三年級語文上冊期末考試加答案

三年級語文上冊期末考試加答案（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。zènɡsònɡhánlěnɡjúhuāpáilièɡuīzéyánliàoxīnwénfēnɡshōu二、比一比，再組詞。蠟（_________）備（_________）經(jīng)（_________）漂（_________）臘（_________）奮（_________）徑（_________）飄（_________）三、下面的三字成語所對應(yīng)的是哪一類人？連一連。三腳貓帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人地頭蛇不明事理的人鐵公雞當(dāng)?shù)氐膹姍M無賴、欺壓人民的壞人領(lǐng)頭羊技藝不精通的人替罪羊一毛不拔、非常吝嗇的人糊涂蟲代人受過的人四、把下列詞語補充完整。沒（____）打（____）雙龍（____）（____）（____）株（____）免爭（____）斗（____）井（____）之（____）相提（____）（____）五、選擇正確的詞語填空。實驗試驗（1）雖然這次（________）失敗了，但是它給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗。（2）老師讓我們把（________）的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來，經(jīng)過整理，寫成報告。推測猜測（3）我（________）中國的經(jīng)濟在未來會超過美國。（4）我們說話要有依據(jù)，不能憑（________），發(fā)表意見。六、按要求寫句子。（1）當(dāng)有人遇到困難的時候，怎么能不幫他呢？（改為陳述句）____________________________________________（2）例：“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來?！斑@一次我終于考滿分了！”哥哥_________________________________________________。（3）例：那一只（小巧玲瓏）的翠鳥飛過去，（輕輕地）停在葦稈上了。一條（______________）的小路，（______________）穿過那片密林。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．宋人有耕田者。_________。兔走觸株，________。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，________。這則寓言故事告訴我們________。2．《陶罐和鐵罐》這則寓言中，謙虛的陶罐多年以后還是那樣________，________，________，而驕傲的鐵罐卻______。這個故事告訴了我們_____________的道理。3．《鹿角和鹿腿》中的鹿發(fā)出了這樣的感嘆：“兩只美麗的角差點兒________，可四條難看的腿卻讓我____________！”讓我明白了________________。4．《池子與河流》是一首__________。通過池子與河流的對話，告訴我們___________________________________________________八、課外閱讀。春（節(jié)選）朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。1．“都開滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是（）。A．來得及B．爭先恐后地開花C．追趕2．第四自然段描繪了一幅（）圖。A．百鳥鳴春B．野外春游C．百花迎春3．大家在草地上是怎樣活動的？結(jié)合畫“____”的句子寫一寫。___________________________________________4．選文表達了作者對春天的________________________________之情。九、習(xí)作表達。奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返，現(xiàn)在就讓我們開動腦筋，大膽想象，編一個美妙的童話故事吧!鉛筆橡皮文具盒書包黑板粉筆教室課桌要求：從上面所給詞語中選擇幾個編寫童話故事：題目自擬：語句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、贈送寒冷菊花排列規(guī)則顏料新聞豐收2、蠟燭準備經(jīng)過漂亮臘月奮斗小徑飄揚3、4、精采戲珠守待奇艷底蛙并論5、試驗實驗推測猜測6、當(dāng)有人遇到困難的時候，能幫他?；颍寒?dāng)有人遇到困難的時候，可以幫他?；颍寒?dāng)有人遇到困難的時候，一定要幫他。興奮地歡呼起來彎彎曲曲悄悄地7、田中有株折頸而死而身為宋國笑做事要靠自己的努力，不要心存僥幸光潔樸素美觀連影子也沒見到每個人都有自己的長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處送了我的命獅口逃生物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞寓言詩才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。8、1．B2．C3．有的人坐在軟綿綿的草地上看書，有的人躺在草地上看天上的風(fēng)箏，還有幾個小朋友在草地上捉迷藏，他們一邊玩一邊笑，真是開心極了。4．贊美和喜愛9、范文：教室里的爭吵夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、講臺、筆、黑板，大家都開始議論起來。課桌說道：同學(xué)們最重視我了，如果沒有我，同學(xué)們還怎么上課怎么寫字，我還可以給同學(xué)們放書包。椅子接著說道：我也很重要，如果沒有我，同學(xué)們就要