句式轉(zhuǎn)換反問句轉(zhuǎn)述句雙重否定句課件語文四年級(jí)下冊(cè)

句式轉(zhuǎn)換目錄01陳述句與雙重否定句02直述句與轉(zhuǎn)述句03陳述句與反問句01陳述句與雙重否定句陳述句與雙重否定句陳述句是指陳述一個(gè)事實(shí)或者說話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡稱為肯定句。

雙重否定句即否定兩次，表示肯定的意思。語氣比肯定句更為強(qiáng)烈，起到不容置疑的進(jìn)一步的肯定，加強(qiáng)了肯定的效果。1、表示判斷?！笆恰薄傲恕庇谩安豢赡懿弧薄罢l也不能否認(rèn)”2、表示非?？隙??！耙欢ā薄氨仨殹庇谩胺恰豢伞薄安荒懿弧?、表示不情愿、不得已?！爸荒堋薄爸缓谩薄爸坏谩庇谩安坏貌弧?、表示全部?！叭薄岸肌薄叭俊庇谩皼]有（誰/一個(gè)）……不”

“無不”5、表示推測。“會(huì)”“可能”“能”“應(yīng)該”用“不可能不”“不會(huì)不”6、表示存在。“有”用“不是沒有”陳述句改為雙重否定句的用詞方法一、判斷下列句子是肯定句的一項(xiàng)是：（

）A.你不得不承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天之驕子”。B.《建黨偉業(yè)》這部電影使我感動(dòng)得流淚。C.問題還沒有弄清，但不是沒有一點(diǎn)兒頭緒。D.難道能否認(rèn)《紅樓夢(mèng)》是一部很好的古典小說嗎?B二、判斷下列句子的變換是否正確。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。1.秦始皇陵兵馬俑不能不說是歷史上的一個(gè)偉大奇跡。(改為肯定句)秦始皇陵兵馬俑不是歷史上的一個(gè)偉大奇跡。()2.這篇文章寫得不怎么樣，但還是有希望的。(改為雙重否定句)這篇文章寫得不怎么樣，但不會(huì)沒有希望的。(

)3.你不是不知道這件事有多重要。(改為肯定句)你不知道這件事有多重要。()4.信賴，往往創(chuàng)造出美好的世界。(改為否定反問句)信賴，難道不是往往創(chuàng)造出美好的世界嗎?()×××√1.未來的社會(huì)不可能不是多元化的社會(huì)。(改為肯定句)_________________________________________________2.我們班被評(píng)為先進(jìn)集體，全班同學(xué)都感到自豪。(改為雙重否定句)_________________________________________________3.這件事是你做錯(cuò)了，你不得不向她道歉。(改為肯定句)_________________________________________________未來的社會(huì)一定是多元化的社會(huì)。我們班被評(píng)為先進(jìn)集體，全班同學(xué)沒有不感到自豪的。這件事是你做錯(cuò)了，你必須向她道歉。三、按要求改寫句子。展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候到了?。?！他們這樣做雖然過分了點(diǎn)，但不是沒有道理的。我不是沒有辦法稱出大象的重量。誰也不能否認(rèn)萬里長城是世界歷史上的一個(gè)偉大奇跡。1他們這樣做雖然過分了點(diǎn)，但還是有道理的

