陜西省漢中市洋縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析

陜西省漢中市洋縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．小紅、小青、小蘭和小美四個(gè)小朋友同時(shí)一分鐘跳繩個(gè)數(shù)如下：126下、135下、141下134下，他們4個(gè)小朋友平均每人一分鐘跳繩（_____）下。2．將2.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4改寫成乘法算式是_____。3．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)4cm和7cm，另一條邊長(zhǎng)最大是（______）cm，最小是（______）cm。4．0.874×2.2的積是（______）位小數(shù)。5．如圖：，，則（____），（____）。6．小馬虎計(jì)算一道乘法算式題時(shí)，把其中的一個(gè)乘數(shù)58寫成85，結(jié)果得到的積是3570，另一個(gè)乘數(shù)是（__________），正確的積是（__________）。7．52厘米=（______）米25千克=（_______）噸3千克130克=（_______）千克20平方分米=（_______）平方米8．整數(shù)部分是0的兩位小數(shù)中，最大的一個(gè)數(shù)減去最小的一個(gè)，差是________．9．把0.25擴(kuò)大到它的100倍是（______）把78縮小10倍是（______）。10．電影院里第4排第7號(hào)可以用（4，7）表示，那么第6排第9號(hào)可以表示為（，），（11，7）表示第（）排第（）號(hào)；（8，x）表示（）。11．等腰三角形的一個(gè)底角是35°，這個(gè)三角形的頂角是（__________）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。（______）13．兩個(gè)等底等高的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。（________）14．在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍。（______）15．3米的和1米的同樣長(zhǎng)．（_____）16．用三根分別長(zhǎng)5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形．（______）17．“停課不停學(xué)”結(jié)束后，學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，笑笑的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)分別是88分、93分、92分，她這三科的平均成績(jī)是91分。（________）18．在建筑中人們把房頂支架做成在三角形是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性．（______）19．等腰三角形是特殊的等邊三角形．（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．下面的物體,()從正面看與從左面看到的形狀相同．A． B．C． D．21．方程160-4x=60中的x的值是（）。A．x=55B．x=25C．x=10022．小青在計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，錯(cuò)把減數(shù)20.2看成了2.02，結(jié)果得到的差是32.6，正確的差是（）。A．14.42 B．18.18 C．34.6223．下面的式子中，()是方程。A．7n=14 B．0.7x+4 C．5x>0.5 D．4×3=1224．如圖，從左面看到的形狀與從（）看到的形狀相同。A．右 B．上 C．前四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)．①2-0.9=②0.4×100=③0.3×20=④2.5×0.4=⑤5.6+4.4=⑥2.5÷10=26．用豎式計(jì)算。（1）9.1×0.45＝（2）17.35－9.06＝（3）4.97＋8.85＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．連一連。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．一只梅花鹿高1.45米，一只長(zhǎng)頸鹿的高度是這只梅花鹿高度的2.8倍．梅花鹿比長(zhǎng)頸鹿矮多少米?30．要把這些蘋果運(yùn)完，怎樣租車最合算？需要多少運(yùn)費(fèi)？31．希望小學(xué)在數(shù)學(xué)素養(yǎng)展示評(píng)比中，7位評(píng)委的打分分別是：87分，86分，88分，63分，89分，90分，92分。（1）7位評(píng)委打分的平均分是多少？（2）如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再計(jì)算，這時(shí)的平均分是多少？（3）比較（1）和（2）的結(jié)果，你認(rèn)為哪個(gè)代表希望小學(xué)的成績(jī)更為公平？為什么？32．一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時(shí)相對(duì)開出，10小時(shí)后在途中相遇．已知貨車每小時(shí)行45km，客車每小時(shí)的速度比貨車快9km，甲乙兩地相距多少千米？33．有一塊長(zhǎng)40米，寬32米的長(zhǎng)方形草坪上有一條寬2米的曲折小路（如圖），求這條曲折小路的占地面積是多少平方米？34．明明有一本140頁(yè)的故事書，已經(jīng)看了5天，還剩下15頁(yè)沒看，他平均每天看多少頁(yè)？（先寫出等量關(guān)系，再列方程解答）

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、134【解析】略2、2.7×4＝10.8【分析】根據(jù)乘法的意義，求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。首先運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律把0.3與2.4結(jié)合，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4＝2.7＋2.7＋2.7＋（0.3＋2.4）＝2.7×4＝10.8故答案為2.7×4＝10.8【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加法、乘法的意義、小數(shù)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用。3、104【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此可知，4＋7＝11（cm），7－4＝3（cm），則另一條邊長(zhǎng)要小于11cm，大于3cm?！驹斀狻?＋7＝11（cm），7－4＝3（cm），則根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知，另一條邊長(zhǎng)要小于11cm，大于3cm。也就是另一條邊長(zhǎng)最大是10cm，最小是4cm。故答案為：10；4?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系，需熟練掌握。