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文檔簡介
第2課時一起來分類(1)第三單元整理與分類找出不同的一項,并說出理由。不是水果。不是紅色的。你還有不同的答案嗎?你的答案是什么,為什么呢?把書本分成兩類,說一說你是怎么分的。把書本分成兩類,說一說你是怎么分的。按科目分按用途分語文書和數(shù)學書都是書,我把書分成一類,練習本分成一類。語文書和語文練習本都是語文學科的,把它們放在一起。把筆袋里的筆分成兩類,說一說你是怎么分的。還可以鉛筆一類,彩筆一類。把筆袋里的筆分成兩類,說一說你是怎么分的。有的鉛筆帶橡皮,有的不帶,那我把帶橡皮的分為一類,不帶橡皮的分為一類。你有什么分類的好方法,與同伴說一說。先想一想按什么標準來分。把同一類的放在一起。分類的標準不同,分類的結果一般也不同。找出不同的一項,并說出理由。不是紫色的。不是站立的。你還有不同的答案嗎?你的答案是什么,為什么呢?選自教材第47頁練一練第1題餐具玩具水果文具把同類的涂上相同的顏色。1.分成兩組。分一分,說一說。性別男性女性1.分成兩組。分一分,說一說。兒童成人年齡1.分成兩組。分一分,說一說。眼鏡不戴眼鏡的戴眼鏡的按顏色分藍色紫色綠色2.分一分,說一說。2.分一分,說一說。按種類分植物動物玩具想一想,有幾種分法?①②③④⑤⑥按形狀分:按顏色分:①③為一類,②⑤為一類,④⑥為一類。①②⑥為一類,③④⑤為一類。這節(jié)課有什么收獲呢?分類標準確定,要統(tǒng)一按此標準進行分類,分類的標準不同,分類的結果一般也不同。1.從教材課后習題中選取;
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