第15課 措施項目計量與計價

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課題措施項目計量與計價課時2課時（90min）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）了解腳手架的分類（2）了解模板工程的分類能力目標(biāo)：（1）會進(jìn)行腳手架工程的計量與計價（2）會進(jìn)行模板工程的計量與計價（3）會進(jìn)行垂直運輸?shù)挠嬃颗c計價（4）會進(jìn)行大型設(shè)備進(jìn)出場及安拆的計量與計價（5）會進(jìn)行超高施工增加的計量與計價素質(zhì)目標(biāo)：（1）具備愛黨愛國情懷（2）樹立不斷進(jìn)取、追求卓越的意識（3）踐行求真務(wù)實、精益求精的工匠精神教學(xué)重難點教學(xué)重點：腳手架工程、模板工程、施工運輸工程、大型設(shè)備進(jìn)出場及安拆、超高施工增加的計量與計價教學(xué)難點：腳手架工程、模板工程、施工運輸工程、大型設(shè)備進(jìn)出場及安拆、超高施工增加的計量與計價教學(xué)方法問答法、討論法、講授法、練習(xí)法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟考勤【教師】進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到問題導(dǎo)入【教師】講述“任務(wù)引入”中的相關(guān)內(nèi)容（詳見教材），并讓學(xué)生思考以下問題：腳手架工程包括哪些工作量？相應(yīng)的費用如何計算？【學(xué)生】聆聽、思考【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，導(dǎo)入本節(jié)課課題：措施項目計量與計價傳授新知【教師】講解腳手架工程計量、腳手架工程計價、模板工程計量、模板工程計價、施工運輸工程計量、施工運輸工程計價、超高施工增加計量、超高施工增加計價任務(wù)一腳手架工程一、腳手架工程計量腳手架是指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設(shè)的各種支架。它主要是用在建筑工地外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方，便于施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護(hù)及高空安裝構(gòu)件等?！菊n堂提問】?【教師】提出問題：腳手架制作材料通常有哪幾種？腳手架一般分為幾種類型？?【學(xué)生】聆聽、思考、發(fā)言?【教師】做出總結(jié)腳手架制作材料通常有：竹、木、鋼管或合成材料等。腳手架一般分為外腳手架、里腳手架、裝飾腳手架和其他腳手架。1．工程量計算一般規(guī)則（1）腳手架計取起點高度：基礎(chǔ)及石砌體高度，其他結(jié)構(gòu)高度。（2）計算內(nèi)、外墻腳手架時，均不扣除門窗洞口、空圈洞口等所占的面積?！ㄔ斠娊滩模?．外腳手架（1）建筑物外墻腳手架高度自設(shè)計室外地坪算至檐口（或女兒墻頂），其工程量按外墻外邊線長度乘以高度以m2計算，即【知識加油站】?【教師】組織學(xué)生閱讀相關(guān)材料凸出墻面寬度大于240mm的墻垛、外挑陽臺（板）等，按圖示尺寸展開計算，并入外墻長度內(nèi)。?【學(xué)生】閱讀、思考、理解（2）砌筑高度在10

m以下時，按單排腳手架計算；高度在10

