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文檔簡(jiǎn)介
(通用)好人好事典型事跡材料7篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到事跡材料,大家確定都不生疏吧,事跡材料有兩種用途:一是宣揚(yáng)典型,二是評(píng)比先進(jìn)。那么相關(guān)的事跡材料究竟怎么寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼暮萌撕檬碌湫褪论E材料,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
好人好事典型事跡材料1
xxx,男,45歲,漢族,西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民,年輕有為,樂于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的楷模。
一、仁義立身
“人活著,仁字當(dāng)頭,不論貧困富貴,仁義二字都要牢記心間?!边@是五叔常常教育年輕一輩說的話。他還常說,名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實(shí)踐造就的一股風(fēng),若你腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走,步步為營(yíng),顧慮周全,不以利字當(dāng)頭,你的這股風(fēng)吹到哪兒,哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時(shí)日虛度年華,損人利己心中無(wú)他,你這股風(fēng)到哪兒,人人惶恐生怕避之不及,也經(jīng)常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠?!睂?duì),他正式這樣的人,讓人鄙視,讓人仰慕更讓人值得學(xué)習(xí)的君子。
二、愛家庭,愛妻兒,孝父母
他愛家庭、愛妻兒,年輕有為卻從無(wú)緋聞,一身潔凈利落讓人敬佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長(zhǎng)大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)困難,也從未將照看兒女的重任托付給老母親,只是悄悄的孝順。他樂于助人,雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上,但是對(duì)于村里的事情毫不模糊。誰(shuí)家大事小事只力量所能及,都會(huì)盡力幫忙,村委會(huì)有公益活動(dòng),他從來(lái)不遺余力,每次都是第一個(gè)到,村里大小巷子,常常都會(huì)有他的身影,他雖年輕,但說話有重量,村里大小糾紛事務(wù),他總能說句公道話。
三、紅色英雄xxx
20xx年3月22日,為維護(hù)我村治安,保證村民安居樂業(yè),不受黑惡勢(shì)力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會(huì)議打算,發(fā)動(dòng)村民志愿者組織一個(gè)夜間治安巡邏隊(duì),我們?cè)陔娫捓锝oxxx說明狀況,他毫不遲疑的說了一個(gè)好字當(dāng)即掛了電話,當(dāng)時(shí)志愿者招募會(huì)時(shí)間定在3月22日晚7點(diǎn)半,但是七點(diǎn)不到,xxx的身影就消失在我村村委大樓前,我們打趣的問到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒吃晚飯就來(lái)了?”誰(shuí)知他神情嚴(yán)厲?,面帶批判的說“你們幾個(gè)小鬼還和我開玩笑,這是好事,也是我們應(yīng)當(dāng)做的事,吃飯是小事,我能不焦急來(lái)嗎?”會(huì)議開頭,我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊(duì)的職責(zé)和任務(wù)之后,在志愿者集體推舉下,xxx擔(dān)當(dāng)治安巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織治安巡邏工作。當(dāng)晚會(huì)議結(jié)束,xxx帶治安巡邏隊(duì),穿著紅馬甲,在把士村大小巷子進(jìn)行巡邏,觀看有沒有夜間犯罪隱患,告知村民夜間出行留意平安,有狀況準(zhǔn)時(shí)向治安巡邏隊(duì)反饋。從今,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣悄悄保衛(wèi)者把士村的平安。
四、做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
有人不解,你不缺錢,干嘛那么樂觀的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒錢賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢賺又能有幾個(gè)錢?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢沒關(guān)系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個(gè)窮人,也可以做個(gè)富人,這些都不重要,也不會(huì)影響到我的人生,但我必需做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生布滿光榮?!?/p>
他是一個(gè)布滿仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個(gè)社會(huì)所提倡的,也是值得我們大家學(xué)習(xí)的,在這個(gè)和諧社會(huì)不能沒有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會(huì)最重要的特征所在,若當(dāng)今社會(huì)從今以孝為先,以仁為本,每個(gè)人都像xxx一樣布滿仁義,這個(gè)社會(huì)將變得更加和諧。
好人好事典型事跡材料2
xxx在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,清掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里寵愛。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。
對(duì)于困難的同學(xué),她總是樂于伸出救濟(jì)的小手,助人為樂。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大簡(jiǎn)單的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好效勞員。
李海燕同學(xué)從學(xué)校一班級(jí)開頭中選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承當(dāng)起了一份職責(zé)。一班級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最終一個(gè)離開,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒有失誤過一次。
在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是專心參加,充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù)。由于她是班長(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要急躁輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問這問那。對(duì)于這些,她沒有半句怨言。
