




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
期中專項(xiàng)復(fù)習(xí)11完形填空(含答案)完形填空。Hello,everyone.1nameisAmy.I'meleven.I'ma2ofaprimaryschool.I'malovelygirl.Ihavesix3thisterm.They'reArt,Chinese,Maths,Music,PEandScience.Ilike4.ButI5Maths,becauseit'sverydifficult.Butwehavefivemaths6inaweek.Ihaveabrother.HeisTim.HelikesMathsverymuch.He'sacleverboy.Helikes7too.Oh!It'stime8Art.Let'sgoanddraw.()1.A.I B.Our C.My()2.A.student B.teacher C.MissLi()3.A.lesson B.subject C.subjects()4.A.ArtandMusic B.MathsandScience C.MathsandPE()5.A.like B.don'tlike C.notlike()6.A.lesson B.subjects C.lessons()7.A.subject B.Art C.anEnglish()8.A.to B.for C.of完形填空。Hello,I'mGeorge.Thisismyschool.Itisreally1.OnMonday,I2Chinese,Maths,Art,EnglishandMusic.3Tuesdaymorning,IhaveChinese,MathsandEnglish.OnWednesday,Ihavea4lessonintheafternoon.Ilikeswimming.OnThursday,Ihavefour5.OnFriday,ourschool6abasketballmatch.Idon'thave7lessonsonSaturday8Sunday.()1.A.long B.short C.big()2.A.has B.am C.have()3.A.On B.In C.At()4.A.swims B.swimming C.swiming()5.A.lessons B.subjects C.schools()6.A.have B.has C.make()7.A.any B.some C.many()8.A.and B.but C.or完形填空。ThereisanewparknearAndy'shome.Therearemany1andtreesinthepark.It'sSundaytoday.Andyandhisfamilyareinthe2now.Theyare3abiggreentree.Theycanseeabiglake.There4twosignsnearthelake.Onesays“Don’t5inthelake”,andtheothersays“Nofishing”.Theycan'tswimorfish.Buttheycanrowaboat(劃船).Rowingaboatis6.Andylikesit.AndAndywantsto7apictureofthelake.Nowit'safternoon.Andyfinisheshispictureandtheygohome.8anicepark!Andyandhisfamilylikeitverymuch.()1.A.flower B.aflower C.flowers()2.A.school B.park C.library()3.A.in B.under C.on()4.A.am B.is C.are()5.A.row B.eat C.swim()6.A.fun B.sad C.lovely()7.A.read B.draw C.drawing()8.A.Whata B.What C.How完形填空。Hello,everyone.Here’sanicepicture.Look1it.It’sCenturyPark(世紀(jì)公園).It'sinShanghai.It'sbigand2.There'sabig3.Look!Theducksareinit.Theyareswimming.Therearesomeboatsonthewater4.Aliceis5aswing.She'sveryhappy.HerclassmateEddieisunderatree.He’s6.He’ssleeping.The7areflyinginthesky.What8interestingpicture!Doyoulikeit?()1.A.in B.at C.to()2.A.beautiful B.dirty(骯臟的) C.small()3.A.mountain B.playground C.pond()4.A.also B.too C.either()5.A.on B.in C.under()6.A.hungry B.ill C.tired()7.A.birds B.ducks C.boys()8.A.an B.a C.the參考答案一、1.C2.A解析·根據(jù)“I’meleven.”以及“primaryschool”可推斷,Amy是一名學(xué)生。故選A。3.C解析·根據(jù)“thisterm”可推斷,此處表示這學(xué)期有六門“課程”。故選C。4.A解析·根據(jù)“becauseit’sverydifficult”可知,Amy認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,因此Amy不喜歡數(shù)學(xué)。but是轉(zhuǎn)折連詞,由此表示Amy喜歡的學(xué)科是排除數(shù)學(xué)的,三個(gè)選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)符合語(yǔ)境。故選A。5.B6.C解析·Amy不喜歡數(shù)學(xué),但是她一周有五節(jié)數(shù)學(xué)課。故選C。7.B8.B解析·句型“It’stimefor/todosth.”意為“是做某事的時(shí)候了”,for后面接名詞,to后面接動(dòng)詞(短語(yǔ))原形。Art是名詞,因此介詞用for。故選B。二、1.C解析·本句中的It指代上文所提到的school,A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中只有big可以形容學(xué)校。故選C。2.C3.A解析·表示在星期幾、特定的日期或具體某一天的上午、下午或晚上,要用介詞on。故選A。4.B5.A解析·根據(jù)“OnThursday”可知,此處定指生期四月四衛(wèi)珠,用lessons。故選A。6.B7.A8.C解析·并列連詞and,or表示“和;與”時(shí),and一般用于肯定句中,or一般用于否定句中。本句“Idon’thave...”是否定句,要用or。故選C。三、1.C解析·many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選C。2.B解析·根據(jù)前面對(duì)公園的描述可推測(cè),Andy和他的家人現(xiàn)在在公園里。故選B。3.B4.C解析·therebe句型遵循“就近原則”,twosigns是復(fù)數(shù)形式,因此be動(dòng)詞用are。故選C。5.C解析·根據(jù)“Theycan’tswimorfish.”可知,兩個(gè)標(biāo)識(shí)分別是“禁止游泳”和“禁止釣魚”。故選C。6.A解析·根據(jù)“Andylikesit.”可推斷,劃船是有趣的。故選A。7.B8.B解析·由what引導(dǎo)的感嘆句,其結(jié)構(gòu)為“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)!”。故選B。四、1.B解析·Lookat...意為“看……”,強(qiáng)調(diào)看的目標(biāo)。故選B。2.A解析·根據(jù)“Here’sanicepicture.”可知,世紀(jì)公園應(yīng)該是“又大又漂亮”。故選A。3.C解析·根據(jù)“Theducksarei
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 涂料技術(shù)招聘合同范本
- 建造樹葬項(xiàng)目合同范本
- 2025年乳液泵插管機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 禮儀知識(shí)我知曉主題班會(huì)
- 倫理支持醫(yī)學(xué)教育和科研
- 建筑工程施工規(guī)范培訓(xùn)
- 鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)培訓(xùn)
- 血液科護(hù)理進(jìn)修
- 通信專業(yè)交通安全培訓(xùn)課件
- 2025年三聚氰胺吸音海綿項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 山東省地震安全性評(píng)價(jià)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
- 牙周病的護(hù)理課件
- 腎上腺占位的教學(xué)查房課件
- 護(hù)理人員緊急調(diào)配方案課件
- 機(jī)房搬遷服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 銀行跨境人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)創(chuàng)新與營(yíng)銷策略
- TY/T 1103-2023群眾體育賽事活動(dòng)辦賽指南編制內(nèi)容與評(píng)估指引
- 拼多多民事起訴狀模板
- 【數(shù)字普惠金融的發(fā)展研究-以螞蟻集團(tuán)為例12000字(論文)】
- 挖機(jī)上樓拆遷施工方案
- 幼兒園故事課件:《一葉障目》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論