2023年黃岡羅田縣遴選城區(qū)學(xué)校教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年黃岡羅田縣遴選城區(qū)學(xué)校教師考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.基礎(chǔ)B.研究C.拓展D.能力【答案】：C2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。A.忠誠(chéng)B.愛(ài)好C.熱愛(ài)D.興趣【答案】：A3.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境，它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境（）。A.有所不同B.沒(méi)有必然聯(lián)系C.相類(lèi)似D.有一定聯(lián)系【答案】：C4.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤(pán)子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維？（）A.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散B.方法擴(kuò)散C.用途擴(kuò)散D.形態(tài)擴(kuò)散【答案】：D5.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.研究能力B.管理能力C.控制能力D.教育能力【答案】：D6.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是（）。A.教學(xué)反思B.崗位培訓(xùn)C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).校本研修【答案】：A7.17世紀(jì)對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)的理論描述和概括的教育家是（）。A.蒙田B.拉特克C.夸美紐斯D.斯圖謨【答案】：C8.先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家（）。A.布魯納B.桑代克C.斯金納D.奧蘇伯爾【答案】：D9.某教師經(jīng)過(guò)若干年的實(shí)踐，感覺(jué)到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)上，此時(shí)，該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注研究階段【答案】：A10.馬克思說(shuō)：“再生產(chǎn)科學(xué)所必要的勞動(dòng)時(shí)間，同最初生產(chǎn)科學(xué)所需要的勞動(dòng)時(shí)間是無(wú)法相比的，例如學(xué)生在一小時(shí)內(nèi)就能學(xué)會(huì)二項(xiàng)式定理”。這說(shuō)明教育具有（）。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.人口功能【答案】：B11.夸美紐斯指出，一門(mén)功課的排列，應(yīng)組成一個(gè)百科全書(shū)式的整體，其中一切部分應(yīng)該來(lái)自一個(gè)共同的來(lái)源，各在各自正當(dāng)?shù)牡匚?。這主要體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)遵循（）。A.自然適應(yīng)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】：D12.古代教學(xué)組織形式主要采用的是（）。A.個(gè)別教學(xué)B.分組教學(xué)C.混合教學(xué)D.班級(jí)授課【答案】：A13.在《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》中,首次將教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,使其與其他學(xué)科相并列的學(xué)者是（）。A.培根B.康德C.洛克D.盧梭【答案】：A14.教育心理起源論的代表人物是（）。A.利托爾諾B.孟祿C.盧梭D.沛西·能【答案】：B15.下列人物中，（）的教育理論和實(shí)踐都是以培養(yǎng)雄辯家為宗旨，他將自己約二十年的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)而寫(xiě)成《雄辯術(shù)原理》（）。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.昆體良D.培根【答案】：C16.辯證唯物主義認(rèn)為，人的發(fā)展是個(gè)體內(nèi)在因素與（）在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果。A.父母期望B.社會(huì)文化C.外部環(huán)境D.遺傳條件【答案】：C17.下列公文發(fā)文字號(hào)正確的是（）。A.贛府發(fā)(2020)第01號(hào)B.贛府發(fā){2020}01號(hào)C.贛府發(fā)〔2020〕1號(hào)D.贛府發(fā)(2020)第1號(hào)【答案】：C18.甲到乙餐館就餐時(shí)，一只大老鼠突然從餐桌下竄出，嚇得甲暈倒在地，造成身體傷害。下列說(shuō)法正確的是：A.乙既不構(gòu)成侵權(quán)，也不構(gòu)成違約B.乙構(gòu)成違約，不構(gòu)成侵權(quán)C.乙構(gòu)成侵權(quán)，不構(gòu)成違約D.乙既構(gòu)成侵權(quán)，也構(gòu)成違約【答案】：D19.新中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功是在（）。A.1967年10月B.1964年10月C.1966年10月D.1970年4月【答案】：D20.關(guān)于加蓋印章的公文，下列選項(xiàng)不正確的是（）。第7.3.5.1條規(guī)定：成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章。單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說(shuō)明）。A.印章用紅色B.印章上不壓正文，下不壓成文日期C.成文日期一般右空四字編排D.不得出現(xiàn)空白印章【答案】：B21.下列哪些情況不可以采用越級(jí)行文的方式？（）A.某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，擬在原某林場(chǎng)內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物園，為此，決定向上級(jí)機(jī)關(guān)致文請(qǐng)求批準(zhǔn)B.國(guó)家林業(yè)局致文某縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災(zāi)的原因，該縣林業(yè)局調(diào)查清楚后向國(guó)家林業(yè)局行文報(bào)告C.情況特殊緊急D.需要檢舉，控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：A22.為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，某股份有限公司準(zhǔn)備關(guān)閉部分加工基地，實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略的重大調(diào)整。對(duì)于這一決策，該公司具有最終決定權(quán)的機(jī)構(gòu)是（）。A.監(jiān)事會(huì)B.職工代表大會(huì)C.董事會(huì)D.股東大會(huì)【答案】：D23.（）指勞動(dòng)力的技能與市場(chǎng)的勞動(dòng)力技能不相適應(yīng)所引起的失業(yè)。A.季節(jié)性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.周期性失業(yè)【答案】：B24.甲現(xiàn)年16歲，在電器維修部工作，收入較高，但仍與父母居住。甲購(gòu)買(mǎi)一只價(jià)值5000元的鉆戒送給女友。甲父得知后，要求甲的女友歸還該鉆戒，對(duì)本案的判斷，正確的是（）。A.甲購(gòu)買(mǎi)鉆戒的行為有效，將其無(wú)償贈(zèng)送的行為是無(wú)效的B.甲購(gòu)買(mǎi)鉆戒及將其贈(zèng)送給女友的行為可撤銷(xiāo)C.甲購(gòu)買(mǎi)鉆戒及將其贈(zèng)送給女友的行為均為無(wú)效D.甲購(gòu)買(mǎi)鉆戒及將其贈(zèng)送給女友的行為均屬有效【答案】：D25.據(jù)報(bào)道，美國(guó)宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年，是迄今人類(lèi)觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線(xiàn)暴。美國(guó)宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴，該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國(guó)哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員，據(jù)伊多*伯杰介紹，“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴，同時(shí)也是迄今為止人類(lèi)在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體。”