好人好事典型事跡材料3
老李,一個(gè)真誠(chéng),、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,她是博湖縣第四學(xué)校六班級(jí)(2)班的同學(xué),個(gè)子不高,胖乎乎的,說話先笑,長(zhǎng)得俊秀,她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,老李同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問,本著“不讀死書,敏捷學(xué)習(xí)”的原則,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀同學(xué)干部、文明同學(xué)。在注意提高自身各學(xué)科成果的同時(shí),她還注意塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),樂觀參與各類文體活動(dòng),并取得肯定成果,先后獲得州小廣播員第一名、校征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、演講競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。
她在班里是一個(gè)很不“顯閃露水”的小女孩,可是她為班級(jí)和自己爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),做事悄悄無(wú)聞。在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增加班集體的分散力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)常常和同學(xué)爭(zhēng)論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)供應(yīng)關(guān)心,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱忱地幫他們答疑解惑,掃清障礙,關(guān)心他們重新建立起學(xué)習(xí)的信念。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知狀況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),關(guān)心同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,老李考試常常取的好成果。
老李同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。仔細(xì)上好體育課,課余時(shí)間?;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)樂觀協(xié)作,取得了較好的成果。老李同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱忱助人,敬重師長(zhǎng),喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校進(jìn)行捐款活動(dòng)中,她樂觀組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍舊能夠保持糊涂的頭腦,保持虛心謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
老李同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中同學(xué)的基本素養(yǎng)。在同學(xué)心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的少先隊(duì)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成果和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜,而是時(shí)刻提示自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成果,今后肯定要連續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)拼搏究竟!
好人好事典型事跡材料4
由于轄區(qū)連續(xù)七年沒有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件,沒有被打擊處理人員,耿成全同志于xx年、xx年、xx年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預(yù)防犯罪能手”光榮稱號(hào)。xx年、xx年、xx年連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,xx年4月被呼市公安局嘉獎(jiǎng)一次,在xx年度呼市公安局組織的業(yè)務(wù)考核中全市第一;因轄區(qū)連續(xù)六年無(wú)吸毒人員,xx年4月,耿成全同志被市政府評(píng)為“禁毒先進(jìn)個(gè)人”,xx年、xx年被玉泉區(qū)分局評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人,xx年,耿成全同志榮立個(gè)人二等功,xx年,耿成全同志入選全市公安的十佳基層基礎(chǔ)標(biāo)兵。
一、勇挑重?fù)?dān),努力開創(chuàng)工作新局面
耿成全同志雖然沒有什么豪言壯語(yǔ),但他的一言一行到處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平,把轄區(qū)的治平穩(wěn)定和服務(wù)群眾、便利群眾作為他全部工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),這是他作為一名公安民警高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任感的詳細(xì)體現(xiàn)。
1998年,耿成全同志調(diào)任三里營(yíng)東社區(qū)任社區(qū)民警,由于該社區(qū)為城郊結(jié)合部,治安狀況簡(jiǎn)單,基層基礎(chǔ)工作有待于加強(qiáng)改善。接手以后,他一頭扎下去,以其特有的謙遜工作方式,快速融入群眾之中,關(guān)鍵時(shí)候他甚至一段時(shí)間吃住在管區(qū),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知群眾,民警耿成全是真心聽取群眾對(duì)公安工作看法和想法的,是來(lái)解決問題的。真心換來(lái)民心,隨著時(shí)間的推移,群眾越來(lái)越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會(huì)、聯(lián)防隊(duì)等組織也紛紛健全壯大起來(lái),九年來(lái)該社區(qū)刑事案件得到有效遏制,人口管理效果突出,沒有被打擊處理人員,“無(wú)毒社區(qū)”成果不斷鞏固,轄區(qū)沒有“××功”等組織人員,沒有群眾上訪大事,是一個(gè)真正意義上的“四無(wú)小區(qū)”。心血和汗水,澆灌出豐碩的果實(shí),使三里營(yíng)東社區(qū)成為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的典范。
二、貼近群眾,構(gòu)建穩(wěn)定和諧平安社區(qū)
