四年級數(shù)學(xué)上冊期中測試題(測驗)

四年級數(shù)學(xué)上冊期中測試題/10damingxiao班別：_________姓名：_________學(xué)號：_______一、直接寫出得數(shù)。（16分）50×70=40×30=25×40=160×3=60×40=200×7=12×30=22×4=25×20=48×20=300×5=180×5=185×4≈154×28≈592×21≈108×34≈二、我會填。（22分）/10damingxiao1、100090009讀作（）七億七千零一萬零八百寫作（）2、把下面的數(shù)改寫成以萬或億做單位的數(shù)6600000=()萬900000000=()萬99000000000=()億900000000=()億3、把下面各數(shù)用四舍五入的方法精確到萬位或億位。195001≈()萬190999≈()萬9950000001≈()億9909999999≈()億4、從0、2、4、6、8中選出四個數(shù)字能組成的最小的四位數(shù)是()。5、80的14倍是()，107與40相乘,積是（）。6、65×20的積是（）位數(shù)。125×40積的末尾有（）個0。7、估算下面各題。①小張身高171厘米，大約是（

）厘米。②小軍爸爸的工資是每月1980元，大約是（

）元。③某足球場可以容納觀眾19800人，大約是（

）人。8、一架飛機的速度可達(dá)每小時900千米，可以寫作（）。9、由6個億，6個十萬，6個一組成的數(shù)是()，讀作（)。三、筆算。（16分）238×26=507×45=830×42=680×90=42×520=523×34=25×408＝450×16＝判斷。（5分）1、鐘面上是12時15分時，分針和時針組成了直角。()2、平角就是一條直線。()3、一條射線長5000米。()4、大于90度的角都是鈍角。()一個三位數(shù)乘99，積一定是五位數(shù)。()選擇所有合適的答案的序號填在括號內(nèi)。（10分）1、在計算器中，哪個鍵是用來清除數(shù)據(jù)的()。A、ONB、OFFC、CED、SET2、只使用一副三角板，可以畫出()度的角。A、105B、115C、125D、953、兩個數(shù)相乘，如果要想使它們的積擴大2倍，那么這兩個因數(shù)可以()A、都擴大2倍B、都縮小2倍C、其中一個因數(shù)擴大2倍，另一個縮小2倍。D、把其中一個因數(shù)擴大2倍，另一個保持不變。4、在下面的數(shù)中只讀一個零的數(shù)是()A、50005000B、5500000C、50000005D、500505005、125×80積的末尾有（）個零。A．1B.2C.3D、4六、（1）用量角器畫一畫。（4分）（2）用一副三角板拼出下面40°165°度數(shù)的角，并畫出來。（2分）75°120°/10damingxiao35°235°230°31∠1＝（）∠2＝（）∠3＝（）八、應(yīng)用題。(22分)1、裝訂小組用紙裝訂練習(xí)本，一本練習(xí)本40張，裝訂了75本后，還剩32張紙，原來有多少張紙？（4分）2、李大叔叔去賣月餅。6盒月餅賣了150元，30盒能賣多少元？（4分）3、星期天王華一家去郊游，去時用了3小時，返回時用了2小時。（4分）（1）從王華家到郊游地有多遠(yuǎn)？

（2）返回時平均每小時行多少千米？

4、如果一架飛機平均每分鐘飛行14千米，飛行2個小時有多少千米？（4分）5、思雨花屋一部分花的價格和九月份賣出的盆數(shù)如下表：（4分）品種單價/元142318賣出的盆數(shù)/盆245102167每種花賣了多少元？一共收入多少元？6、新書店為慶祝“六一”兒童節(jié)，買4套兒童百科送1套。（2分）一次買4套，每套便宜多少錢？一次買4套，每套便宜多少錢？每套45元附加題：（5分）學(xué)校計劃購買25張電腦桌和25把轉(zhuǎn)椅，每張電腦桌750元，每把轉(zhuǎn)椅250元，學(xué)校準(zhǔn)備了24000元，夠不夠用？/10damingxiao四年級數(shù)學(xué)上冊期中試卷一、直接寫得數(shù)。（8分）16×3=25×4=620+78=130×8=18×20=700×50=42×5=280÷7=120×7=11×40=60×90=24×60=130×20=

132×5＝

80×125＝

30×13=二、填空。（共20分）（1）30400000讀作：（），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（）。（2）六千零三億五千零一萬寫作：（），用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)是（）億。（3）最小的自然數(shù)是（），最大的八位數(shù)是（）。（4）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。578600○576800980009000○980000900（5）1個周角=（）個平角=（）個直角。（6）估算：68×102≈198×21≈（7）150×80的積末尾有（

