八年級(jí)語(yǔ)文人教部編版（上冊(cè)）《愚公移山》課件 (共24張)

愚公移山《愚公移山》是中國(guó)古代漢族寓言故事，選自《列子.湯問(wèn)》，作者是春秋戰(zhàn)國(guó)的列御寇。《愚公移山》講述了愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事。愚公家門前有兩座大山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能。愚公說(shuō)：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的，又何必?fù)?dān)心挖不平呢？”后因感動(dòng)天帝，所以天帝命夸娥氏的兩個(gè)兒子搬走兩座山。導(dǎo)入新課

列子，名寇，列御寇，戰(zhàn)國(guó)前期思想家，道家代表人物，后被道教尊奉為“沖虛真人”?！读凶印番F(xiàn)存8篇，其中著名的有《愚公移山》、《杞人憂天》、《紀(jì)昌學(xué)射》。

作家作品禮樂、仁政清凈無(wú)為兼愛、非攻中央集權(quán)、依法治國(guó)諸子百家道家儒家墨家法家太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞。本在冀州之南，河陽(yáng)之北。翻譯第一小節(jié)①“二山”間省略量詞“座”。②“山南水北”謂之“陽(yáng)”。

山的南面為陽(yáng)面，北面為陰面；

水的北面為陽(yáng)面，南面為陰面。翻譯課文翻譯第二小節(jié)

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。①“者”譯為“……的人”②“且”譯為“將要”③“面”譯為“面向”④“謀”譯為“謀劃”⑤“汝”為假借，譯為“你”“畢”譯為“所有、盡”⑥“雜”譯為“紛紛”翻譯第二小節(jié)

其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。①“以”譯為“憑借”②“曾”譯為“連……都”③“如……何”譯為“把……怎么樣”④“焉”疑問(wèn)代詞，譯為“哪里”⑤“諸”是兼詞，相當(dāng)于“之于”，“之”代指“土塊”、“于”譯為“到”⑥“荷”譯為“背、扛”“跳”譯為“跳著”，名詞作狀語(yǔ)⑦“易”譯為“換”⑧“反”通假字，同“返”翻譯第三小節(jié)

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。①“止”譯為“阻止”“殘”譯為“老邁”“余”譯為“剩余”②“亡”通假字，同“無(wú)”，譯為“沒有”翻譯第四小節(jié)

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。①“操”譯為“拿”“已”譯為“停止”②“命”譯為“命令”，名詞活用作動(dòng)詞③“負(fù)”譯為“背”④“厝”通假字，同“措”愚公這一壯舉是否得到家人或鄰里的贊同，從哪里看出來(lái)？1.雜然相許2.雜曰。

3.“鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之?！北砻饕粕绞谴松街腥说墓餐竿?表達(dá)上增加了文章生動(dòng)性,避免單調(diào)合作探究愚公移山要克服哪些客觀困難呢?

明確:太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞

山高大險(xiǎn)峻年且九十

年老體衰遂率子孫荷擔(dān)者三夫人員少寒暑易節(jié),始一反焉路途遙遠(yuǎn)

叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾工具簡(jiǎn)陋?jiǎng)趧?dòng)艱辛

討論愚公與智叟的觀點(diǎn)1.智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？

智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”愚公：“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”2、文章中兩個(gè)人物的名字，以“愚公”和“智叟”對(duì)舉，有什么深意？愚公“愚”？智叟“智”？愚公不“愚”因?yàn)樗慌吕щy，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他的偉大信心和偉大實(shí)踐取得了勝利，說(shuō)明了人定勝天的偉大意義。智叟不“智”因?yàn)樗莻€(gè)懶漢懦夫，把困難看得太重，把人的力量估計(jì)過(guò)低，是這一類典型人物的代表

智叟和愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？分別突出了人物怎樣的性格特點(diǎn)？智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”愚公：“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”眼前的，停滯的觀點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的，發(fā)展的觀點(diǎn)人物形象人物特點(diǎn)：智叟：安于現(xiàn)狀、目光短淺、自以為是愚公：不畏艱難、意志堅(jiān)定、志向遠(yuǎn)大的勇者造福后人、深謀遠(yuǎn)慮、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的智者對(duì)比智叟不“智”、愚公不“愚”1.反襯（1）以兩山高大反襯移山艱難，開頭極寫兩山高大，是為后來(lái)寫愚公的移山?jīng)Q心做引子；（2）以操蛇之神的懼怕反襯愚公的矢志不渝，更好地突出其精神的偉大。寫法探究2.運(yùn)用對(duì)比手法表現(xiàn)人物性格愚公和智叟對(duì)挖山的不同態(tài)度；愚公之妻與智叟對(duì)愚公移山態(tài)度的對(duì)比；智叟和孀妻弱子的對(duì)比。愚公移山不愚智叟不智對(duì)比笑而止之大智若愚似智實(shí)愚返回課文小結(jié)始一反焉（）甚矣，汝之不惠（）河曲智叟亡以應(yīng)（）一厝朔東（）無(wú)隴斷焉（）通“返”，返回一、通假字通“慧”，聰明通“無(wú)”，沒有“措”，放置通“壟”，高地重點(diǎn)積累年且九十（）且焉置土石（）其妻獻(xiàn)疑曰（）其如土石何（）懼其不己也（）二、一詞多義且將近況且焉且焉置土石（）始一反焉（）疑問(wèn)代詞，哪里語(yǔ)氣詞，加強(qiáng)語(yǔ)氣其代詞，他的，指愚公助詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣代詞，他，指愚公以君之力（）跳往助之（）甚矣，汝之不惠（）雖我之死（）告之于帝（）代詞，指愚公助詞，無(wú)義助詞，的助詞，取消句子獨(dú)立性代詞，指這件事之以以君之力（）以殘年余力（）河曲智叟亡以應(yīng)（）介詞，憑借介詞，憑，靠連詞，來(lái)三、詞類活用面山而居箕畚運(yùn)于渤海之尾吾與汝畢力平險(xiǎn)名詞作狀語(yǔ)，面對(duì)著名詞作狀語(yǔ)，用箕畚裝石頭形容詞作名詞，險(xiǎn)峻的大山四、文言句式倒裝句：甚矣，汝之不惠?。ㄖ^語(yǔ)前置，即“汝之不惠甚矣！”）告之于帝。（狀語(yǔ)后置，即“于帝告之?！保┍粍?dòng)句：帝感其誠(chéng)。（天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng)）省略句：雜然相許。（承前省略主語(yǔ)“家人”）“愚公精神”給我的啟示要克服困難，