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文檔簡介
第3頁共3頁小學2024-2025學年度教研室工作計劃范本一、指導思想:緊緊圍繞旗局及上級教育行政部門的有關(guān)行風建設的文件精神,強化學校的行風建設,切實解決人民群眾關(guān)注的熱點問題,全面推進本校的校風廉政建設和行風建設,樹立學校的良好形象,進一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。二、工作重點:1、提高干部、教職工隊伍素質(zhì)。2、加大宣傳力度,防止亂收費、亂辦班、亂頂教輔資料行為的發(fā)生。3、切實減輕學生的過重課業(yè)負擔,全力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。4、深化政務、校務公開,全面推行“陽光工程”,切實推進學校民主化、規(guī)范化管理進程。5、加強作風、師風建設,提高為教職工、為家長、學生服務的水平。6、加強社會監(jiān)督,抓好行風評議工作。三、主要措施:1、加強領(lǐng)導,成立行風建設領(lǐng)導小組,認真落實行風建設“一把手”工程責任制。修訂完善行風建設相關(guān)的考核制度;加強考核、及時通報,堅持執(zhí)行校風廉政建設行風建設“一票否決制”;積極發(fā)揮行風監(jiān)督員的監(jiān)督和指導作用。2、從嚴要求,堅決遏止亂收費行為。加強宣傳教育,使廣大教師充分認識按規(guī)定收費的重要性和亂收費的危害性。繼續(xù)堅持行之有效的收費制度,特別是“三公開一監(jiān)督”使用發(fā)票、繳入專戶、支付范圍“三統(tǒng)一”制度;收費許可證、收費公示牌和收費登記簿制度;捐資助學量力、自愿制度。3、加強監(jiān)督,不斷拓寬“陽光工程”領(lǐng)域。全面實施校務公開,加強監(jiān)督管理;加強預算外資金的管理,進一步落實收支兩條線規(guī)定。4、正面引導,切實加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊,縱向到底。一是將收費項目、收費標準等群眾關(guān)心的熱點問題廣為宣傳,爭取社會、家長的理解與支持;二是通過樹立勤政廉政、為人師表的干部、教師正面典型,弘揚“敬業(yè)、愛崗、服務、奉獻”的優(yōu)良師風;三是強化“信訪無小事”觀念,高度重視來電、來信、來訪工作,及時化解各類矛盾。5、建章立制,領(lǐng)導和教師要“干凈做事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制;認真____教育部“六條禁令”;進一步規(guī)范教師嚴格遵守“十不準”;督促教師嚴格遵循教育教學規(guī)律,依法執(zhí)教,規(guī)范從教行為。四、民主評議行風活動安排第一階段:認真組織,周密部署。要求:1、根據(jù)本校實際和存在問題制定民主評議行風活動和加強行風建設實施計劃。2、對本校的行風建設進行動員、部署、教育、宣傳。3、聘請好今年的行風監(jiān)督員,設立投訴電受社會監(jiān)督。第二階段:全面實施,落實責任。1、圍繞重點熱點問題(如校務公開、師德師風、亂收費問題、“減負”工作),開展學校自查、專項督查、問卷調(diào)查、民主評議等活動。2、開展師德師風教育活動。3、抓整改、促落實、出成效,堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現(xiàn)象。第三階段:自查自糾,總結(jié)提高。1、召開座談會,廣泛征求意見,積極開展自查自糾,不斷總結(jié)提高。2、接受上級和有關(guān)部門對本校行風建設的檢查、指導。3、做好今年本校行風建設的自查總結(jié)報告,接受民主評議。小學2024-2025學年度教研室工作計劃范本(二)一、指導思想堅持以發(fā)展為主題,以學校發(fā)展為根本,以促進學生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,提高教研能力,依靠教研解決在教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題,充分體現(xiàn)“教中有研,研中有教”的課堂教學特色,推動學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。特制定本學期學校校本教研工作計劃如下:二、總體目標(一)通過開展校本教學研究,解決我校教育教學實際問題,教科研活動與實際教學活動密切結(jié)合,強化教研組備課組校本教研的有效性積極開展教研活動,組織各教研組每學期開學初,系統(tǒng)地進行教材研究,以年級組為單位的備課組一學期進行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內(nèi)的備課任務,認真準備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言;認真參加聽課、評課活動,構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課+領(lǐng)導評課”的教研模式。從而增強校本教研的實效性,提高校本教研的層次和水平。在教學實踐的同時,要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料,認真制定好一學期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學,認真做好對學生的學業(yè)評價。繼續(xù)開展聽評課活動每位教師每學期制定一個教學研究主題;圍繞教學主題每學期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開課。公開課,課前要集體備課,課后要認真評議、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到教學研究的作用。(二)通過開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質(zhì)量,促進教師和學生的共同發(fā)展,共同成長,加強教師個人校本教研工作能力。進行有計劃的教育教學理論學習,將先進的經(jīng)驗引入自己的教學之中。