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文檔簡介
綜合性學習
身邊的文化遺產(chǎn)1.對我國的世界文化遺產(chǎn)有一些基本了解,感受中國古代文明的輝煌,體會中國文化的豐富與精深,知道古遺跡具有極其寶貴的價值。(重點)2.通過課前收集的資料及圖片,創(chuàng)設(shè)情境,在自主、合作、探究中學習知識。(難點)3.感受中國文明的燦爛輝煌,激發(fā)熱愛祖國的情感。(素養(yǎng))學習目標1.全班同學分成若干小組,分別推薦和評選出本組認同的“文化遺產(chǎn)候選項目”。2.小組分工,避免重復(fù)。比如有的負責物質(zhì)文化遺產(chǎn),有的負責非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。3.自由推薦。首先,閱讀本次活動的“資料一”,了解文化遺產(chǎn)的定義和入選標準。其次,通過回憶、訪問、資料搜索等形式,找出你身邊符合條件的項目,參考本次活動的“資料二”,制作資料卡片。4.小組討論,組長負責收集各組員提交的卡片,召集組員討論,選出推薦人數(shù)最多、認同度最高的項目作為本組“申遺”項目。一、文化遺產(chǎn)推薦與評選整體感知1.如果有條件,最好利用周末時間,實地考察一下擬申報的項目。并且給該項目制作調(diào)查圖表。2.如果條件不允許,也可以通過閱讀書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索、訪問老人等方式獲取資料。3.小組分工合作,撰寫《優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申請報告》。報告最好圖文并茂,注意用詩情畫意的語言,描述景觀的獨特魅力,用富有感染力的語言,引起大家的關(guān)注。二、實地考察,收集資料,撰寫申請報告1.各小組推舉一位組員擔任“申遺代表”,負責介紹小組推薦的項目;其他組員組成助威團,并參加答辯。2.每個小組推舉一位組員擔任評委,邀請語文老師或相關(guān)學科老師擔任首席評委,共同組成評審委員會。本小組答辯時,本組評委應(yīng)該回避。3.學習委員負責組織答辯會。首先需要會同各小組組長確定時間及流程,并擬出相關(guān)規(guī)則;其次要選定主持人,撰寫主持詞。三、班級召開模擬答辯會
模擬答辯會結(jié)束后,參考本次活動的“資料四”,以“我與文化遺產(chǎn)”為話題,自擬題目,寫一篇作文,談?wù)勀銓ξ幕z產(chǎn)保護的認識和思考。課后作業(yè)活動事例“申遺”項目示例:濟南市濟陽縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)候選項目非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名稱遺產(chǎn)類別所在地濟陽黑陶制作工藝工藝類文化遺產(chǎn)山東省濟南市濟陽縣遺產(chǎn)概述黑陶是中華民族古老的文化遺產(chǎn),其工藝在世界制陶歷史上獨具特色。濟陽黑陶制作工藝既保留了傳統(tǒng)手工制作工藝的精髓,又融合了現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)意,使用科學配方,精選泥料,嚴格調(diào)制,運用獨特的雕刻藝術(shù)手法,經(jīng)過古法燒制而成。遺產(chǎn)概述它在藝術(shù)制作上既保持了古黑陶“黑、薄、光、細”的傳統(tǒng)風格,又結(jié)合各個歷史時期的藝術(shù)精華,造型典雅、穩(wěn)重、精美、別致,無釉而烏黑發(fā)亮,突顯高貴、典雅、古樸、神秘的特色。濟陽黑陶工藝品久負盛名,遠銷世界各地。申報書示例:鐵王鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作申報書項目類別:傳統(tǒng)技術(shù)項目名稱:蕎面饸饹申報單位:鐵王鎮(zhèn)文化站一、項目簡介饸饹,讀作héle,也叫“河漏”。王禎《農(nóng)書》中載:“北方山后諸郡多種(蕎麥)。治去皮殼,磨而為面,攤作煎餅,配蒜而食;或作湯餅,謂之‘河漏’?!崩顣r珍《本草綱目》亦載:“蕎麥最降氣寬腸,故能煉腸胃滓滯,而治濁帶、瀉痢、腹痛、上氣之疾?!笔w面饸饹是淳化縣鐵王鎮(zhèn)獨具特色的地方吃食,婚嫁喪葬、節(jié)日祝賀、來客招待,常以吃饸饹為習俗。蕎面饸饹不但鮮香可口,為飯菜主食之上品,而且具有一定的食療功效,故深受人們喜愛。蕎麥饸饹歷史悠久,做工十分獨特而講究。尤其是壓饸饹和調(diào)制臊子湯的工藝,實屬北方民間面食文化中的典型之作。二、基本信息項目名稱蕎面饸饹屬地淳化縣鐵王鎮(zhèn)項目申報單位鐵王鎮(zhèn)文化站項目負責人××所在區(qū)域及地理環(huán)境淳化蕎麥產(chǎn)地位于咸陽北部的淳化縣,地勢基本北高南低,光照充足,晝夜溫差大,有利于蕎麥的生長與營養(yǎng)物質(zhì)的積累。項目說明淳化蕎面饸饹的特點:筋、柔、光、煎、稀、汪、鮮、辣、香。