。我有辦法稱出大象的重量。2萬里長城是世界歷史上的一個(gè)偉大奇跡。3我不能不承認(rèn)你在這方面非常有天賦。我必須承認(rèn)你在這方面非常有天賦。4改為雙重否定句作為一名學(xué)生，你不會(huì)不知道學(xué)習(xí)有多么重要。為了學(xué)業(yè)，李平不得不邊掙錢邊學(xué)習(xí)。我們班沒有一個(gè)同學(xué)不佩服小明。爸媽都不在家，我不得不自己動(dòng)手做飯了。作為一名學(xué)生，你應(yīng)該知道學(xué)習(xí)有多么重要。7為了學(xué)業(yè)，李平必須邊掙錢邊學(xué)習(xí)。8我們班的同學(xué)都非常佩服小明。5爸媽都不在家，我只好自己動(dòng)手做飯了。602直述句與轉(zhuǎn)述句直述句與轉(zhuǎn)述句直述句將一個(gè)事實(shí)、狀態(tài)或觀點(diǎn)陳述出來的句子。直述句的語序通常是主語+謂語+其他成分。轉(zhuǎn)述句是指將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式。角度換成了說明后，人稱代詞也要變化。轉(zhuǎn)述句改為直述句規(guī)律1.先找提示語2.再找說話內(nèi)容3.雙引號(hào)去掉4.改變、加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)5.適當(dāng)修改保證句子通順注意：轉(zhuǎn)述句改為直述句要保持意思不變。直述句改為轉(zhuǎn)述句口訣提示語，不用變；小冒號(hào)，變逗號(hào)；雙引號(hào)，不能要；你變我，我變他；注意事項(xiàng)要記牢。二、判斷下列句子是直述句還是轉(zhuǎn)述句，填在括號(hào)里。1.老師激動(dòng)地說：“你們知道嗎?2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行?！?

)2.張佳高興地告訴媽媽，她在書店買了一本曹文軒的《草房子》。(

）3.王曉對(duì)大家說：“我叫王曉，是從咸陽轉(zhuǎn)來西安的?！?

)4.爸爸說我想去爬山的話他就帶我去。(

)直述句轉(zhuǎn)述句直述句轉(zhuǎn)述句三、句式轉(zhuǎn)換1.張明對(duì)王云說：“我今天下午要去和同學(xué)打籃球，回去可能要晚一點(diǎn)，請(qǐng)你告訴我媽媽。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________________________________________________2.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，他不是常對(duì)她說嗎?他是不能輕易離開的。母親要知道那時(shí)是什么時(shí)候，那里的工作多么重要。他哪能離開呢?(改為直述句)________________________________________________________________________________________________________________________張明對(duì)王云說，他今天下午要去和同學(xué)打籃球，回去可能要晚一點(diǎn)，請(qǐng)王云告訴他媽媽。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開的。你要知道這時(shí)是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”03陳述句與反問句陳述句與反問句陳述句是指陳述一個(gè)事實(shí)或者說話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡稱為肯定句。

反問句用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。比一般的陳述句語氣更加強(qiáng)烈，更能引起人們的深思與反思。也是修辭手法中的一種。陳述句改為反問句1.找肯定/否定詞；2.肯定詞變否定詞/否定詞變肯定詞；3.否定/肯定詞前加上反問詞（難道、怎么、怎、豈、不就……）4.句尾加疑問語氣詞（嗎、呢等）和問號(hào)（?）。例句：你們需要一本好的工具書。你們難道不需要一本好的工具書嗎？肯定句變否定句/否定變肯定句；一、下列選項(xiàng)中，反問句改陳述句有誤的一項(xiàng)是()A.我難道不知道這個(gè)答案是正確的嗎?改為：我知道這個(gè)答案是正確的。B.這個(gè)企業(yè)的老總難道不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題落馬的嗎?改為：這個(gè)企業(yè)的老總因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題落馬了。C.飛機(jī)難道不是今天早上墜毀的嗎?改為：飛機(jī)今天早上墜毀了。D.難道就真的束手無策，等待死神的到來?改為：真的束手無策，等待死神的到來。D二、給下列句子換個(gè)說法，意思不變。1.做了這等丑事，我不好對(duì)別人講。_______________________________________________________2.這么冷的天，害蟲一定會(huì)被凍死。_______________________________________________________3.以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，激起了全體中國人民的憤慨。______________________________________________________________________________________________________________做了這等丑事，我怎么好對(duì)別人講呢？這么冷的天，害蟲難道不會(huì)被凍死嗎？以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，沒有激起了全體中國人民的憤慨嗎？4.太陽會(huì)從西邊出來嗎?_______________________________________________________5.萬里長城不是世界的一個(gè)偉大的奇觀嗎?_