m以上或高度雖小于10m，但外墻門窗及裝飾面積超過外墻表面積60%以上（或外墻為現(xiàn)澆混凝土墻、輕質(zhì)砌塊墻）時，按雙排腳手架計算；建筑物高度超過30m時，可根據(jù)工程情況按型鋼挑平臺雙排腳手架計算?！局R加油站】?【教師】組織學(xué)生閱讀相關(guān)材料編制標(biāo)底時，外腳手架高度在110m以內(nèi)的，按鋼管架定額項目編制；高度在110m以上的，按型鋼平臺外挑雙排鋼管架定額項目編制。?【學(xué)生】閱讀、思考、理解（3）獨立柱（現(xiàn)澆混凝土框架柱）腳手架工程量按柱圖示結(jié)構(gòu)外圍周長另加3.6m，乘以設(shè)計柱高以m2計算，套用單排外腳手架項目?，F(xiàn)澆混凝土梁、墻腳手架工程量，按設(shè)計室外地坪或樓板上表面至樓板底之間的高度，乘以梁、墻凈長以m2計算，套用雙排外腳手架項目，即（4）型鋼平臺外挑鋼管架工程量，按外墻外邊線長度乘設(shè)計高度以m2計算。平臺外挑寬度定額已綜合取定，使用時按定額項目的設(shè)置高度分別套用。型鋼平臺外挑鋼管架工程量的計算公式為：3．里腳手架（1）建筑物內(nèi)墻腳手架工程量，凡設(shè)計室內(nèi)地坪至頂板下表面（或山墻高度1/2處）的高度在3.6m以下（非輕質(zhì)砌塊墻）時，按單排里腳手架計算；高度超過3.6m小于6m時，按雙排里腳手架計算。（2）里腳手架工程量按墻面垂直投影面積計算，套用里腳手架項目；不能在內(nèi)墻上留腳手架洞的各種輕質(zhì)砌塊墻等套用雙排里腳手架項目。內(nèi)墻里腳手架工程量的計算公式為：4．裝飾腳手架【課堂互動】?【教師】讓學(xué)生通過文旌課堂APP掃碼觀看——“腳手架安裝”視頻（詳見教材），思考：請談?wù)勀_手架的搭建步驟及注意事項有哪些？?【學(xué)生】觀看、聆聽、思考、發(fā)言?【教師】做出總結(jié)（1）內(nèi)墻面裝飾高度小于等于3.6

m時，按里腳手架乘以系數(shù)0.3計算；高度超過3.6m的按雙排里腳手架乘以0.3系數(shù)計算。（2）室內(nèi)天棚裝飾面距設(shè)計室內(nèi)地坪在3.6m以上時，可計算滿堂腳手架。滿堂腳手架按室內(nèi)凈面積計算，其高度在3.61～5.2m之間時，計算基本層。超過5.2m時，每增加1.2m按增加一層計算，不足0.6m的不計。滿堂腳手架工程量的計算公式為：增加層工程量按下式計算：（結(jié)果0.5以內(nèi)舍去）（3）外墻裝飾不能利用主體腳手架施工時，可計算外墻裝飾腳手架；外墻裝飾腳手架按設(shè)計外墻裝飾面積計算，套用相應(yīng)定額項目；外墻油漆、涂刷不計算外墻裝飾腳手架。外墻裝飾腳手架工程量的計算公式為：外墻裝飾腳手架工程量裝飾面長度裝飾面高度（4）按規(guī)定計算滿堂腳手架后，室內(nèi)墻面裝飾工程不再計算腳手架。5．其他腳手架（1）圍墻腳手架工程量按室外自然地坪至圍墻頂面的砌筑高度乘長度以m2計算。圍墻腳手架套用單排里腳手架相應(yīng)項目?！局R加油站】?【教師】組織學(xué)生閱讀相關(guān)材料石砌圍墻或厚度大于2磚的磚圍墻，增加一面雙排里腳手架。?【學(xué)生】閱讀、思考、理解（2）水平防護(hù)架工程量按實際鋪板的水平投影面積以m2計算。（3）垂直防護(hù)架工程量，按自然地坪至最上一層橫桿之間的搭設(shè)高度，乘以實際搭設(shè)長度以m2計算。（4）挑腳手架按搭設(shè)長度和層數(shù)，以延長米計算。（5）懸空腳手架按搭設(shè)水平投影面積以m2計算。二、腳手架工程計價1．清單工程量計算規(guī)則【課堂討論】?【教師】組織學(xué)生分組討論以下問題：腳手架工程工程量清單中的項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按哪些規(guī)定執(zhí)行？?【學(xué)生】聆聽、思考、討論、發(fā)言?【教師】做出總結(jié)腳手架工程工程量清單中的項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按《計算規(guī)范》附錄S.1的規(guī)定執(zhí)行。2．