4、四【解析】略5、6030【分析】180°減去∠1的度數(shù)等于∠2的度數(shù)；180°減去90°、減去∠5的度數(shù)等于∠4的度數(shù)?！驹斀狻俊?＝180°－120°＝60°∠5＝∠2＝60°∠4＝180°－90°－∠5＝90°－60°＝30°故答案為：60，30?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和及平角知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。6、422436【分析】根據(jù)題意，可知另一個(gè)乘數(shù)沒有變，只是把一個(gè)乘數(shù)58誤寫成了85，現(xiàn)在的積是另一個(gè)乘數(shù)和85相乘得出的結(jié)果，所以用現(xiàn)在的積除以85就是另一個(gè)乘數(shù)，然后兩個(gè)乘數(shù)相乘就是正確的積?！驹斀狻?570÷85＝42所以另一個(gè)乘數(shù)是42；58×42＝2436所以正確的積是2436。故答案為：42；2436【點(diǎn)睛】本題解答的關(guān)鍵就是抓住一個(gè)乘數(shù)沒變，將錯(cuò)就錯(cuò)，根據(jù)數(shù)據(jù)算出兩個(gè)乘數(shù)的正確數(shù)值，由此解決本題。7、0.520.0253.130.2【解析】略8、0.98【解析】略9、257.8【解析】略10、（6，9）117第8排第x號(hào)【解析】略11、110°【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【解析】略13、×【分析】?jī)蓚€(gè)等底等高的三角形不一定形狀相同，只用完全相同的兩個(gè)三角形才能拼成一個(gè)平行四邊形，由此解答即可?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)等底等高的三角形不一定能拼成一個(gè)平行四邊形，原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的面積推導(dǎo)過程，等底等高并不能保證形狀相同。14、×【解析】解：如6.6的末尾添上三個(gè)“0”，大小不變，故原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上0或去掉0小數(shù)大小不變，據(jù)此判斷即可。15、√【詳解】略16、√【詳解】略17、√【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科成績(jī)相加求出總和除以3即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（88＋93＋92）÷3＝273÷3＝91（分）答：她這三科的平均成績(jī)是91分。原題說法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實(shí)際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。18、√【詳解】略19、×【詳解】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、A【解析】略21、B【解析】略22、A【詳解】略23、A【解析】略24、A【分析】從前面看是，從上面看是，從右面看是，從左面看是?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從左面看到的形狀與從右面看到的形狀相同，均為。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、①2-0.9=1.1；②0.4×100=40；③0.3×20=6；④2.5×0.4=1；⑤5.6+4.4=10；⑥2.5÷10=0.25【詳解】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法直接口算，注意得數(shù)中小數(shù)點(diǎn)的位置．26、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；【分析】在小數(shù)的加減計(jì)算中，可以先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，即把相同數(shù)位對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可；計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可?！驹斀狻浚?）9.1×0.45＝4.095（2）17.35－9.06＝8.29（3）4.97＋8.85＝13.82【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、2.61米【解析】1.45×2.8－1.45＝2.61(米)30、租1輛載重3噸的和2輛載重2噸的需要480元【解析】略31、（1）85分（2）88分（3）用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更公平，因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響?！痉治觥浚?）根據(jù)“總數(shù)量÷份數(shù)＝平均數(shù)”，用7位評(píng)委的分?jǐn)?shù)和除以7即可解答。（2）用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后剩下的5位評(píng)委的分?jǐn)?shù)和除以5即可解答。（3）因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響，所以用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更為公平?！驹斀狻浚?）（87＋86＋88＋63＋89＋90＋92）÷7＝595÷7＝85（分）答：7位評(píng)委打分的平均分是85分。（2）（87＋86＋88＋89＋90）÷5＝440÷5＝88（分）答：如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再計(jì)算，這時(shí)的平均分是88分。（3）因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響，所以用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更為公平。答：用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更公平，因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響?！军c(diǎn)睛】平均數(shù)問題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對(duì)應(yīng)的份數(shù)。32、990千米【解析】題意可知，“10小時(shí)在途中相遇”說明兩輛車都行了10小時(shí)，數(shù)量之間存在以下相等關(guān)系：（貨車速度+客車速度）×相遇時(shí)間=總路程．或客車速度×客車行駛時(shí)間+貨車速度×貨車行駛時(shí)間=總路程．【詳解】（45+9+45）×10=990（千米）答：甲乙兩地相距990千米．33、140平方米【分析】由圖可知，這條小路的面積可分為兩部分來(lái)計(jì)算：橫著的與豎著的，可以把豎的往左拼，橫的往上拼，橫著的接起來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)