2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市明德天心中學(xué)初三第一次模擬質(zhì)量聯(lián)測(cè)生物試題含解析

2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市明德天心中學(xué)初三第一次模擬質(zhì)量聯(lián)測(cè)生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、木材燃燒時(shí)能放出大量熱量，可以將水燒開(kāi)，把飯煮熟。木材中貯存的能量是（）A．太陽(yáng)光能B．光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量C．電燈光能D．呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量2、正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有（）①水②無(wú)機(jī)鹽③尿素④葡萄糖⑤蛋白質(zhì)A．①②③B．①③④C．②③⑤D．①④⑤3、根據(jù)下圖豆目部分植物的分類圖解判斷，下列描述不正確的是A．菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近B．綠豆和菜豆這兩種植物的親緣關(guān)系最近C．合歡與紫檀的共同點(diǎn)比綠豆與紫檀的共同點(diǎn)多D．分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系近4、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán)D．維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡5、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A．綠色植物的光合作用需要二氧化碳B．綠色植物光合作用釋放氧氣C．綠色植物光合作用需要水6、體重指數(shù)是目前國(guó)際上反應(yīng)人體胖瘦程度的重要指標(biāo)，下列指數(shù)屬于肥胖的是（）A．18 B．26 C．407、在下列生物分類單位中，最基本的分類單位是（

）A．種 B．屬 C．綱

D．目8、高興同學(xué)一家人準(zhǔn)備到北京旅游，由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病，為了能夠照顧好家人，他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有A．暈海寧、珍視明、咽喉片B．止痛素、止瀉靈、感康C．乘暈寧、胃安、白加黑D．硝酸甘油、乘暈寧、胃長(zhǎng)寧9、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是輸卵管 B．雞卵受精后胚盤(pán)發(fā)育成雛雞C．孔雀開(kāi)屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)10、腎衰竭患者體內(nèi)滯留多種毒素及代謝產(chǎn)物，通常需要進(jìn)行血液透析。透析時(shí)，血液向透析液排出的物質(zhì)主要是（）A．血細(xì)胞、水、尿素、蛋白質(zhì)B．水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)C．水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素D．紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽11、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A．人的有耳垂和雙眼皮 B．豌豆的黃粒與圓粒C．兔的白毛與狗的黑毛 D．番茄的紅果與黃果12、花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花，應(yīng)該采用的方法是（）A．人工授粉B．扦插C．嫁接D．組織培養(yǎng)13、下列體現(xiàn)了細(xì)胞核、染色體、DNA之間層次關(guān)系的圖表中正確的是()A． B．C． D．14、下列疾病屬于遺傳病的是（）A．壞血病 B．夜盲癥 C．白化病 D．流感15、松樹(shù)與松鼠相比，在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是（）A．系統(tǒng) B．器官C．細(xì)胞 D．組織16、近日網(wǎng)傳未滿1歲女?huà)胍虺阅撤N奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女?huà)肴榉堪l(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女?huà)塍w內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A．生長(zhǎng)激素 B．雌性激素C．胰島素 D．甲狀腺激素17、下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說(shuō)法中，正確的是（