每學期教研組內(nèi)組織兩次專題學習討論,把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一起來,教師把自我作為意識對象,在教學活動中,把教學活動本身作為意識對象,不斷對自我及教學進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反思、控制和調(diào)節(jié)。三、校本教研要求過程完整,環(huán)節(jié)齊全在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學問題-教學設計-教學行動-教學總結(jié)和反思……按照“問題-設計-行動-反思”模式開展校本教研活動,要求教師在教學活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題,設計操作辦法,并在實踐中實施操作。同時加強教學中的反思,要更加清醒的認識自身教學行為的當與不當,進一步清理自身教學行為變革的方向。以此構(gòu)成了我校校本教學研究相對完整的一個體系,形成特色。四、校本教研的主要措施(一)強化組織和管理,校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的身體力行者。骨干教師為教研龍頭力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。(二)加強學習和培訓,提高全體教師的科研素質(zhì)。1、繼續(xù)挖掘自身資源。2、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。小學2024-2025學年度教研室工作計劃范本(三)一、指導思想學校以"____"思想和《____進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,強化學校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作考核機制,以綜合治理和安全工作措施落實為重點,以依法行政、依法治教、預防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口,以"雙健"(健康心理、健全人格)教育為特色,為學校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)____校園治安綜合治理目標管理責任制,加強安全防范基礎(chǔ)建設,齊抓共管,綜合治理,共同培育良好的校風、教風、學風,創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園文明程度,爭創(chuàng)安全文明示范校園。二、工作目標1、充分認識維護學校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性,把握大局,切實維護校園正常教育教學秩序。2、加強宣傳教育工作,增強學生的自我保護意識,提高他們的自我防范能力,確保師生學習、工作的安全。3、學生和教師無重大違紀、違法事件及刑事案件的發(fā)生。4、奪取"治安綜合治理先進單位"稱號。三、工作措施1、加強法制紀律教育。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、校園電視臺以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,開展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強學生的法制觀念,做到遵紀守法,并學會用法律武器保護自己,努力杜絕在校學生刑事案件的發(fā)生。2、加強安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動。結(jié)合不同時段特點,有針對性地進行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災、禁毒及防其他意外傷害等安全知識教育和技能訓練,增強學生的自我保護意識和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日",進行學校安全檢查、個人安全自查、安全知識集中教育。3、加強心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室,積極開展師資隊伍的培訓,聘請安師大教科院的姚本先教授為科研副校長,開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識的教育,讓學生珍惜生命價值,提高生活質(zhì)量,走好人生之路,形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。4、落實行政領(lǐng)導帶班值日制度。認真負責,及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件,對重大偶發(fā)事件及時匯報,妥善處理并做好記錄,確保校園安全和穩(wěn)定。5、總務部門定期檢查校舍,及時維修破損設施,尤其對學校用電設施的規(guī)范管理,加強對生活教學設施的安全管理,時常檢查設施的安全狀況。6、加強安全基礎(chǔ)設施增添和維護,規(guī)范安全防范機制。堅持人防、技防、物防相結(jié)合,對照重點要害部位安全防范標準,規(guī)范安全防范建設。加強消防設施器材的日常維護和保養(yǎng),定期更新滅火機藥劑,確保消防設備處于備用狀態(tài)。7、積極配合上級綜治部門對校園及周邊的重點整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系,積極配合對學校及周邊秩序的整治工作和各類專項斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導,堅持預防和打擊相結(jié)合,竭力維護學校的正常教學秩序和師生合法權(quán)益。小學2024-2025學年度教研室工作計劃范本(四)一、指導思想:結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,以信息技術(shù)設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術(shù)設備資源應用水平和教育教學質(zhì)量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平,全面推進我校數(shù)字化校園建設的進程,全面實施素質(zhì)教育。