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離，天文學(xué)家們首先通過(guò)膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線(xiàn)所延伸的距離以及變紅的程度。通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴紅移值大約為8.2，比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著，這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來(lái)最早的天體。據(jù)了解，伽馬射線(xiàn)暴是宇宙中一種伽馬射線(xiàn)突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線(xiàn)是波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波，是比X射線(xiàn)能量還高的一種輻射，它的能量非常髙，能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線(xiàn)暴都能夠摧毀臭氧層，從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性，這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生，但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國(guó)加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為，“對(duì)于天文學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴，他們或許可以通過(guò)光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?！币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖，必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而，這一過(guò)程進(jìn)展較為緩慢?！坝暄唷毙l(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過(guò)，包括090423伽馬暴在內(nèi)，僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期，恒星光線(xiàn)的頻率不高，通常無(wú)法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外，直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中，“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線(xiàn)暴，其中，最短的伽馬射線(xiàn)暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì)，伽馬射線(xiàn)暴每年約有100次左右?？茖W(xué)家們表示，由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出，短期伽馬射線(xiàn)暴的產(chǎn)生不同于長(zhǎng)期伽馬射線(xiàn)暴。雖然在這兩個(gè)過(guò)程中都有黑洞的誕生，但短期伽馬射線(xiàn)暴比較接近于兩顆中子星合并的模型，而長(zhǎng)期伽馬射線(xiàn)暴則比較符合恒星滅亡的過(guò)程。

第三段中的“這種毀滅”指的是（）。A.宇宙發(fā)生大爆炸B.地球的臭氧層被伽馬暴摧毀C.銀河系中的恒星被伽馬暴摧毀D.發(fā)生伽馬暴這樣的爆炸事件【答案】：B26.①但是，批判的利刃應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)病變部分，不必把整個(gè)軀體劃得傷痕累累②社會(huì)肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變，確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽(yáng)光下③公共知識(shí)分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是，何處是真正病變部分，還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②①④③⑤B.③⑤②①④C.③①②⑤④D.③⑤①②④【答案】：B27.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是，社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明：（）。A.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的B.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合C.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)D.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一【答案】：A28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①當(dāng)人感到不適或生病時(shí)，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來(lái)對(duì)癥治療②每天堅(jiān)持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神10至20分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸，有助于提高人體的這種自愈能力③這種治療過(guò)程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的④經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾?、菰谶@一過(guò)程中，保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要⑥科學(xué)家目前已經(jīng)解開(kāi)了機(jī)體自愈的一些秘密排列組合最連貫的是（）。A.②⑤③①④⑥B.⑤④②①③⑥C.④③②①⑥⑤D.⑥④①③⑤②【答案】：D29.①在調(diào)查和追蹤秦陵兵馬俑學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽(yù)為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑③記者了解到一個(gè)被掩藏了三十余年的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論④因其重要的文化及學(xué)術(shù)價(jià)值，一直為外界所矚目⑤這場(chǎng)爭(zhēng)論的核心問(wèn)題是：兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品⑥這場(chǎng)爭(zhēng)論因其牽涉面之廣、結(jié)果之重大，一直未被學(xué)術(shù)界披露并公開(kāi)討論將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①②④③⑤⑥B.②④③①⑥⑤C.②④①③⑥⑤D.②④⑤⑥③①【答案】：C30.