隨著工作的深化開展,耿成全同志以開創(chuàng)人民滿足的派出所為契機(jī),在社區(qū)樂觀開展民情調(diào)查,依據(jù)工作職責(zé),努力去解決群眾困難。1999年六月的一個(gè)深夜,耿成全同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話,水管凍裂,要求關(guān)心。他馬上騎車趕到現(xiàn)場(chǎng),由于井內(nèi)積水已滿,他只有一桶一桶往外提,一個(gè)多小時(shí)過去了,井中的總閘露出水面,時(shí)間不等人,在零下十幾度的氣溫下,他毅然跳進(jìn)冷水中,排解了險(xiǎn)情。居民朱和平一家都下崗了,且疾病纏身,在最困難的時(shí)候,耿成全把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口始終得不到解決,他調(diào)查了解以后,主動(dòng)給其辦理了審批手續(xù),并將辦好的戶口送到楊玉柱手中,四周居民紛紛叫好。時(shí)間長(zhǎng)了,居民也把他當(dāng)成了自家人,xx年10月,鑄造廠的居民聽說他妻子要生小孩,自發(fā)送來(lái)嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品,警民關(guān)系之深,可見一斑。
三、建立新型社區(qū)警務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)“三基”建設(shè)
xx年初,石東路派出所作為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的試點(diǎn)單位,耿成全馬上在治安環(huán)境較為簡(jiǎn)單的民族儲(chǔ)運(yùn)公司宿舍區(qū)建立了社區(qū)警務(wù)辦公室,想方設(shè)法配齊了硬件配套設(shè)施。該警務(wù)室的勝利運(yùn)作,不僅使治安幫助力氣有了辦公地點(diǎn),更主要的是便利了小區(qū)內(nèi)居民報(bào)警求助、辦理戶口、身份證和舉報(bào)線索,供應(yīng)了快捷的服務(wù)和法律支持,成為公安工作深化的一個(gè)紐帶。
好人好事典型事跡材料5
在我的腦海中,有許很多多的事,有好的事,也有壞的事,當(dāng)然,也有以誠(chéng)待人的事。
那是一個(gè)剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費(fèi),唱著小歌,興高采烈地上學(xué)去。我回到了教室,正預(yù)備交早餐費(fèi)的時(shí)候,發(fā)覺錢神不知,鬼不覺地不見了,我摸了摸衣袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最終還是找不到。我鎮(zhèn)靜下來(lái),認(rèn)真地想了想,突然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校內(nèi)西北角拐彎的時(shí)候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了個(gè)四腳朝廷天。
可能“貪玩”的五十元在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立即回到“案發(fā)覺場(chǎng)”,果真不出我所料,已經(jīng)被人撿了,我只好失敗告終。我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)戴眼鏡的大哥哥走進(jìn)了我們教室。正在我們懷疑不解的時(shí)候,大哥哥開腔了:“21號(hào)的同學(xué)回校了嗎”我們都感到很驚異,這時(shí),我看清晰了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個(gè)小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學(xué)問的。他對(duì)有禮貌地說:“誰(shuí)是二十一號(hào)二十一號(hào)的同學(xué)請(qǐng)過來(lái)一下”我遲疑地走過去問:“大哥哥,我是二十一號(hào)的,找我有什么事”“剛剛,我在校內(nèi)西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢上用鉛筆寫著‘三(1)班,二十一號(hào)’,現(xiàn)在我把錢還給你,你肯定很焦急了吧。”戴眼鏡的大哥哥答復(fù)說。我接過“熱乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道謝時(shí),他趕忙地走了。
看著他那“高大”的背影,我那“不聽話”的淚水情不自禁地涌了出來(lái),我被他的真誠(chéng)所感動(dòng)了:假如不是這個(gè)大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好這是發(fā)生在一年前的事,到現(xiàn)在,好像是昨天發(fā)生的一樣,依舊記憶憂新。這位大哥哥以誠(chéng)待人的名貴品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
好人好事典型事跡材料6
人們常用“人類靈魂的工程師”來(lái)形容老師,很多老師在三尺講臺(tái)上悄悄的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的很多老師都是我們青年老師學(xué)習(xí)的典范。今日我想借這個(gè)時(shí)機(jī)說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得詳細(xì)點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,用心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽來(lái)都好像是在上公開課,可以說一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的嘹亮、清楚。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里關(guān)心學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了同學(xué)的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的老師,她是讓我們鄙視的同事,她是同學(xué)喜愛的老師和伴侶,這樣的老師莫非不是我們身邊的好人好事么
事實(shí)上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么宏大,事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說,她會(huì)覺得自己只是每天做了一些應(yīng)當(dāng)做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛崗敬業(yè),表達(dá)了一個(gè)一般老師的好人好事。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)表達(dá)在她的每一個(gè)平凡的工作日,表達(dá)在這一個(gè)一般的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。假如我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋€(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情呈現(xiàn)才能和才智,由于學(xué)校的
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