“建行杯”第九屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽產(chǎn)業(yè)命題賽道方案_第1頁
“建行杯”第九屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽產(chǎn)業(yè)命題賽道方案_第2頁
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“建行杯”第九屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽產(chǎn)業(yè)命題賽道方案

“建行杯”第九屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽設(shè)立產(chǎn)業(yè)命題賽道,推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯。具體工作方案如下。一、目標(biāo)任務(wù)(一)發(fā)揮開放創(chuàng)新效用,打通高校智力資源和企業(yè)發(fā)展需求,協(xié)同解決企業(yè)發(fā)展中所面臨的技術(shù)、管理等現(xiàn)實(shí)問題。(二)引導(dǎo)高校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題的能力。(三)立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),校企協(xié)同培育產(chǎn)業(yè)新領(lǐng)域、新市場,推動大學(xué)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。二、命題發(fā)布大賽全國組委會將于6月下旬在大賽官網(wǎng)發(fā)布相關(guān)參賽命題。三、參賽要求(一)本賽道以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽,每支參賽團(tuán)隊(duì)只能選擇一題參加比賽,允許跨校組建、師生共同組建參賽團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不少于3人,不多于15人(含團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人),須為揭榜答題的實(shí)際核心成員。(二)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須為普通高等學(xué)校全日制在校生(包括本??粕?、研究生,不含在職教育),或畢業(yè)5年以內(nèi)的全日制學(xué)生(即2018年之后畢業(yè)的本??粕⒀芯可?,不含在職教育)。參賽項(xiàng)目中的教師須為高校教師(2023年8月15日前正式入職)。(三)參賽團(tuán)隊(duì)所提交的命題對策須符合所答企業(yè)命題要求。參賽團(tuán)隊(duì)須對提交的應(yīng)答材料擁有自主知識產(chǎn)權(quán),不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)。(四)所有參賽材料和現(xiàn)場答辯原則上使用中文或英文,如有其他語言需求,請聯(lián)系大賽組委會。四、賽程安排(一)參賽報(bào)名。各團(tuán)隊(duì)根據(jù)賽題在大創(chuàng)網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名,各高校負(fù)責(zé)審核參賽對象資格。參賽報(bào)名及對策提交的截止時(shí)間為2023年8月15日24:00。各高校及參賽團(tuán)隊(duì)登錄大創(chuàng)網(wǎng),查看校企對接的具體流程,積極開展對接,確保供需互通。(二)賽事安排。根據(jù)國賽組委會整體安排和省內(nèi)高校參賽報(bào)名情況,于8月31日前完成賽道初賽、復(fù)賽和決賽。五、獎項(xiàng)設(shè)置本賽道擬設(shè)置金獎、銀獎和銅獎若干。獲得金獎項(xiàng)目的指導(dǎo)教師為“優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”(限前五名)。六、工作要求(一)命題征集。各高校根據(jù)教育部產(chǎn)業(yè)賽道命題要求,結(jié)合學(xué)校在新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)方面取得的成果,積極聯(lián)系和協(xié)助相關(guān)企業(yè)參與產(chǎn)業(yè)賽道命題。(二)參賽動員。各高校積極動員師生參加產(chǎn)業(yè)

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