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年小學(xué)文明之星事跡材料(精選16篇)事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導(dǎo)讀者熟悉先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)。那么關(guān)于學(xué)校文明之星事跡材料怎么寫(xiě)呢?以下是我整理的一些關(guān)于學(xué)校文明之星事跡材料,僅供參考。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇1
佳佳今年8歲了,是上馬學(xué)校二班級(jí)一班的一名學(xué)校生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,他敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,仔細(xì)聽(tīng)老師講課,樂(lè)觀回答老師的提問(wèn),愿意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追趕打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校內(nèi)黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校內(nèi)干凈美麗。
校門(mén)外他一樣敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,敬重父母的.看法和教育,放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)憂;主動(dòng)關(guān)心家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)潔的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不鋪張一度電,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是個(gè)愛(ài)潔凈講衛(wèi)生的小孩子。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇2
作為學(xué)校大隊(duì)委的她,愛(ài)好愛(ài)好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員,本年度的市級(jí)三好同學(xué)。始終以來(lái),她能做到嚴(yán)格要求自己,全面進(jìn)展,不懈努力。她樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是熱心關(guān)心,真誠(chéng)關(guān)懷每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤學(xué)校同學(xué)的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校內(nèi)的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈競(jìng)賽舞臺(tái)上,她用熱忱的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
通過(guò)自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的.光榮稱(chēng)號(hào)非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)勝利的參與了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育溝通活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀學(xué)問(wèn)。
一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好同學(xué)、20__被評(píng)為區(qū)級(jí)三好同學(xué),20__年評(píng)為市級(jí)三好同學(xué),連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵,20__年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參與天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成果。在學(xué)校開(kāi)展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展現(xiàn)。
我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美妙的目標(biāo)大步前進(jìn)!
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇3
__是一(__)班的中隊(duì)委,他虛心好學(xué)、樂(lè)觀進(jìn)取,是老師心目中的好同學(xué);他敬重長(zhǎng)輩、乖巧懂事,是長(zhǎng)輩眼中的好孩子;他愛(ài)閱讀、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前仔細(xì)預(yù)習(xí),上課用心聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),各門(mén)學(xué)科均衡進(jìn)展。入學(xué)前就熟悉了好多字,他能讀懂許多文章,許多故事。也因此,讀書(shū)成了他一個(gè)很大的樂(lè)趣,一有時(shí)間,他就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等,功夫不負(fù)有心人,在這一學(xué)期初《學(xué)校生新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》組織的閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),前幾天當(dāng)拿到雜志社寄來(lái)的證書(shū)時(shí),快樂(lè)極了!
他還告知全部的同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)讀更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己,還要寫(xiě)出更棒的文章發(fā)表。在學(xué)習(xí)上,從不需要父母操勞,他知道自己的`主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此每堂課的40分鐘里,他總是坐得筆直筆直的,聽(tīng)得認(rèn)仔細(xì)真的,學(xué)習(xí)成果在班里名列前茅;在生活上,是個(gè)自理力量特強(qiáng)的孩子,洗漱從不會(huì)依靠父母,有時(shí)還主動(dòng)關(guān)心媽媽做些家務(wù)活。
在學(xué)習(xí)的道路上,他總是踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不驕不躁,樂(lè)觀進(jìn)取。在他的臉上總是掛著那漂亮的笑容,這笑容里藏著的是歡樂(lè)、是才智、是幸福!
