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匯報(bào)人:xxxxx2020醫(yī)學(xué)規(guī)培生年度總結(jié)PPT目錄頁(yè)/Contents01年度工作概述02工作完成情況03成功項(xiàng)目展示04明年工作計(jì)劃會(huì)有這樣的一天,當(dāng)我們回首來(lái)時(shí)的路,和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說(shuō):;謝謝你,再見(jiàn)。;又或許是;感謝曾經(jīng)奮斗過(guò)的你,我對(duì)現(xiàn)在的自己很滿意,我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有什么遺憾了;。爸爸的話:青春是人生的黃金時(shí)代,我們要珍惜這它,努力讓自己的青春變成一個(gè)無(wú)悔的青春。青春需挑戰(zhàn)作文600字迎接彩虹前,需要接受風(fēng)雨的洗禮,迎接春天前,需要經(jīng)歷嚴(yán)冬的酷寒,同樣迎接精彩的青春,也需要面對(duì)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。一個(gè)人必不可少的是要有信仰,一個(gè)不留遺憾的青春,必不可少的是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。何謂挑戰(zhàn),在我看來(lái),挑戰(zhàn)無(wú)外乎就是向一切困難與不尋常發(fā)出挑戰(zhàn)。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,可以向人挑戰(zhàn);在疾病面前,可以向病魔挑戰(zhàn);在天災(zāi)面前,可以向自然挑戰(zhàn)。在張海迪五歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代;保爾;。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒(méi)有沮喪沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),對(duì)人生充滿了信心。她雖沒(méi)有機(jī)會(huì)入學(xué),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了本作文科和研究生的全部課程。鄧小平同志也曾為張海迪親筆題詞:學(xué)習(xí)張海迪,做有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。正所謂;不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香;。只要有堅(jiān)定的信念,勇敢去挑戰(zhàn)挫折,就可以撥云見(jiàn)日,踏上成功的大道。只有那些經(jīng)不起風(fēng)浪、不敢接受挑戰(zhàn)的人,才年度工作概述本模版具備基本構(gòu)架,合理美觀的編排好了現(xiàn)成的圖文位置,結(jié)合本企業(yè)的具體情況更換即可01標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)通常規(guī)則為在PPT文檔下中英文各使用一種字體以保持全文檔統(tǒng)一標(biāo)題文本預(yù)設(shè)通常規(guī)則為在PPT文檔下中英文各使用一種字體以保持全文檔統(tǒng)一標(biāo)題文本預(yù)設(shè)年度工作概述標(biāo)題

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如需更改請(qǐng)?jiān)冢ㄔO(shè)置形狀格式)菜單下(文本選項(xiàng))中調(diào)整標(biāo)題文本預(yù)設(shè)年度工作概述工作完成12情況本模版具備基本構(gòu)架,合理美觀的編排好了現(xiàn)成的圖文位置,結(jié)合本企業(yè)的具體情況更換即可0275%95%標(biāo)題文本預(yù)設(shè)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

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