《唯物辯證法的實質與核心》名師課件

基于思想政治學科核心素養(yǎng)的結構化教學(構成、引起)聯系發(fā)展矛盾根本內容根本動力唯物辯證法基本觀點：（總特征）實質和核心：（根本觀點）1.是唯物辯證法的根本觀點。2.是唯物辯證法的實質與核心。3.是認識世界和改造世界的根本方法。矛盾的觀點矛盾（對立統(tǒng)一）規(guī)律矛盾分析法3.3唯物辯證法的實質與核心

統(tǒng)編版高二必修四第三課第三節(jié)本框議題是什么在推動人類不斷向前發(fā)展？一、矛盾的含義和基本屬性？二、矛盾的特點？三、用矛盾的觀點看問題？議題一矛盾的含義和基本屬性？情景一：病毒VS疫苗1、滅活疫苗：滅活疫苗是在獲得病毒之后，用高溫或是化學試劑使其失去活性，只保留外部特征，之后再接種給人體。免疫系統(tǒng)會識別死病毒的特征，以后再遇到相同的活病毒時，就會激活特異性免疫，對病毒進行清除。2、減毒疫苗：減毒疫苗要復雜一些，需要在獲得病毒之后，人工進行培育讓其變異，然后篩選其中毒性較小的毒株，要求接觸人體后無反應或是只有輕微的反應，制成疫苗。所以這種減毒疫苗，實際上是“活病毒”，只是毒力較小，只引起免疫反應而不會致病。思考：人類能否離開病毒？總結：矛盾的含義——世界上一切事物都包含既相互對立又相互統(tǒng)一的兩個方面。矛盾就是反映事物內部對立和統(tǒng)一關系的哲學范疇，矛盾就是對立統(tǒng)一。思考：制作疫苗必須以病毒為載體，請你說一說兩者的關系？總結：矛盾的屬性矛盾：一方另一方對立統(tǒng)一斗爭性同一性矛盾的基本屬性矛盾的基本屬性（1）同一性：矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。①矛盾雙方相互依賴，一方以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中。②矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉化。（2）斗爭性：矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。體現著矛盾雙方相互分離的傾向和趨勢。探究活動：如何看待中美關系？斗爭性：國家利益、國家性質、政治、科技、經濟、文化……同一性：共同利益、合作、借鑒……總結：矛盾同一性與斗爭性的關系原理：①矛盾的同一性是相對的，矛盾的斗爭性是絕對的。②（同一以差別和對立為前提）矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一。③（斗爭性也不能脫離同一性而存在）斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約。④矛盾的雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。方法論：要一分為二的看問題，既看到矛盾的對立面又看到矛盾的統(tǒng)一面，在對立中把握統(tǒng)一，統(tǒng)一中把握對立。議題二矛盾的特點？？有無

難易

長短

高下

音聲

教學福禍

君子

小人思考：這些詞語表明了生活中的什么現象？總結：矛盾的普遍性1）原理:

矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終，時時有矛盾。（2）方法論：承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。要承認矛盾、分析矛盾、揭露矛盾、積極尋找正確的方法解決矛盾。

天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍；思考：以上詩句描述的是哪些地區(qū)環(huán)境？從哲學角度反映了什么？總結：矛盾的特殊性矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。①不同事物有不同的矛盾（區(qū)別不同事物）②同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾（區(qū)別不同過程和不同階段）③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的雙方也各有其特殊性（區(qū)別同一事物內部）有無相生

難易相成

長短相形

高下相傾

音聲相隨

教學相長木秀于林，風必摧之；兵強則滅，木強則折。禍兮福所倚，福兮禍所伏。和實生物，同則不繼君子和而不同，小人同而不和。思考：以上語句反映了什么哲理？總結：矛盾的特殊性與普遍性辯證關系共性與個性、絕對與相對的關系，是關于事物矛盾的問題的精髓。原理：（1）特殊性與普遍性相互聯結一方面，普遍性離不開特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性也就沒有普遍性。另一方面，特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。（2）矛盾的特殊性與普遍性不同場合相互轉化方法論：從中國國情出發(fā)，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合。在普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性。議題三用矛盾的觀點看問題？？思考：毛澤東為什么要先打錦州呢？總結：主次矛盾辯證關系區(qū)別：主要矛盾：支配地位、對事物發(fā)展起決定作用次要矛盾：從屬地位，不起決定的矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾聯系：主次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。注意：主要矛盾只有一個，次要矛盾可以多個。關鍵詞：重點、中心、關鍵、核心、突破口、首位、突出任務、集中力量?！具m用于“辦事情”】方法論：辦事情要集中力量解決主要矛盾，恰當處理次要矛盾。主要矛盾總結：矛盾主次方面辯證關系區(qū)別：主要方面：支配地位、對事物發(fā)展起主導作用次要矛盾：被支配地位事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的。聯系：矛盾主次方面相互依賴、相互排斥，并在一定條件下相互轉化。注意：矛盾主要方面只有一個，次要方面也只有一個。關鍵詞：權衡利弊、本質、主流、把握方向、識大局（認清形勢）、絕大多數、總的看【看問題】方法論：看問題時，分清主流和支流，抓主流。次要矛盾次要方面主要方面主要方面次要方面結論：兩點論和重點論類別主次矛盾矛盾主次方面外延復雜事物，多個矛盾“同一矛盾”而言作用主要矛盾主矛決定事物的發(fā)展主要矛盾的主要方面決定事物的性質關鍵詞重點、中心、關鍵、核心、根本、要害、首要、首位、第一、突破口、重中之重等詞語主流、主體、性質、本質、實質、優(yōu)勢、方向、顧大局、談認識、談分析、談評價、主導地位、總的來看、利弊、功過等詞語聯系復雜事物中，主要矛盾處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，而事物的性質是由主要矛盾的主要方面所決定要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一思考：孔子對同一個問題的不同回答反映了什么哲理？1、子夏問孝,子曰：“色難,有事,弟子服其勞；有酒食,先生饌,曾以為孝乎.”2、孟懿子問孝,子曰：“無違”.3、孟武伯問孝,子曰：“父母,唯其疾之憂”.4、子游問孝。子曰：“今之孝