腳手架工程清單項目解析（1）使用綜合腳手架時，不再使用外腳手架、里腳手架等單項腳手架；綜合腳手架適用于能夠按“建筑面積計算規(guī)則”計算建筑面積的建筑工程腳手架，不適合用于房屋加層、構(gòu)筑物及附屬工程腳手架。（2）同一建筑物有不同檐高時，按建筑物豎向切面分別根據(jù)不同檐高編列清單項目?！ㄔ斠娊滩模救蝿?wù)實施】?【教師】將學(xué)生分組，讓學(xué)生思考并討論以下問題：詳見教材圖7-2所示為某建筑物平面圖，墻厚為240mm，室內(nèi)外高差為0.6m，鋼管腳手架采用鋼管搭建?！締栴}】試計算外腳手架和里腳手架工程量及相應(yīng)費用。?【學(xué)生】思考、分析、討論、形成結(jié)論、派小組代表發(fā)言?【教師】點評、總結(jié)各組的發(fā)言，講解具體的計算步驟【解】（1）外腳手架工程量為：外腳手架工程量套用定額17－1－6，單價為118.93，則外腳手架工程費為：……（詳見教材）任務(wù)二模板工程【問題導(dǎo)入】?【教師】講述“任務(wù)引入”的相關(guān)內(nèi)容（詳見教材），讓學(xué)生思考：模板工程包括哪些工作量？相應(yīng)的費用如何計算？?【學(xué)生】聆聽、思考一、模板工程計量模板工程是指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu)造體系。其中，接觸混凝土并控制其預(yù)定尺寸、形狀、位置的構(gòu)造部分稱為模板；支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系。對于滑動模板、自升模板則增設(shè)提升動力以及提升架、平臺等。模板工程在混凝土施工中是一種臨時結(jié)構(gòu)。1．現(xiàn)澆混凝土模板工程（1）現(xiàn)澆混凝土及預(yù)制鋼筋混凝土模板工程量，除另有規(guī)定者外，應(yīng)區(qū)別模板的材質(zhì)，按混凝土與模板接觸面的面積，以m2計算。（2）現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻、板模板上單孔面積在0.3m2以內(nèi)的孔洞，不予扣除，洞側(cè)壁模板面積亦不增加；單孔面積在0.3m2以外時，應(yīng)予扣除，洞側(cè)壁模板面積并入墻、板模板工程量內(nèi)計算。（3）現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架及框架剪力墻分別按梁、板、柱、墻有關(guān)規(guī)定計算；附墻柱并入墻內(nèi)工程量計算?！ㄔ斠娊滩模?．現(xiàn)場預(yù)制混凝土模板工程（1）現(xiàn)場預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量，除注明者外均按混凝土實體體積以m3計算。（2）預(yù)制樁按樁體積（不扣除樁尖虛體積部分）計算。3．構(gòu)筑物混凝土模板工程（1）構(gòu)筑物工程的水塔、貯水（油）池、貯倉的模板工程量按混凝土與模板的接觸面積以m2計算。（2）大型池槽等分別按基礎(chǔ)、墻、板、梁、柱等有關(guān)規(guī)定計算并套用相應(yīng)定額項目。（3）液壓滑升鋼模板施工的煙囪、倒錐殼水塔支筒、水箱、筒倉等均按混凝土體積，以m3計算。（4）倒錐殼水塔的水箱提升按不同容積以座計算。二、模板工程計價1．清單工程量計算規(guī)則模板工程工程量清單中的項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按《計算規(guī)范》的附錄S.2的規(guī)定執(zhí)行。2．模板工程清單項目解析（1）原槽澆灌的混凝土基礎(chǔ)、墊層，不計算模板。（2）混凝土模板及支撐（架）項目只適用于按模板與混凝土構(gòu)件接觸面積以m2計算。以m3計量的模板及支撐（支架），按混凝土及鋼筋混凝土實體項目執(zhí)行，其綜合單價中應(yīng)包含模板及支撐（支架）。