5.5.1（第二課時）三角恒等變換課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第1頁
5.5.1（第二課時）三角恒等變換課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第2頁
5.5.1（第二課時）三角恒等變換課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第3頁
5.5.1（第二課時）三角恒等變換課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第4頁
5.5.1（第二課時）三角恒等變換課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第5頁
已閱讀5頁，還剩35頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.5三角恒等變換5.5.1兩角和與差的正弦、余弦、正切公式課前回顧兩角差的余弦公式學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能從兩角差的余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正弦、余弦、正切公式；2、熟悉兩角和與差的正弦、余弦、正切公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能；3、能運(yùn)用公式解決基本的三角函數(shù)式的化簡、求值、證明等問題.2．兩角和與差的正弦、余弦、正切公式自學(xué)指導(dǎo)公式的推導(dǎo)兩角和與差的正弦公式1、兩角和的正弦公式2、兩角差的正弦公式簡記：簡記：兩角和與差的余弦公式、正弦公式同名積，符號相反異名積，符號相同小結(jié)1.給值(式)求值問題的解題策略(1)當(dāng)“已知角”有兩個時,“所求角”一般表示為兩個“已知角”的和或差的形式;(2)當(dāng)“已知角”有一個時,此時應(yīng)先著眼于“所求角”與“已知角”的和或差的關(guān)系,再應(yīng)用誘導(dǎo)公式把“所求角”變成“已知角”.2.給值求角問題本質(zhì)上為給值求值問題,解題時應(yīng)注意對角的取值范圍加以討論,以免產(chǎn)生增解或漏解.小結(jié)1.對于非特殊角的三角函數(shù)式,要利用兩角和與差的正弦、余弦、正切公式求出具體數(shù)值,一般有以下三種途徑(1)化為特殊角的三角函數(shù)值;(2)化為正負(fù)相消的項(xiàng),相消去求值;(3)化為分子、分母形式,先約分再求值.2.在進(jìn)行求值過程的變換中,一定要本著先整體后局部的基本原則.整體分析三角函數(shù)式的特點(diǎn),如果整體符合三角公式,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論