)人帶著張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀、自動(dòng)記里鼓車等模型及有關(guān)科技圖片，在鼓樂聲中來到我校，受到我們師生熱烈歡迎。

在科技館領(lǐng)導(dǎo)講話中，首先介紹了張衡的事跡：張衡是東漢時(shí)期的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn)，給人類歷史留下了許多寶貴財(cái)富。張衡不僅是南陽人的驕傲，而且也是中華民族的光榮和驕傲!領(lǐng)導(dǎo)講話也明確要求我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)張衡對(duì)科學(xué)的態(tài)度，讓我市出現(xiàn)更多像張衡一樣的人才，為人類造福。最后也為我校提出了建議：應(yīng)在小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方面多下功夫，像這種有意義的活動(dòng)要適當(dāng)?shù)某３Ｅe行，從而達(dá)到“讓小學(xué)生從小熱愛科學(xué)，擁有敢想、敢做的創(chuàng)新精神”的目的。

活動(dòng)中學(xué)生代表也明確表示：要做一個(gè)崇尚科學(xué)的新一代，擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任，沿著張衡的足跡，做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人，去夢想將來有朝一日，能登上科學(xué)殿堂，摘取科學(xué)皇冠上最閃亮的明珠;夢想能在金碧輝煌的頒獎(jiǎng)大廳中，身著漂亮的禮服款款走上主席臺(tái)，接受諾貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

隨后，我校四、五班級(jí)的學(xué)生有秩序地參觀了科技圖片展，他們時(shí)而聚精會(huì)神，時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而靜靜沉思，時(shí)而議論紛紛，完全沉醉在科學(xué)殿堂之中了。

我相信，通過這次活動(dòng)的開展，不僅能拓展我們的眼界和知識(shí)面，而且能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的愛好，使張衡精神走進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，激勵(lì)我們十五小的學(xué)生勇攀科學(xué)高峰!

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文6

前幾天，我在電視上看到了奇特的一幕，主要講的是如何辨別雞蛋質(zhì)量的好壞，那個(gè)神出鬼沒啊，我都不知道它是怎樣辨別的了!于是，我便讓媽媽幫我回憶剛才所發(fā)生的。而媽媽卻不屑一顧，輕蔑地對(duì)我說：“你又不做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你弄它干什么!”我聽了以后，惱羞成怒，便給予反駁：“怎么不行啊，難道只有科學(xué)家可以做嗎?”媽媽見我如此倔強(qiáng)，不得不說出了如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

媽媽說完后，我恍然大悟，哦!原來辨別雞蛋好壞是這么簡單啊!可是這個(gè)是真的嗎?我們就來辨別一下吧。

我們需要的是一盆水，5—10個(gè)雞蛋，再來一勺食用鹽，這辨別雞蛋好壞的材料就齊啦!

首先，我們要把那一勺鹽放置水里，然后再把它攪拌均勻，這時(shí)，水的顏色就發(fā)生了轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變還挺大呢!從清澈無色，便到了有一點(diǎn)點(diǎn)的白色。再接著，我拿起那幾個(gè)雞蛋，一股腦的倒進(jìn)了水盆里面。雞蛋在里面翻騰了好久，也得不到一絲的平靜，好像在里面打架呢!真有意思。好，別的話不說了，就看這些雞蛋們的反應(yīng)吧，這些雞蛋的反應(yīng)不一，有的是浮了上來，還有的是沉了下去，這到底是為什么呢?

原來啊，這些雞蛋有的新鮮，而有的卻不新鮮，這些新鮮的雞蛋和不新鮮的雞蛋是截然不同的，雖然可能都是一只母雞下的。把不新鮮和新鮮的雞蛋一起倒入鹽水里，是為了讓壞的雞蛋慢慢浮起來，那為什么壞雞蛋會(huì)浮起來呢?因?yàn)楹秒u蛋是飽滿的，而壞雞蛋是有一些小小的空間的，之所以把這些壞雞蛋放入鹽水里，就是因?yàn)樽屵@些空間“出賣”了這個(gè)壞雞蛋。大家都知道物體浮起的原因吧，我們就是抓住這個(gè)科學(xué)原理來辨別雞蛋好壞的。

生活中處處有科學(xué)的影子，就是看你知道不知道利用，科學(xué)帶給了我們許多許多，所以，我們要學(xué)會(huì)使用科學(xué)，科學(xué)做一切的事物，也要我們?nèi)ブ圃炜茖W(xué)。

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文7

在歷史的長河中，有許多杰出的人物，像張衡、但丁、哥白尼、拿破侖、愛迪生、愛因斯坦……其中，我最喜歡愛迪生，因?yàn)閻鄣仙鸀槿藗儼l(fā)明制造了許許多多的東西，為人們的生活帶來了許多的方便。

愛迪生小的時(shí)候媽媽得了急病，需要馬上動(dòng)手術(shù)。上醫(yī)院太遠(yuǎn)，會(huì)耽誤病情，醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)?？墒钱?dāng)時(shí)還沒有電燈，室內(nèi)光線太暗，手術(shù)無法進(jìn)行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對(duì)著燈光，調(diào)整好角度，把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來。醫(yī)生順利的做完手術(shù)，愛迪生的媽媽得救了。從這件小事情中就可以看出小小年紀(jì)的愛迪生非常機(jī)智、聰慧。

愛迪生小的時(shí)候酷愛化學(xué)和物理，他媽媽便在家里幫他建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。從此他便迷上了實(shí)驗(yàn)，做了許多危險(xiǎn)的同時(shí)對(duì)他以后很有幫助的實(shí)驗(yàn)，最終獲得了1000多項(xiàng)發(fā)明專利，他發(fā)明的電燈給全人類帶來了光明，被美國人譽(yù)為“公眾英雄”，全世界都公認(rèn)他為“發(fā)明大王”。

我要向愛迪生學(xué)習(xí)，長大后做國家的棟梁!

筑夢大運(yùn)同向未來主題征文8

我國有許多偉大的科學(xué)家，其中我最敬佩的科學(xué)家是袁隆平。

我還記得開學(xué)第一周時(shí)，第一次上生物課時(shí)，周老師提到一位科學(xué)家。是的，就是我敬佩的袁隆平爺爺。為什么會(huì)提到他呢?因?yàn)橹芾蠋焼栁覀兪澜缒壳白畲蟮膯栴}是什么?不用說也知道，人口增長快，帶給世界難題，科學(xué)家和專家正在想辦法解決難題。由于人類不斷地增多，導(dǎo)致土地減少，產(chǎn)生糧食地方也隨之減少，那么總有一天我們也會(huì)有挨餓的日子，現(xiàn)在我們不愁吃不愁穿，而有些地方卻愁吃愁穿呢!我們之所以不愁吃是因?yàn)樵∑綘敔敯l(fā)明了“雜交水稻”。就是因?yàn)樗某晒B(yǎng)活了很多人，因此他被稱為“雜