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文檔簡介
Lesson25:DotheEnglishspeakEnglish?英國人講的是英語嗎?
Firstlistenandthenanswerthequestion.
聽錄音,然后回答以下問題。
Whydoesthewriternotunderstandtheporter?
IarrivedinLondonatlast.Therailwaystationwasbig,black
anddark.Ididnotknowthewaytomyhotel,soIaskedaporter.Inot
onlyspokeEnglishverycarefully,butveryclearlyaswell.Theporter,
however,couldnotunderstandme.Irepeatedmyquestionseveraltimes
andatlastheunderstood,heansweredme,buthespokeneitherslowly
norclearly.5Iamaforeigner,'Isaid.Thenhespokeslowly,butIcould
notunderstandhim.MyteacherneverspokeEnglishlikethat!Theporter
andIlookedateachotherandsmiled.ThenhesaidsomethingandI
understoodit.5You,11soonlearnEnglish!,hesaid.Iwonder.InEngland,
eachpersonspeaksadifferentlanguage.TheEnglishunderstandeachother,
butIdon,tunderstandthem!DotheyspeakEnglish?
Newwordsandexpressions生詞和短語
railwayn.鐵路
portern.搬運工
severalquantifier幾個
foreignern.夕卜國人
wonderv.感到奇怪
參考譯文
我終于到了倫敦?;疖囌竞艽螅趾谟职?。我不知道去旅館的路該怎么
走,于是向一個搬運工打聽。我的英語講得不但非常認真,而且咬字也非常清楚。
然而搬運工卻不明白我的話。我把問話重復了很多遍。他終于聽懂了。他回答
了,但他講得既不慢也不清楚?!拔沂莻€外國人,”我說。于是他說得慢了,可
我還是聽不懂。我的老師從來不那樣講英語!我和搬運工相視一笑。接著,他
說了點什么,這回我聽懂了?!澳鷷芸鞂W會英語的!"他說。我感到奇怪。在
英國,人們各自說著一種不同的語言。英國人之間相互聽得懂,可我卻不懂他
們的話!他們說的是英語嗎?
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自學導讀
1.DotheEnglishspeakEnglish?(標題)英國人講的是英語嗎?
English在這里均為名詞,但意義不同。第1個指''英國人",為總稱,后
面的動詞必須用復數(shù);第2個指“英語”。指語言時前面不加冠詞,指人則要加
the:
TheEnglishoftentalkabouttheweather.
英國人經(jīng)常談論天氣。
DoyouspeakEnglish?
你會講英語嗎?
English還可以作形容詞,表示“英格蘭的”、“英國的”、“英國人的”
等:
HewasEnglish.
他是個英國人。
與English相似的單詞有French,Chinese,Japanese等:Isaidgood
morningtohiminFrench.
我用法語向他問早上好。
2.IarrivedinLondonatlast.我終于到了倫敦。
(1)這里London前面不加冠詞,介詞in暗指London是個大地方。
(2)atlast為固定短語,表示“終于",一般暗指經(jīng)過一番等待、麻煩
(苦惱)或努力之后:
Itwasmyturnatlast.
終于輪到我了。
Irepeatedmyquestionseveraltimesandatlastheunderstood.
我把問話重復了很多遍。他終于聽懂了。
3.Ididnotknowthewaytomyhotel…我不知道去飯店的路該怎么走...
myhotel不是指屬于我的飯店(或旅館),而是指我已訂了房間或者要去
住的飯店。
4.InotonlyspokeEnglishverycarefully,butveryclearlyaswell.
我的英語講得不但非常認真,而且咬字也非常清楚。
notonly…but…aswell這組連接詞與notonly…butalso是同樣的意思,
都表示“不但……而且……都notonly與but后面的成分必須對等。課文中
的這句話可以改為:
IspokeEnglishnotonlyverycarefully,butveryclearlyaswell.
(意義不變)
Marynotonlyfoundheraunt,butstayedwithherfortwoweeksas
well.
瑪麗不僅找到了她姑媽,而且還在她那里住了兩星期。
(連接整個謂語)
aswell這個短語本身的含義是“也”、“又”、“還”:
Ifyougohometomorrow,I'11goaswell.
如果你明天回家,我也回。
Helentmehispen,andhisdictionaryaswell.
他把鋼筆借給了我,還有字典。
5.???hespokeneitherslowlynorclearly....他講得既不慢也不清楚。
否定連詞neither---nor---(既不...也不...)連接的成分必須對等:
NeitherthebossnorhissecretaryisflyingtoNewYork.
老板和他的秘書都沒有飛往紐約。(連接兩個主語—)
ImetneitherJanenorherhusband.
簡和她的丈夫我都沒見到。(連接兩個賓語)
6.MyteacherneverspokeEnglishlikethat!我的老師從來不那樣講
英語!
like在這里是介詞,表示“像”、“像……一樣”:
There'snoonelikeyou.
沒有人像你一樣。
Hespeaks1ikeaforeigner.
他說話像外國人。
語法Grammarinuse
并列句的語序(Wordorderincompoundstatements)
在第1課的語法中,我們學習了簡單陳述句的語序,它一般為:主語+動詞+
賓語(可有可無)+狀語(可有可無,分為方式、地點和時間狀語,位置相對比
較靈活)。通過并列連詞可以把幾個簡單句連接起來構成一個并列句。在并列
句中,各分句要根據(jù)上下文的要求按邏輯次序排列,但各分句都同等重要并獨立
存在。我們常常把并列句中的各分句看成是并列主句。常用的并列連詞有:and,
andthen,but,so,yet,or,both…and,either…or,neither…nor,
notonly…butalso/but…aswell等。這些并列連詞可以用來表示另加(and)、
對比(but,yet)、選擇(or)、連續(xù)(andthen)以及結局或結果(so)。并
列句基本上保留了簡單句的詞序
and前面一般不加逗號,但其他連詞前則一般要加逗號:
JimspeaksSpanish,buthiswifespeaksFrench.吉姆講西班牙語,而
他妻子卻講法語。
I,vegotacold,soI'mgoingtobed.
我得了感冒,所以我要去睡覺。
當并列連詞連接的成分相同時,通常不再重復:
HeeitherspeaksFrenchorunderstandsit.
他或是會講法語,或是懂法語。(主語相同,省略)
EitheryouorIcaneattheapple.
這個蘋果或者是你吃,或者是我吃。(謂語相同,省略)
BothMaryandJaneunderstandsEnglish.
瑪麗和簡都懂英語。
當both…and,either…or和neither…nor連接主語時,謂語動詞與后
一個主語保持一致:
NeitherLiznorIteachmathematics.
莉茲和我都不教數(shù)學。(第2個主語為I,所以teach后不加-es)
詞匯學習Wordstudy
1.wonder
(1)vt.,vi.感到驚訝,感到詫異:
Theywonderedthattherewasamodernbuildinginthatdistrict.
那個地方居然有一座現(xiàn)代化建筑,他們感到很驚訝。
Hewonderedatthebeautyoftheoldtown.
這座古老小鎮(zhèn)的美麗令他驚訝不已。
(2)vt.,vi.(對..)感到疑惑/懷疑,想知道:Iwonder/I,mwondering
ifwe,vemadeamistake?我懷疑我們是否犯了個錯誤。
Iwonderwhatwillhappennext.
我很想知道下一步會發(fā)生什么事。
Willhecometodinner?Iwonder.
他會來吃飯嗎?我懷疑。
(3)n.奇跡,奇觀,奇才;驚奇,驚訝:
Janeisawonder.Sheneverfailsinherexaminations.
簡是個奇才。她從來沒有考試不及格過。
Shelooked
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