部編人教版四年級《語文上冊》期末試卷【加答案】

部編人教版四年級《語文上冊》期末試卷【加答案】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。shàshíàomìpíláocāochǎngkuānkuòfēngsúdòngxuéànzhào二、為下面加點字選擇正確的讀音，打“√”。徜徉（yángxiáng）陰霾（mái1í）交叉（chāchà）姍姍（shānsān）皚皚（ǎiái）膽怯（qièqù）三、比一比，再組詞。摸（_________）頑（_________）概（_________）掐（_________）漠（_________）玩（_________）既（_________）陷（_________）賽（_________）箭（_________）恩（_________）恢（_________）寒（_________）劍（_________）思（_________）灰（_________）四、補充詞語，并完成練習。（____）（____）彬彬（____）顧（____）盼提（____）吊（____）（____）（____）大笑（____）頭（____）氣老（____）龍（____）（____）（____）不阿（____）心（____）手顧（____）思（____）1.含有人體器官的詞語有___________、___________。2.含有反義詞的詞語是___________，我還能再寫一個___________。3.與畫“______”詞語形式相同的詞語還有___________、___________。五、選詞填空。拜見拜訪1.使者請求（______）國王。2.爸爸帶我去（______）了他的小學老師。工夫功夫3.要想把這個舞蹈跳好，必須下（______）練習。4.雨來只用了三天（______）就學會了游泳。六、按要求寫句子。1．普羅米修斯堅定地說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”（直述句改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________2．廣場中央的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。（縮寫）_____________________________________________3．當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）_____________________________________________4．自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句）_____________________________________________七、積累背誦。1.經(jīng)過半個學期的學習，我積累的氣象諺語有：“夏雨少，______________?！边€積累了鼓勵勇于提問的名言：“____________________”2.我知道有的古詩運用了新穎巧妙的比喻，描繪了和諧、寧靜的畫卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。有的古詩闡明了正確的思想方法，比如蘊含著“對于問題的認識，所處的位置不同，看法就不同”的道理的詩句是“________，_____________”?！堆┟贰分械摹癬____________，___________”告誡我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，要有自知之明。八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習。細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采過野花的地方。啊，我和阿媽走月亮……1．“走月亮”的意思是_______________________，文段中寫的是“我”和阿媽在____________________走月亮。2．作者描寫了月光下的哪些景物？__________________________________________________3．品味句子并回答問題。（1）細細的溪水流著山草和野花的香味，流著月光。從句中的兩個“流”字可以感受到_____________________________（2）“每個小水塘都抱著一個月亮”中“抱”能換成“映”嗎？為什么？______________________________________________________________4．文段中的“我和阿媽走月亮”在課文中共出現(xiàn)了幾次？你覺得這樣呈現(xiàn)的好處是什么？_______________________________________________________________九、寫作天地。題目：我的雙休日提示：1．想一想你的雙休日是怎樣過的，你愉快嗎？為什么？你不愉快嗎？為什么？2．寫出自己真實的感情和想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、霎時奧秘疲勞操場寬闊風俗洞穴按照2、yángmáichāshānáiqiè3、撫摸頑皮大概掐指大漠玩耍既然陷入比賽射箭感恩恢復寒冷刀劍思想灰色4、文質(zhì)左右心膽開懷垂喪態(tài)鐘剛正得應名義提心吊膽得心應手左顧右盼聲東擊西相貌堂堂威風凜凜5、拜見拜訪功夫工夫6、普羅米修斯堅定地說，他可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！花壇里開滿了鮮花。春天來了，小草從地里探出頭來。自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。7、秋霜早好問則裕，自用則小可憐九月初三夜露似真珠月似弓橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香8、1．在月光下散步溪邊2．溪水、鵝卵石、小水塘。3．山草和野花的香味飄在空中，月光倒映在水中，水在流，香味和月光也在流動。不能。“抱”字給人親切、可愛的感覺，也讓人感受到作者對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美。4．共出現(xiàn)了4次?！拔摇焙桶屆康揭粋€地方，都感覺到那里的景色太美了，都感到很愉快，所以反復地說“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達更加充沛，文章更有感染力。9、例文：我的雙休日又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時間寫作業(yè)，到了中午，我還要看兩個小時的作文書，然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個小時的作文書或者成語故事?？赐炅耍腿ニ粫何缬X，睡醒以后，繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點多鐘，我就要準備出發(fā)去蔡老師那里上寫作課了。我來的時候已經(jīng)有幾個同學到了。第一節(jié)課，蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習慣，就讓我們看一會兒作文書，看完后，他還要提問題。蔡老師說完同學們就安安靜靜地看了起來。第一節(jié)課很快就過去了，下課的時候，我想和同學們到外面去玩，卻被蔡老師阻止了。他說，我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所，上完廁所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。上課以后，蔡