）個0。（8）

A

B

C

左圖中有（

）條直線，（

）條線段，（

）條射線。（9）汽車的行駛速度是每小時80千米，汽車的速度可寫作()。(10)如果∠1+91°=180°，∠1是（

）角；如果∠2+45°=180°，∠2是（

）角。三、判斷題。（對的在括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”）（4分）（1）線段只有一個端點?！?/p>

（）（2）直線的長度比線段長?！?/p>

……

（

）（3）一（個）、十、百、千、萬、十萬……都是計數(shù)單位?！?/p>

）（4）小于90°的角叫做銳角，大于90°的角叫鈍角?！?/p>

……（

）四、選擇題。（正確答案的序號填在括號內(nèi)）（3分）（1）不屬于銳角的是（）。①89°②91°③30°（2）畫一條132厘米的（

）。①

線段

②直線

③射線（3）157×77的積是（

）。

①

三位數(shù)

②四位數(shù)

③五位數(shù)五、完成下列各題。（8分）七億零三萬四千寫作：（）二千零一十一億寫作：（）26006200讀作：（）10086500000讀作：（）六、已知∠1=40°（6分）

∠2=（

），∠3=（

）∠4=（

）七、豎式計算。（24分）73×62=540×60=306×25=325×17=

/10damingxiao820×14=275×40=

210×30=

409×23

=八、用一副三角板拼畫出下面各角。（6分）75°120°八、解決問題。（21分）1、海滄野生動物園的獅子一天要吃35千克的食物，十月份一個月要吃多少千克食物？(4分)2、一本故事書有1930頁，如果笑笑每天看16頁，125天能看完嗎？(5分)3、司機王叔叔從恩平出發(fā)到東莞送貨，前3小時的速度是60千米/小時，后2小時的速度是50千米/小時，王叔叔一共行駛了多少千米？(6分)4、某化肥店運來兩種化肥，甲化肥24袋，每袋145元；乙化肥20袋，每袋180元。運來的甲化肥和乙化肥一共是多少元？(6分)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷分析陳敏一、數(shù)據(jù)分析我們總共有52人參加考試，總分為3563.5，均分為68.1，優(yōu)秀數(shù)為20人，優(yōu)秀率為38.5%，及格人數(shù)為39人，及格率為75%?？偟膩碚f成績不滿意，中等學(xué)生這次發(fā)揮的比較好，普遍有進(jìn)步，而認(rèn)為學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生卻沒有發(fā)揮出自己的水平。二、題型分析：本次數(shù)學(xué)試卷命題檢測的范圍比較全面，難易適度，覆蓋廣泛，各部分分值權(quán)重合理，比較能如實反映出學(xué)生的實際數(shù)學(xué)知識的掌握情況和學(xué)習(xí)水平。試題注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握（數(shù)的讀寫、角的分類、平行與垂直、除數(shù)是兩位數(shù)的除法、估算、單位換算）、基本能力的培養(yǎng)情況（筆算、動手操作、解決問題）。試題共計六個大題（填空、判斷、選擇、計算、動手操作、解決問題）。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性，其中：基礎(chǔ)題占90%，稍難題（動手操作和解決問題第6小題）占10%。第六大題注重考查學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力和解決問題第5小題用數(shù)學(xué)解決生活中的問題，體現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值和數(shù)學(xué)的思考魅力。/10damingxiao三、得失分：學(xué)生做題中出現(xiàn)的明顯問題是：1、基礎(chǔ)知識基本概念掌握不牢。如：填空題的第3、7小題、2小題、6小題，學(xué)生均有失分。2、計算能力欠缺。計算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，第四大題全為計算題，而且?guī)缀趺康李}都滲透著計算，學(xué)生應(yīng)計算錯誤導(dǎo)致的失分情況也很嚴(yán)重。3、知識的應(yīng)用能力差，特別是知識的綜合應(yīng)用能力較差。如第六大題解決問題，特別是第6小題許多學(xué)生因為身在農(nóng)村，對題目不了解，變成了脫離生活實際的生疏問題，思考難度加大了，許多學(xué)生解題有較大困難，失分同學(xué)很多。四、意見與建議：今后的教學(xué)中除了要把握好知識體系，熟悉知識點覆蓋面之外，還要認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識與理念的結(jié)合點，憑借教學(xué)手段、方法，在教學(xué)數(shù)學(xué)知識中讓學(xué)生潛移默化地滲透、理解、掌握數(shù)學(xué)知識。1、注重數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思想，抓課本，抓基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思想是在數(shù)學(xué)活動中解決問題的基本觀點和根本想法，是對數(shù)學(xué)概念、命題、規(guī)律、方法和技巧的本質(zhì)認(rèn)識，是數(shù)學(xué)中的智慧和靈魂。所以，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想，方法是數(shù)學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)。