（3）采用清水模板時，應(yīng)在特征中注明。（4）若現(xiàn)澆混凝土梁、板支撐高度超過3.6m時，項目特征應(yīng)描述支撐高度。任務(wù)三施工運輸工程【問題導(dǎo)入】?【教師】講述“任務(wù)引入”的相關(guān)內(nèi)容（詳見教材），讓學(xué)生思考：施工運輸工程包括哪些工作量？相應(yīng)的費用如何計算？?【學(xué)生】聆聽、思考一、施工運輸工程計量1．垂直運輸【課堂互動】?【教師】讓學(xué)生通過文旌課堂APP掃碼觀看——“垂直運輸”視頻（詳見教材），思考：什么是垂直運輸？?【學(xué)生】觀看、聆聽、思考、發(fā)言?【教師】做出總結(jié)1）建筑物垂直運輸（1）凡定額計量單位為m2的，均按“建筑面積計算規(guī)則”規(guī)定計算。（2）檐高3.6m以內(nèi)的單層建筑，不計算垂直運輸機械費。（3）檐高時，同一建筑結(jié)構(gòu)形式不同時，按建筑面積大的結(jié)構(gòu)形式確定建筑物的結(jié)構(gòu)形式。檐高時，同一建筑多種結(jié)構(gòu)按不同結(jié)構(gòu)分別計算。（4）民用建筑垂直運輸，定額按層高3.60

m編制。層高超過3.60m時，每超過1m，相應(yīng)垂直運輸子目乘以系數(shù)1.15。2）構(gòu)筑物垂直運輸構(gòu)筑物垂直運輸工程量以座為單位計算。2．大型機械設(shè)備進(jìn)出場及安拆（1）工程所用大型機械，依據(jù)施工組織設(shè)計計取費用；也可根據(jù)工程實際情況計取，結(jié)算可據(jù)實調(diào)整?！咎崾尽?【教師】組織學(xué)生閱讀相關(guān)材料一般大型機械有：瀝青混凝土攤鋪機、瀝青噴灑機、汽車鉆、混凝土攪拌站、鉆孔機、壓路機、打樁機、強夯機械等，如工程用到時，按定額計取相關(guān)費用。?【學(xué)生】閱讀、思考、理解（2）作預(yù)算時一般土建工程常用大型機械可考慮：挖掘機場外運輸費用，起重機場外運輸費用，起重機安裝、拆卸一次費用和起重機基礎(chǔ)費用。推土機、鏟運機、裝載機等可根據(jù)工程情況計算。（3）挖掘機場外運輸（進(jìn)出場）費，按臺次計算。（4）起重機進(jìn)出場、安拆按臺次計算。（5）起重機基礎(chǔ)：固定式按座計算；軌道式按鋪軌長度（雙軌）計算。【注意】起重機要計算進(jìn)出場、安拆和基礎(chǔ)三項費用。二、施工運輸工程計價1．清單工程量計算規(guī)則【課堂討論】?【教師】組織學(xué)生分組討論以下問題：垂直運輸工程量與大型機械設(shè)備進(jìn)出場及安拆工程量的清單中項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按哪些規(guī)定執(zhí)行？?【學(xué)生】聆聽、思考、討論、發(fā)言?【教師】做出總結(jié)垂直運輸工程量清單中的項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按《計算規(guī)范》附錄S.3的規(guī)定執(zhí)行。大型機械設(shè)備進(jìn)出場及安拆工程量清單中的項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按《計算規(guī)范》附錄S.5的規(guī)定執(zhí)行。2．施工運輸工程清單項目解析1）垂直運輸（1）建筑物的檐口高度是指設(shè)計室外地坪至檐口滴水的高度（平屋頂系指屋面板底高度），凸出主體建筑物屋頂?shù)碾娞輽C房、樓梯出口間、瞭望塔、排煙機房等不計入檐口高度。（2）垂直運輸是指施工工程在合理工期內(nèi)所需垂直運輸機械。（3）同一建筑物有不同檐高時，按建筑物的不同檐高做縱向分割，分別計算建筑面積，以不同檐高分別編碼列項。