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計(jì)算工具的發(fā)展歷程課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)大數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)1課前導(dǎo)入小朋友,你使用過(guò)什么計(jì)算工具呢?我用過(guò)計(jì)算器。我用過(guò)手機(jī)上的計(jì)算器。其實(shí)計(jì)算工具的發(fā)展經(jīng)過(guò)的長(zhǎng)久的發(fā)展,我們一起來(lái)了解下。九折八五折探究新知為了計(jì)算方便,人們發(fā)明了各種各樣的計(jì)算工具。一、算籌二千多年前,中國(guó)人用算籌計(jì)算。古代的算籌實(shí)際上是一根根同樣長(zhǎng)短和粗細(xì)的小棍子,多用竹子制成,也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的,放在一個(gè)布袋里,系在腰部隨身攜帶。需要記數(shù)和計(jì)算時(shí),就把它們?nèi)〕鰜?lái),放在桌上或地上都能擺弄。

但是算籌容易丟失,攜帶不是很方便。二、算盤一千多年前,中國(guó)人又發(fā)明了算盤。算盤是我們祖先創(chuàng)造發(fā)明的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具,在計(jì)算機(jī)已被普遍使用的今天,算盤不僅沒(méi)有被廢棄,反而因它的靈便、準(zhǔn)確等優(yōu)點(diǎn),被廣泛的應(yīng)用,人們往往把算盤的發(fā)明與中國(guó)四大發(fā)明相提并論,聯(lián)合國(guó)教科文組織在阿塞拜疆首都巴庫(kù)通過(guò),珠算正式成為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這也是我國(guó)第30項(xiàng)被列為非遺的項(xiàng)目。三、計(jì)算尺17世紀(jì)初,英國(guó)人發(fā)明了計(jì)算尺。算尺(sliderule),或計(jì)算尺,計(jì)算尺是一個(gè)模擬計(jì)算機(jī),通常由三個(gè)互相鎖定的有刻度的長(zhǎng)條和一個(gè)滑動(dòng)窗口(稱為游標(biāo))組成。在1970年代之前使用廣泛,之后被電子計(jì)算器所取代,成為過(guò)時(shí)技術(shù)產(chǎn)品。四、機(jī)械計(jì)算器17世紀(jì)中期,歐洲人發(fā)明了機(jī)械計(jì)算器。

1642年,法國(guó)哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家帕斯卡發(fā)明了世界上第一臺(tái)加減法計(jì)算機(jī)。

它是利用齒輪傳動(dòng)原理制成的機(jī)械式計(jì)算機(jī),通過(guò)手搖方式操作運(yùn)算。他稱"這種算術(shù)機(jī)器所進(jìn)行的工作,比動(dòng)物的行為更接近人類的思維"。這一思想對(duì)以后計(jì)算機(jī)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。五、第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)20世紀(jì)40年代,誕生了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。世界上第一臺(tái)通用計(jì)算機(jī)“ENIAC”于1946年2月14日在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生。發(fā)明人是美國(guó)人莫克利和艾克特。美國(guó)國(guó)防部用它來(lái)進(jìn)行彈道計(jì)算。它是一個(gè)龐然大物,用了18000個(gè)電子管,占地170平方米,重達(dá)30噸,耗電功率約150千瓦,每秒鐘可進(jìn)行5000次運(yùn)算。六、電子計(jì)算器20世紀(jì)70年代,發(fā)明了電子計(jì)算器?,F(xiàn)代的電子計(jì)算器能進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算的手持電子機(jī)器,擁有集成電路芯片,但結(jié)構(gòu)比電腦簡(jiǎn)單得多,可以說(shuō)是第一代的電子計(jì)算機(jī)(電腦),且功能也較弱,但較為方便與廉價(jià),可廣泛運(yùn)用于商業(yè)交易中,是必備的辦公用品之一。七、現(xiàn)在常用的計(jì)算機(jī)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)不斷更新。臺(tái)式電腦筆記本電腦平板電腦課堂練習(xí)1.寫出下面計(jì)算工具的名稱。算盤計(jì)算器電腦2.按照時(shí)間順序給下面的計(jì)算工具排排隊(duì)。1234這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?我們的先輩們經(jīng)過(guò)幾千年的勤奮思考,發(fā)明了越來(lái)越好用的電子產(chǎn)品,我們的成功是站在巨人的肩膀上,所以我們只有勤奮學(xué)習(xí),來(lái)推動(dòng)科技的進(jìn)步。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)【班主任工作職責(zé)】在對(duì)學(xué)生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作:認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng);經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級(jí)管理:嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè):注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力,重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作:能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系:平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng):

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