具體體現(xiàn)在:第一,饸饹面筋道柔韌,光滑細長,筋而不硬,細而不斷,光滑爽口。第二,饸饹湯煎而不燙,油而不膩,味濃而不烈,味香而不絕,香味撲鼻,回味悠長。第三,饸饹湯的辣子更是一絕,湯面漂著很厚的一層辣子,看似辛辣無比,實則紅而微辣,既可提味,又可增加食欲。第四,添加蒜泥,一為殺菌,二為提味。歷史淵源淳化蕎麥栽培歷史悠久,據(jù)史料記載,早在春秋時期就有種植。相傳,漢武帝攜鉤弋夫人出巡到甘泉宮(在今淳化鐵王鎮(zhèn)),鉤弋夫人見宮外遍地是花,清雅艷麗,香氣撲鼻,遂問侍從:“此為何物?”侍從答曰:“蕎麥。不但花艷,庶民還以其籽實制作河漏,很是美味?!笔陶哒f著,竟然流起口水。鉤弋夫人新奇不已,何種美味竟然令皇家侍從都流口水,歷史淵源便將之告于漢武帝。漢武帝遂下詔,遍訪民間廚藝高超者進宮制作饸饹。漢武帝看著面前油汪汪的饸饹,不覺胃口大開,一連吃了好幾碗,于是龍顏大悅,賜為御宴。蕎面饸饹作為御宴佳品,配料紅、白、綠相間,色、香、味俱全,一時,傳遍了都城長安。由此淳化饸饹聲名遠揚,并作為一道做工簡單、老少皆宜、紅白宴席必備的美食,流傳至今。你,世界文化遺產(chǎn)
歷史悠悠,我品古代風味;文化綿綿,我讀千秋萬載。中華五千年悠久綿長的歷史長河淘洗了不盡的文化遺產(chǎn)。
——題記
你,就是一道輝煌的歷史文明。
你,兵馬俑,多少年來,你們承受著泥土的重壓,忍受著千年的水蝕,歷經(jīng)著火燒的磨煉,硬是挺直了身板,撐開了頭上的一片泥土,重現(xiàn)在世人面前。你范文們用泥塑的身軀震驚了我們,你們用永恒的精神震撼了全世界,向世界詮釋著生命與永恒的意義……你,碉樓,經(jīng)過風風雨雨,千磨萬擊,你們毅然地聳立著。你們各具風韻,每一位都古色古香,氣勢磅礴,你們?nèi)诤贤鈬ㄖ囆g(shù)的精華,造型獨特,獨樹一幟。你們用中西合璧的建筑藝術(shù)印證著中西文化的交流,向世界展示著交流與藝術(shù)的風采……
你,長城,經(jīng)受住了歲月千年的考驗,堅毅不倒地聳立在崇山峻嶺之中。雖然歷經(jīng)風與火的洗禮,你的色彩也早已褪去,但灰暗的磚瓦不能掩藏住你內(nèi)里豐富的歷史沉淀,不能否定你曾經(jīng)的璀璨多彩。你雄偉的氣魄驚嘆著全世界,向全世界訴說著輝煌與不朽的故事……五千年里,中華大地歷經(jīng)了多少滄海桑田的變化,但歷史的車輪不會碾碎你曾經(jīng)的輝煌,稍縱即逝的時間也不會吹走你不朽的文化,因為消失的是有形的生命,永不退逝的是你的精神。你永遠是歷史的文化豐碑,永遠象征著中華民族一脈相承的民族精神……
讓世界了解中國,讓中國了解世界,讓我們傳承歷史文化,保護世界文化遺產(chǎn)。
——后記研討練習題一:益陽物華天寶,人杰地靈,是頗負盛名的文化之鄉(xiāng),這里留存著關(guān)于三國歷史的寶貴文化遺產(chǎn)。資水中學201班開展以“益陽三國文化”為專題的綜合性實踐活動,請你參加。1.社會調(diào)查在實地考察中,同學們發(fā)現(xiàn)許多三國遺跡沒有得到有效保護,外地游客更不知道有這些名勝。請你就這一情況向益陽市人民政府提兩條合理化建議。(1)________________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________________加大對益陽三國文化遺跡的保護力度,對已損壞的遺跡進行有效修復(fù)。加大對益陽“三國文化”的宣傳力度,并以此為契機開發(fā)益陽旅游資源。2.文藝匯演
班上排練了益陽花鼓戲《單刀赴會》,準備在全校師生會上匯報演出,請你以主持人的身份作一個簡短的開場白。(50字左右)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!為了傳承益陽民間藝術(shù),弘揚“三國文化”,我們201班排練了益陽花鼓戲《單刀赴會》,歡迎大家批評指正,謝謝!題二:(吉林中考改編)端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)已被聯(lián)合國教科文組織認定為世界級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。今年端午節(jié)的時候,學校文學社舉辦征聯(lián)活動。請根據(jù)所給的上聯(lián),對出下聯(lián)。下聯(lián):_________________上聯(lián):喜迎盛世龍舟競渡歡慶佳節(jié)粽葉飄香題三:(2018·湖南張家界中考改編)哭嫁是土家族聚居地獨具特色的婚俗,哭嫁歌是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。請結(jié)合下面兩則哭嫁歌,寫一段介紹詞向外來游客介紹哭嫁歌。(可從內(nèi)容、語言、藝術(shù)特色等方面介紹)同喝一口水井水,同踩巖板路一根;同村同寨十八年,同玩同耍長成人。日同板凳坐啊,夜同油燈過;織麻同麻
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