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇4
小王、小含兩名同學(xué)是德勝中心學(xué)校二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一班級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小王、小含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的關(guān)心下也在“新浪博客”安了家,還細(xì)心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文,把自己的歡樂(lè)、苦惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二班級(jí)期初,她們毅然接受了“協(xié)作班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫(xiě)話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)幫助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了,她們會(huì)把好書(shū)推舉給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)溝通會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起共享她們讀書(shū)的歡樂(lè)。
自從我們班開(kāi)頭寫(xiě)“一句話日記”后,小王、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正由于她們勤動(dòng)筆,樂(lè)思索,所以她們比同齡孩子更有思想,更有幻想。
今日,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們勝利的起點(diǎn)。我們信任,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)靠著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇5
我是__,來(lái)自東勝區(qū)第九學(xué)校二(2)班。
大家都知道誠(chéng)懇是一種心靈的開(kāi)放,而誠(chéng)信就是社會(huì)的支撐點(diǎn),也是社會(huì)的生命之燈。
孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立”??梢?jiàn)“誠(chéng)信”兩個(gè)字在古時(shí)候占有相當(dāng)重要的地位。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧!在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受很多的尷尬,比如,為買(mǎi)我喜愛(ài)的玩具,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō):“我肯定愛(ài)惜玩具、不亂丟?!笨蓻](méi)幾天后,就會(huì)忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來(lái)我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時(shí)間為了哄妹妹快樂(lè),讓她聽(tīng)我指揮,我對(duì)妹妹說(shuō):“只要你聽(tīng)我的.話,我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽(tīng)了一蹦三丈高,興奮的不得了。果真,小妹妹什么都聽(tīng)我的。我得意極了,但是過(guò)后卻不守信。沒(méi)想到,前幾天小妹妹見(jiàn)到我時(shí)奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!當(dāng)然,誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲傷。人要講信義,說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,俗話說(shuō):“君子一言,駟馬難追?!?/p>
以前聽(tīng)爸爸媽媽講了一件關(guān)于買(mǎi)彩票的事情。有一位賣(mài)彩票的阿姨,把為顧客代買(mǎi)的中了大獎(jiǎng)的彩票交給了顧客,引起了四周人民的紛紛談?wù)?,有人說(shuō)她傻,有人說(shuō)她笨。但是我卻被這位誠(chéng)懇的賣(mài)彩票的品德所感動(dòng),雖然她失去的是金錢(qián),但是她得到的卻是用金錢(qián)換不回的誠(chéng)信。我信任,賣(mài)彩票阿姨的生意會(huì)越來(lái)越好。
關(guān)于誠(chéng)信的話題,我開(kāi)頭覺(jué)得很沉重,由于我覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代缺乏誠(chéng)信,這種現(xiàn)象的消失。在我看來(lái)是人們對(duì)物質(zhì)的依靠,我們學(xué)校生從小就要有講誠(chéng)信,守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平常的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家的什么事情前,肯定要三思,由于有些事情已經(jīng)超出你的力量,或者你并不是很情愿做,但是答應(yīng)別人的事情肯定要做到,肯定要做個(gè)誠(chéng)懇,講信用的人。在班級(jí)里,我也總會(huì)誠(chéng)懇地面對(duì)全部事情,作為組長(zhǎng),我還嚴(yán)格要求我們的小組成員。
誠(chéng)懇不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠(chéng)懇,便可以坦然的面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧的行走于天地之間。有時(shí)候撒下一粒誠(chéng)懇的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。
讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)懇守信的人吧!我信任通過(guò)努力,我們從平常的一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌奮進(jìn)的壯美華章。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇6
小鳳同學(xué),今年10歲,是我班的同學(xué),她品學(xué)兼優(yōu),喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,同學(xué)們都情愿接近她。只要有困難,同學(xué)們就會(huì)去找她,她都會(huì)伸出熱忱之手竭盡全力地關(guān)心他們,從不推辭回絕。大家都夸她有憐憫心、有愛(ài)心。
作為一名班干部,小風(fēng)同學(xué)到處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了楷模,從不遲到、早退,上課仔細(xì)聽(tīng)講。對(duì)于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻,假如發(fā)覺(jué)同學(xué)違反了手冊(cè),她會(huì)上前指正,對(duì)其進(jìn)行批判教育,直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織力量,率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干潔凈凈,讓老師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里,她是一位獨(dú)立的好孩子。能主動(dòng)關(guān)心爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地款待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的同學(xué)。能?chē)?yán)格遵守《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生行為標(biāo)準(zhǔn)》,見(jiàn)到老師,都會(huì)問(wèn)上一聲“老師好”;見(jiàn)到同學(xué)們,也會(huì)說(shuō)上一聲早。當(dāng)別人關(guān)心了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響別人。
她是個(gè)講衛(wèi)生的小天使,無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都時(shí)時(shí)到處講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會(huì)任憑吃零食,更不會(huì)亂丟紙屑雜物。深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇7
小儀,東莊學(xué)校六班級(jí)同學(xué),在學(xué)校她敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)當(dāng)班干部工作,對(duì)班工作樂(lè)觀主動(dòng),仔細(xì)負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在同學(xué)中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、樂(lè)觀進(jìn)步。
她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上仔細(xì)聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的全都好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成果喜人。
學(xué)校六年,她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘?,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲?仔細(xì),學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案,周密地支配時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)校以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成果,多次在學(xué)科考試中名列全班級(jí)之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成果,但從不傲慢,反而更加刻苦、仔細(xì);六年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她常常說(shuō):“我的將來(lái)在明天?!?/p>
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