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。二、工作目標:1、師資隊伍建設目標教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行辦公、教育教學的能力。2、學校教學資源開發(fā)目標本年度加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性,完善學校資源庫的建設。3、網(wǎng)站建設的目標學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃、網(wǎng)站建設要職責分明責任到人,共同完善校園網(wǎng)的建設。4、信息技術(shù)教育的目標做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。5、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。三、主要任務:電教工作的主要任務是:網(wǎng)絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養(yǎng)等工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標,著重做好以下幾項工作:(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施,以滿足教育教學的發(fā)展需求。(二)加強電教設施的管理1、及時做好電教設施的登記、注銷工作。2、做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率。3、加強對網(wǎng)絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。(三)開展多種形式的培訓活動1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師的信息素養(yǎng)。2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。4、積極進行信息技術(shù)課的教學研究,提高教育質(zhì)量。5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓工作。四、具體工作:____月份:1、制訂____年電教工作計劃2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。____月份:1、繼續(xù)建設好學校校園網(wǎng)。____月份:1、組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓。2、加強校園網(wǎng)資源庫建設。____月份:1、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。____月份:2、整理校電教檔案,資料。3、撰寫本期電教工作總結(jié)說明:1、教師培訓與教導處協(xié)商后公布培訓時間2、本學期準備在某個下午第一節(jié)(寫字課)進行電教組教研3、本學期打算開展電教讀書學習(有讀書筆記)小學2024-2025學年度教研室工作計劃范本(五)一、指導思想以____和____為指導,樹立和落實____,全面____教育方針。根據(jù)各級教學工作計劃要求,立足我校實際,以促進每個師生的發(fā)展為宗旨,不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高業(yè)務能力。二、工作目標及重點(一)工作目標1、培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛生活、積極向上的教師隊伍,提高教師的專業(yè)水平。2、打造學習型書香校園,努力形成讀書學習的濃厚氛圍,提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。3、建立健全有效合理的機制,繼續(xù)實施“青藍工程”,加強青年教師培訓,促進青年教師穩(wěn)步成長。4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用,利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習。5、開展有主題的快樂教研活動,通過教師間的互相交流、溝通和探討,在提升專業(yè)化水平的同時打造團隊精神,使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。(二)工作重點1、通過讀書學習、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學習資源,建立良好的教師學習環(huán)境,讓每位教師都有所收獲。2、抓好骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,為青年教師樹立榜樣,引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進。3、確立重點培養(yǎng)對象,開展師徒幫扶活動,幫助青年教師盡快提高業(yè)務能力和素質(zhì)水平。三、具體工作措施(一)利用好網(wǎng)絡平臺,督促教師按計劃完成學習課時,提高網(wǎng)絡學習的質(zhì)量。(二)將課程標準的學習納入常態(tài)。要求代課教師每人自購一本____版課程標準,將其作為教學行為綱領(lǐng)性材料,不定時學習,領(lǐng)悟精神實質(zhì)用以指導自己的教學。(三)加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度,通過學習使我校教師做到以新課程理念為先導,以課堂教改為重點,以教學反思為切入點。1、教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。2、每位老
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