2）大型機械設(shè)備進(jìn)出場及安拆（1）安拆費包括施工機械、設(shè)備在現(xiàn)場進(jìn)行安裝拆卸所需人工、材料、機械和試運轉(zhuǎn)費用以及機械輔助設(shè)施的折舊、搭設(shè)、拆除等費用。（2）進(jìn)出場費包括施工機械、設(shè)備整體或分體自停放地點運至施工現(xiàn)場或由一施工地點運至另一施工地點所發(fā)生的運輸、裝卸、輔助材料等費用?！救蝿?wù)實施】?【教師】將學(xué)生分組，讓學(xué)生思考并討論以下問題：詳見教材圖7-5所示為某高層建筑示意圖，框剪結(jié)構(gòu)，女兒墻高度為

1.8

m，由某總承包公司承包，施工組織設(shè)計中，垂直運輸采用自升式塔式超重機械及單籠施工電梯?！締栴}】計算該高層建筑物垂直運輸?shù)墓こ塘俊?【學(xué)生】思考、分析、討論、形成結(jié)論、派小組代表發(fā)言?【教師】點評、總結(jié)各組的發(fā)言，講解具體的計算步驟【解】檐高22.50m以內(nèi)垂直運輸工程量為：垂直運輸（檐高22.50m以內(nèi)）工程量檐高94.20m以內(nèi)垂直運輸工程量為：垂直運輸（檐高94.20m以內(nèi)）工程量任務(wù)四超高施工增加【問題導(dǎo)入】?【教師】講述“任務(wù)引入”的相關(guān)內(nèi)容（詳見教材），讓學(xué)生思考：超高施工增加包括哪些工作量？相應(yīng)的費用怎么計算？?【學(xué)生】聆聽、思考一、超高施工增加計量（1）建筑物檐口高度超過20m的工程，均應(yīng)計算超高施工增加。（2）超高施工增加以按建筑物超高部分的建筑面積計算。（3）建筑物檐口高度超過定額相鄰檐口高度2.20m時，其超過部分忽略不計。（4）整體工程、單獨主體結(jié)構(gòu)工程、單獨外裝飾工程的超高施工增加按0.00以上的定額人工、機械（除腳手架、垂直運輸機械外）消耗量之和乘以相應(yīng)子目中的降效系數(shù)計算。【提示】?【教師】組織學(xué)生閱讀相關(guān)材料，了解人工降效與機械降效人工降效：因高度增加、工人上下班所用時間增多、高空作業(yè)難度增加引起休息時間增多、垂直運輸時間增多等因素造成人工作業(yè)效率降低。機械降效：垂直運輸時間增多以及人工降效引起的機械作業(yè)效率降低。?【學(xué)生】閱讀、思考、理解（5）單獨內(nèi)裝飾工程超高人工增加，按所在樓層內(nèi)裝飾工程的定額人工消耗量之和，乘以“單獨內(nèi)裝飾工程超高人工增加對照表”對應(yīng)子目的人工降效系數(shù)的2倍計算。（6）其他施工增加（裝飾成品保護(hù)增加除外），按其他相應(yīng)施工內(nèi)容的定額人工消耗量之和乘以相應(yīng)子目規(guī)定的降效系數(shù)計算?！咎崾尽?【教師】組織學(xué)生閱讀相關(guān)材料裝飾成品保護(hù)增加是指建設(shè)單位單獨分包的裝飾工程及防水、保溫工程，與主體工程一起經(jīng)總包單位完成竣工驗收時，總包單位對線工成品的清理、清潔、維護(hù)等需要增加的內(nèi)容。?【學(xué)生】閱讀、思考、理解二、超高施工增加計價1．清單工程量計算規(guī)則【課堂討論】?【教師】組織學(xué)生分組討論以下問題：超高施工增加工程量清單中的項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按哪些規(guī)定執(zhí)行？?【學(xué)生】聆聽、思考、討論、發(fā)言?【教師】做出總結(jié)超高施工增加工程量清單中的項目設(shè)置、項目特征描述的內(nèi)容、計量單位及工程量計算規(guī)則應(yīng)按《計算規(guī)范》附錄S.4的規(guī)定執(zhí)行。2．超高施工增加清單項目解析（1）單層建筑物檐口高度超過20m，多層建筑物超過6層時，可按超高部分的建筑面積計算超高施工增加。計算層數(shù)時，地下室不計入層數(shù)。（2）同