行政強(qiáng)制執(zhí)行是指公民、法人或其他組織不履行法律規(guī)定的義務(wù)或行政機(jī)關(guān)依法作出的行政處理決定中規(guī)定的義務(wù)，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)依法強(qiáng)制其履行義務(wù)或達(dá)到與履行義務(wù)相同狀態(tài)的行為。下列不屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的是（）。A.大眾公司如果不履行法定義務(wù)，中國(guó)質(zhì)檢總局將責(zé)令其召回問(wèn)題車(chē)軸B.某稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)長(zhǎng)期拖欠稅費(fèi)的商戶(hù)店鋪進(jìn)行查封，強(qiáng)制其繳納稅金C.某市交管局對(duì)違反交通規(guī)則闖紅燈的王某進(jìn)行強(qiáng)制記分并處以罰款D.某市人民法院拍賣(mài)個(gè)體戶(hù)的汽車(chē)，用以保證相關(guān)法律文書(shū)的執(zhí)行【答案】：C31.缺乏必要的試錯(cuò)機(jī)制,很多政府部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)改革創(chuàng)新都心存（）情緒,“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,導(dǎo)致改革創(chuàng)新動(dòng)力普遍不足。以此來(lái)看,（）“改革失敗”的責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門(mén)和官員“甩開(kāi)膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.緊張B.僥幸C.畏難D.抵觸【答案】：C32.磁，是一種非常普遍的現(xiàn)象，我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動(dòng)化控制，無(wú)處不用到磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展，其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)乃至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。從這段文字我們不能推出的是（）。A.磁的應(yīng)用范圍會(huì)越來(lái)越廣B.新興的環(huán)境科學(xué)也可能存在磁現(xiàn)象C.日常生活中都是磁的現(xiàn)象D.磁現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列說(shuō)法正確的是（）。A.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛(ài)崗的升華B.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界C.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求D.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則【答案】：ABCD34.生物起源論認(rèn)為人類(lèi)教育起源于動(dòng)物界中各類(lèi)動(dòng)物的生存本能活動(dòng)，認(rèn)為動(dòng)物界存在教育活動(dòng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的有（）。A.它混淆了動(dòng)物的本能活動(dòng)與人類(lèi)社會(huì)教育活動(dòng)的界限B.它的代表人物是美國(guó)著名教育家孟祿C.它否認(rèn)了教育的社會(huì)性D.它認(rèn)為教育是一種自覺(jué)的有意識(shí)的活動(dòng)【答案】：AC35.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性?xún)r(jià)值B.要保持誠(chéng)實(shí)、高尚和協(xié)作精神C.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問(wèn)題D.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】：ABCD36.教育功能的形成是發(fā)生在教育過(guò)程中的，它的起點(diǎn)來(lái)自社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的期待和要求，終點(diǎn)是教育結(jié)果的出現(xiàn)，它經(jīng)歷了（）階段。A.教育功能行動(dòng)的發(fā)生B.教育功能的評(píng)價(jià)C.教育功能直接結(jié)果的產(chǎn)生D.教育功能取向的建立【答案】：ACD37.柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開(kāi)的B.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序C.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性D.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)【答案】：AB38.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有（）。A.歷史性B.階級(jí)性C.道德現(xiàn)象的共含性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：ABCD39.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.評(píng)價(jià)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】：ABCD40.夸美紐斯是近代資產(chǎn)階級(jí)教育理論的奠基人之一。下面屬于其提出的教育革新措施有（）。A.建立全國(guó)統(tǒng)一的學(xué)校教育制度B.建立學(xué)年制和班級(jí)授課制度C.編寫(xiě)新的全國(guó)統(tǒng)一使用的教科書(shū)D.實(shí)施普及教育，讓一切青年男女都進(jìn)學(xué)校【答案】：ABCD41.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?！眱?nèi)容的是（）。A.常懷利己之心B.常思貪欲之害C.常修為政之德D.常去非分之想【答案】：BCD42.根據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)分類(lèi)，認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序可以分為六個(gè)層次，下列層次中，屬于理智技能的是（）。A.理解B.評(píng)價(jià)C.分析D.知識(shí)【答案】：ABC43.在我國(guó)，珠江流經(jīng)的省份有（）。A.湖南省B.湖北省C.廣西壯族自治區(qū)D.廣東省【答案】：ACD44.和平共處五項(xiàng)原則不包括（）。A.平等互惠B.互不侵犯C.尊重多樣文化D.互不干涉內(nèi)政【答案】：AC45.下列哪些公文需要清退（）A.被明令撤銷(xiāo)的公文B.涉密文件C.具有重大錯(cuò)誤的文件D.未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)稿【答案】：ABCD46.下列各組詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音完全正確的是（）。A.AB.DC.CD.B【答案】：BC47.在中國(guó)古代詩(shī)詞中，以物寓情以表事，是常見(jiàn)的比擬手法，下列詩(shī)中出現(xiàn)的物與喻指對(duì)象對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”，“紅豆”象征愛(ài)情B.“故人具雞黍，邀我至田家”，“雞黍”指飯菜C.“客人遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú)”，“雙鯉魚(yú)”意指魚(yú)類(lèi)D.“尚有獻(xiàn)芹心，無(wú)因見(jiàn)明主”，“獻(xiàn)芹心”指送薄禮【答案】：BD48.要充分利用?城市社區(qū)資?源，努力實(shí)現(xiàn)企?業(yè)退休人員?（），使他們共享?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)?發(fā)展的成果?。A.老有所醫(yī)B.