她不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,而且還熱心關(guān)心同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)急躁地關(guān)心他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),立刻放下手中的書(shū)本,去關(guān)心那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),她才連續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了很多時(shí)間,但是她還是挺興奮地,毫不介意。此外,該班還在她的.提倡下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,特地針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成果都名列全班級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的贊揚(yáng)。
四、關(guān)懷班級(jí)、愛(ài)惜公物。
她作為班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但她毫無(wú)怨言,她會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì)樂(lè)觀主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門(mén)窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、樂(lè)觀進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛(ài)惜公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇8
我叫小賈,是育英學(xué)校四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,精彩的中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、樂(lè)觀向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是漂亮的幻想,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我始終都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的`少先隊(duì)員、精彩的班干部。
我喜愛(ài)小草,喜愛(ài)它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)覺(jué)樂(lè)趣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一班級(jí)以來(lái),我的成果始終名列前茅,這給了我更大的信念和士氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進(jìn),不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣堅(jiān)韌的面對(duì)風(fēng)雨,由于我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜愛(ài)廣泛閱讀書(shū)籍,堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱(chēng)號(hào)。
我喜愛(ài)傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去暖和。我認(rèn)為賜予比得到更歡樂(lè)。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總是伸出救濟(jì)之手,熱心關(guān)心同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的暖和。我還常常關(guān)心成果落后的同學(xué),急躁的關(guān)心同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問(wèn)題,教會(huì)學(xué)習(xí)方法和閱歷,賜予學(xué)習(xí)上的關(guān)心、精神上的勸慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力氣。
我喜愛(ài)紅色,由于紅色象征著熱忱洋溢的火焰,自一班級(jí)擔(dān)當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,布滿了熱忱。老師布置的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿、倡議書(shū),還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等,我都是滿懷熱忱,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)力量,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中到處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的學(xué)校生,生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代,我歡樂(lè),我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、支持下,我會(huì)用優(yōu)異的成果、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇9
我叫小宋。今年11歲,是欄桿中心學(xué)校六班級(jí)一班同學(xué),我是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)從是老師眼中的好同學(xué),同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平常的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦,成果優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好同學(xué)。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成果時(shí)不傲慢,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持樂(lè)觀向上、孜孜以求的精神,面對(duì)困難,從不言敗。課前仔細(xì)預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好同學(xué)和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外學(xué)問(wèn),課余時(shí)間常常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》??。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下,還樂(lè)觀地學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的愛(ài)好。
二、生活歡樂(lè),品質(zhì)優(yōu)秀
我是一共性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻特別懂事。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)省,愛(ài)惜公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度打算高度,細(xì)節(jié)打算成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我敬重長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正由于有我,家里布滿了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),情愿為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著四周的每個(gè)人,“關(guān)心別人,歡樂(lè)自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),急躁地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心關(guān)心同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢(qián),捐出自己的課外書(shū)。
三、愛(ài)好廣泛,多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好同學(xué),我喜愛(ài)參與課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活布滿了熱忱和自信。每次學(xué)校進(jìn)行文藝匯演我都樂(lè)觀參與,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我信任我會(huì)用正直和和善為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的抱負(fù)和追求為筆,進(jìn)取和奮勉為墨,描繪布滿盼望的畫(huà);會(huì)用愛(ài)心、恒心、信念、誠(chéng)意托起更加絢爛美妙的明天。信任我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美妙、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照射下,在欄桿學(xué)校這塊沃土的培育下,肯定會(huì)像小樹(shù)苗一樣健壯成長(zhǎng)。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇10
我叫小漪,是二(二)班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的細(xì)心培育教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,漸漸成為一名正直熱心誠(chéng)懇、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)校生。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研,總是喜愛(ài)靠自己的思索解決問(wèn)題,每天早上,都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書(shū)、學(xué)習(xí),舍命地吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,我的愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)交伴侶,喜愛(ài)關(guān)心別人,由于我認(rèn)為關(guān)心別人就是自己最大的歡樂(lè)!敬重師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對(duì)自己的最大要求。
