


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
“建行杯”第九屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽產(chǎn)業(yè)命題賽道方案
“建行杯”第九屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽設(shè)立產(chǎn)業(yè)命題賽道,推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯。具體工作方案如下。一、目標(biāo)任務(wù)(一)發(fā)揮開放創(chuàng)新效用,打通高校智力資源和企業(yè)發(fā)展需求,協(xié)同解決企業(yè)發(fā)展中所面臨的技術(shù)、管理等現(xiàn)實(shí)問題。(二)引導(dǎo)高校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題的能力。(三)立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),校企協(xié)同培育產(chǎn)業(yè)新領(lǐng)域、新市場,推動大學(xué)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。二、命題發(fā)布大賽全國組委會將于6月下旬在大賽官網(wǎng)發(fā)布相關(guān)參賽命題。三、參賽要求(一)本賽道以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽,每支參賽團(tuán)隊(duì)只能選擇一題參加比賽,允許跨校組建、師生共同組建參賽團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不少于3人,不多于15人(含團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人),須為揭榜答題的實(shí)際核心成員。(二)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須為普通高等學(xué)校全日制在校生(包括本??粕?、研究生,不含在職教育),或畢業(yè)5年以內(nèi)的全日制學(xué)生(即2018年之后畢業(yè)的本??粕⒀芯可?,不含在職教育)。參賽項(xiàng)目中的教師須為高校教師(2023年8月15日前正式入職)。(三)參賽團(tuán)隊(duì)所提交的命題對策須符合所答企業(yè)命題要求。參賽團(tuán)隊(duì)須對提交的應(yīng)答材料擁有自主知識產(chǎn)權(quán),不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)。(四)所有參賽材料和現(xiàn)場答辯原則上使用中文或英文,如有其他語言需求,請聯(lián)系大賽組委會。四、賽程安排(一)參賽報(bào)名。各團(tuán)隊(duì)根據(jù)賽題在大創(chuàng)網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名,各高校負(fù)責(zé)審核參賽對象資格。參賽報(bào)名及對策提交的截止時(shí)間為2023年8月15日24:00。各高校及參賽團(tuán)隊(duì)登錄大創(chuàng)網(wǎng),查看校企對接的具體流程,積極開展對接,確保供需互通。(二)賽事安排。根據(jù)國賽組委會整體安排和省內(nèi)高校參賽報(bào)名情況,于8月31日前完成賽道初賽、復(fù)賽和決賽。五、獎項(xiàng)設(shè)置本賽道擬設(shè)置金獎、銀獎和銅獎若干。獲得金獎項(xiàng)目的指導(dǎo)教師為“優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”(限前五名)。六、工作要求(一)命題征集。各高校根據(jù)教育部產(chǎn)業(yè)賽道命題要求,結(jié)合學(xué)校在新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)方面取得的成果,積極聯(lián)系和協(xié)助相關(guān)企業(yè)參與產(chǎn)業(yè)賽道命題。(二)參賽動員。各高校積極動員師生參加產(chǎn)業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開發(fā)區(qū)酒店建設(shè)設(shè)計(jì)合同書6篇
- 場物業(yè)管理合同書
- 供熱工程施工合同協(xié)議
- 建筑材料供應(yīng)合同(大沙、石子)6篇
- 建房施工勞務(wù)合同
- 2025年廣東貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 醫(yī)用護(hù)理床采購合同范本
- 中國書法的演講稿
- 高壓電工(運(yùn)行)試題庫(附參考答案)
- 供貨合同范本 律師博客
- 糖尿病飲食指導(dǎo)護(hù)理
- 中建“大商務(wù)”管理實(shí)施方案
- 中國肥胖及代謝疾病外科治療指南(2024版)
- 《物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)》教學(xué)教案
- 電力系統(tǒng)全環(huán)節(jié)實(shí)時(shí)精準(zhǔn)碳計(jì)量方法及其應(yīng)用展望
- 高三英語語法填空專項(xiàng)訓(xùn)練100(附答案)及解析
- 航空航天標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證互認(rèn)
- 心理課教案自我認(rèn)知與情緒管理
- 車站信號自動控制課件:進(jìn)站信號機(jī)點(diǎn)燈電路
- 民用無人機(jī)操控員執(zhí)照(CAAC)考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)題庫500題(含答案)
- GB/T 6553-2024嚴(yán)酷環(huán)境條件下使用的電氣絕緣材料評定耐電痕化和蝕損的試驗(yàn)方法
評論
0/150
提交評論