2、注重對學(xué)生的過程性探究。數(shù)學(xué)知識起源于生活，而實際教學(xué)中公式化、概念化的粗淺、簡單、枯燥的誦讀、機械式的演練教學(xué)不注重數(shù)學(xué)理性的、深層次的內(nèi)涵，使數(shù)學(xué)教學(xué)浮于表面，不利于學(xué)生面對新理念指導(dǎo)下的檢測，不利于今后的教學(xué)和學(xué)生數(shù)學(xué)方面的發(fā)展。3、注重對學(xué)生評價方式的研究。小學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情是非常高的，尤其是對貼近他們的生活，有一定感性經(jīng)驗的學(xué)習(xí)素材，更能煥發(fā)出極大的學(xué)習(xí)積極性和主動性。但長期的教師中心式的講授，會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，造成了學(xué)習(xí)的被動和教學(xué)的困境。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中結(jié)合知識多創(chuàng)設(shè)一些生動活潑、具有挑戰(zhàn)性的問題情境，將學(xué)生放置于問題之中，容易激活學(xué)生已有經(jīng)驗和數(shù)學(xué)知識，能培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、探索發(fā)現(xiàn)的思維品質(zhì)，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有推進(jìn)作用。4、加強教師的教學(xué)素質(zhì)從本次考試中，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)經(jīng)驗很欠缺。雖然是水平知識已經(jīng)達(dá)到，但是經(jīng)驗不足，講課時很多知識的細(xì)節(jié)就給忽略了，比如解決問題中的單位問題，比如把分式列成綜合算式時的書寫順序都沒有和學(xué)生特別強調(diào)過。以至于學(xué)生失分比較嚴(yán)重。在今后教學(xué)中，應(yīng)注意經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，多向他們請教。教學(xué)中，教師應(yīng)采取“多元化”的評價方式，不能一味的以考試成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。多鼓勵少批評，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級數(shù)學(xué)期末試題（2010.01）一、仔細(xì)填一填。（每空1分，共14分）。1.一個數(shù)的最高位是百萬位，它是（）位數(shù)；一個九位數(shù)，它的最高位是（）。2.在數(shù)位順序表中，和千萬位相鄰的兩個數(shù)位是（）和（）。3.一個數(shù)的億位、萬位和個位上的數(shù)都是8，其余各位上的數(shù)都是0，這個數(shù)寫作（），用“四舍五入”法，省略萬位后面的尾數(shù)約是（），省略億位后面的尾數(shù)約是（）。4.25÷38，要使商是一位數(shù)，里可以填（），要使商是兩位數(shù)，里可以填（）。5.從988里面連續(xù)減38，一共減（）次，最后結(jié)果得0。6.□÷21=35……△中，△最大是（），這時□是（）。7.兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相（）。8.兩條直線相交成四個角時，其中的一個角是直角，其他三個角都是（）。二、請判斷對錯（對打“√”錯打“×”）（每題1分，共5分）。1.320×5的積是32×50的積的10倍。（）2.個、十、百、千、萬、十萬……都是計數(shù)單位。（）3.永不相交的兩條直線叫做平行線。（）4.一個5°的角用放大4倍的放大鏡看，看到的是20°（）5.上午九時整，鐘面上的時針和分針互相垂直。（）/10damingxiao三、將正確答案的序號填在（）里(每題1分，共10分)。1.在數(shù)位順序表中，相鄰兩個單位間的進(jìn)率是（）。A.10B.100C2.每一個計數(shù)單位所占的位置叫做（）。A.數(shù)位B.位數(shù)C.計數(shù)單位3.下面各數(shù)四舍五入后都是58萬，其中（）最接近58萬。A.584500B.580900C.5798604.三位數(shù)乘兩位數(shù)積是（）。A.四位數(shù)B.五位數(shù)C.四位數(shù)或五位數(shù)5.在算式750÷25中，要使商增加2，除數(shù)不變被除數(shù)應(yīng)增加（）。A.2倍B.2C.506.把3厘米長的線段向兩端各延長5米，得到的是一條（）。A.直線B.線段C.射線7.下面的商，最接近20的算式是（）。A.392÷20B.415÷20C.415÷198.計算除法時，小明把除數(shù)67寫成76了，得到的商是21，正確的商一定比21（）。A.小B.大C.無法比較9.正方形的相鄰兩邊互相（）A.垂直B.平行C.重合10.右圖中有（）組平行線。A.2B.3C.4四、計算：1.直接寫得數(shù)（每題0.5分，共8分）。23×19≈313×32≈61÷19≈810÷38≈300×4=25×4=800÷80=700÷5=420÷20=840÷40=125×8=78÷3=770÷70=720÷3=15×40=900÷50=2.（）里最大能填幾？（每空1分，共9分）。30×（）〈8640×（）〈9260×（）〈13542×（）〈8928×（）