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1—4年級(jí)從.入手,是為了降低起始段的難度,重在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作和,語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)將原來(lái)的中高年級(jí) 義務(wù)教育語(yǔ)文課程內(nèi)容主要以組織與呈現(xiàn)。 2022版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合義務(wù)教育性質(zhì)及課程定位 情,逐步形良好的性和全的格。答案:;德; 5至6年級(jí)要求學(xué)生默讀有一定的 語(yǔ)文課程圍繞,體現(xiàn),反映,確立課程目標(biāo) 的學(xué)習(xí)方式。答案:自主;合作; :16001800;800 個(gè)左右。第一學(xué)段在閱讀中要體 語(yǔ)文課程學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容從., 方面提出要。課程標(biāo)準(zhǔn)還提出了的要,以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文 的影響是深廣的,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)又往往是 應(yīng)該視語(yǔ)文的熏陶染作,意教學(xué)內(nèi)容的 ,同也重學(xué)在 ,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。答案:口
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