生活中,我會(huì)做一些力所能及的事,如扶過(guò)老奶奶過(guò)公路,撿過(guò)錢(qián)交給老師,同學(xué)們稱(chēng)我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好同學(xué)”。無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況,對(duì)老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我到處以身作則,上課用心聽(tīng)講,仔細(xì)思索,樂(lè)觀與同學(xué)合作學(xué)習(xí),仔細(xì)完成各科作業(yè)。與全部的不文明行為告辭,從不講臟話,不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追趕不打鬧。自覺(jué)遵守紀(jì)律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能關(guān)心同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
在學(xué)習(xí)方面,我也付出了許多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。于是,我就舍命地?cái)D時(shí)間,舍命地寫(xiě)作業(yè),舍命地記學(xué)問(wèn)。我喜愛(ài)靠自己的力氣去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些學(xué)問(wèn)點(diǎn),我信任,只要我肯吃得苦中苦,就肯定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的支配,還注意效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度打算一切”,我想,仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí),擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對(duì)自己的要求:
1、多關(guān)心那些需要關(guān)心的人,盡管或許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事肯定不要麻煩別人
3、你有不歡樂(lè)的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新歡樂(lè)。
有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我觀察,想要阻擋他們。一開(kāi)頭,他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻擋,最終勝利了,他們熟悉到了自己的錯(cuò)誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)由于一點(diǎn)小事鬧沖突,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友情。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到敬重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩。
上個(gè)周末,奶奶由于天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的`休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,但很興奮,由于我做了一件驕傲的事。
當(dāng)然,人無(wú)完人,世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,經(jīng)常由于馬虎致使在一些比較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤,由于一些細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好,便與滿分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信念、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭(zhēng)取獵取更大進(jìn)步。
昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,將來(lái)的征程中,我會(huì)更加努力,用火紅的熱忱譜寫(xiě)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇11
她文雅中透著機(jī)智、溫柔中透著頑強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——小孫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她喜愛(ài)集體,勤奮好學(xué),樂(lè)觀進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成果優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),力量突出,是一名全面進(jìn)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀學(xué)校生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成果正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)急躁地盡其所能,仔細(xì)講解。
小孫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)懷集體、喜愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好同學(xué)。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)惜它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都樂(lè)觀參與,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)動(dòng)身……
小孫在學(xué)校是個(gè)好同學(xué),在家里是父母寵愛(ài)的`好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著干凈樸實(shí)、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還關(guān)心家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒適,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小孫是個(gè)誠(chéng)懇的`孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像小孫這樣的同學(xué),需要小孫這樣的孩子,需要像小孫這樣的好少年。愿小孫同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇12
小蘇,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店學(xué)校四班級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
由于早產(chǎn),小蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小伴侶活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)方法行走,甚至連說(shuō)話都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,許多老師都認(rèn)為他沒(méi)有方法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但小蘇用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明白他可以,而且可以做得很好!后來(lái),在父母的關(guān)心下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.堅(jiān)持不懈的努力,最終能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對(duì)任何一個(gè)一般的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)受了很多困難,熟悉他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖贊揚(yáng)。老師說(shuō),他是一個(gè)全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),他是一個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立、意志頑強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),他是懂事乖巧、討人喜愛(ài)的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小蘇在媽媽的攙扶下,一步一步漸漸地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力氣,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。
“身殘志堅(jiān)”,這句話放在小蘇身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,小蘇同學(xué)清晰地知道,學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家熬煉,但學(xué)習(xí)成果在班級(jí)始終名列前茅。課堂上他總是仔細(xì)聽(tīng)講,那個(gè)最樂(lè)觀舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),他總是準(zhǔn)時(shí)完成,由于,老師的教育“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時(shí)常關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特殊喜愛(ài)她。他的抱負(fù)是要做一名。幾年來(lái),小蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一班級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭猛瑢W(xué)”或“優(yōu)秀同學(xué)”的稱(chēng)號(hào)。在成果面前,他從不傲慢,他說(shuō),這算不了什么。小蘇同學(xué)的身上洋溢著自信、獨(dú)立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)獨(dú)立的美德。
他用他的頑強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,信任他的頑強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)漂亮的彩虹!
2024年學(xué)校文明之星事跡材料篇13
__,上派鎮(zhèn)菁菁學(xué)校一(5)班同學(xué),敬重師長(zhǎng),勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是個(gè)天性和善的好孩子
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