）A．肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室 B．靜脈血經(jīng)過(guò)體循環(huán)后變成動(dòng)脈血C．紅細(xì)胞的功能只有攜帶、運(yùn)輸氧 D．血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成18、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中，其視野如圖所示。請(qǐng)你幫他調(diào)整使物像位于視野中央，正確的方法應(yīng)該是（）A．把裝片向右上方移動(dòng) B．把裝片向右下方移動(dòng)C．把裝片向左上方移動(dòng) D．把裝片向左下方移動(dòng)19、探究的一般過(guò)程，其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②作出假設(shè)③表達(dá)交流④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥20、人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是（）A． B． C． D．21、在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是（）A．長(zhǎng)期不使用翅膀 B．昆蟲(chóng)獲得的食物太少C．大風(fēng)使昆蟲(chóng)產(chǎn)生變異 D．長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果22、某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．圖中3的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體B．圖中4是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”C．多數(shù)植物的葉片通過(guò)上表皮散失的水分比下表皮多D．氣孔的開(kāi)閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制23、新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長(zhǎng)貯存時(shí)間，主要原因A．防止了水分散失B．減弱了呼吸作用C．減少了果皮損傷D．保持了適宜的溫度24、正常情況下，血漿、原尿和尿液中都能檢測(cè)到的物質(zhì)是A．尿素 B．葡萄糖C．大分子蛋白質(zhì) D．血細(xì)胞25、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈26、樂(lè)樂(lè)對(duì)家庭成員中有酒窩與無(wú)酒窩的情況進(jìn)行了調(diào)查，并繪制出一張遺傳圖譜（見(jiàn)下圖）。樂(lè)樂(lè)的家庭成員中，只有爺爺、姑姑和姑父有酒窩。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：人的有酒窩與無(wú)酒窩，在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)______，顯性性狀是_____。圖中樂(lè)樂(lè)的表妹沒(méi)有酒窩，她的基因組成為_(kāi)_____用E、e表示）。樂(lè)樂(lè)的體細(xì)胞中性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自祖輩中的_____（爺爺、奶奶）。樂(lè)樂(lè)的姑姑和姑父正準(zhǔn)備要二胎，則他們生有酒窩孩子的可能性為。27、下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過(guò)程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：（1）左圖中的①代表細(xì)胞的_____過(guò)程，②表示細(xì)胞的_____過(guò)程．（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于_____組織．不同的組織是由左圖中所示過(guò)程_____（填數(shù)字）形成的．（3）圖中3、4、5與番茄植株的營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，稱為_(kāi)____器官．28、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是___________。（2）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為_(kāi)__________，是細(xì)胞的控制中心。（3）圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱），具有運(yùn)輸氧氣的功能。29、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物，金槍魚(yú)是其中一種，它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等。金槍魚(yú)在該海域中捕食章魚(yú)，章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題：金槍魚(yú)的呼吸器官是______。金槍魚(yú)鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。根據(jù)資料內(nèi)容，寫(xiě)出一條完整的食物鏈：______。如果該海域被鉛污染，以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，作為一名中學(xué)生，你能做到的是______。30、科普文閱讀生物識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展至今已逾20年。生物識(shí)別主要分為人臉識(shí)別、指紋識(shí)別、靜脈識(shí)別等。各種識(shí)別技術(shù)都已應(yīng)用于很多領(lǐng)域，比如指紋付款、刷臉選課等。其實(shí)靜脈識(shí)別技術(shù)也正在逐漸走入我們的生活，它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響，識(shí)別集中在人體的手指、手掌和手背部位，這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識(shí)別具體過(guò)程如圖所示：靜脈是如何被“探測(cè)”到的呢？研究表明，靜脈識(shí)別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對(duì)于皮膚、肌肉等其他生理組織對(duì)近紅外光的吸收率更高，呈現(xiàn)出黑白對(duì)比鮮明的圖像模式（如圖）。靜脈識(shí)別如何具有識(shí)別的唯一性呢？其實(shí)，幾乎所有人的靜脈都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此，并且絕大多數(shù)人的靜脈血管圖像不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生根本性的變化。另外，靜脈識(shí)別技術(shù)必須是在具有流動(dòng)血液的活體中進(jìn)行，因此信息不能被復(fù)制或被盜。近年來(lái)，靜脈識(shí)別技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越廣泛，2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設(shè)備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺(tái)指靜脈存取款機(jī)，手指靜脈血管可以當(dāng)作取錢(qián)密碼。2017年9月，英國(guó)倫敦一家商店提供指靜脈識(shí)別付款，這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而，由于采集方式、采集設(shè)備及制造成本等方面的原因，目前靜脈識(shí)別功能在市場(chǎng)的運(yùn)用并不高。我們期待靜脈識(shí)別技術(shù)的提升，期待它走近我們的生活。靜脈識(shí)別技術(shù)是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質(zhì)，此物質(zhì)具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動(dòng)脈、靜脈和_______血管三大類。下列不屬于血細(xì)胞的是（_____）A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此?！睆倪z傳角度分析，這是因?yàn)槊總€(gè)人的________不同，所控制的靜脈分布這個(gè)性狀就各不相同。①通過(guò)對(duì)科普文的閱讀，你了解到靜脈識(shí)別技術(shù)可應(yīng)用到哪些領(lǐng)域？______________②除文章敘述外，你認(rèn)為此技術(shù)還可以應(yīng)用于什么領(lǐng)域？______31、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體，但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題：（1）從傳染病的特點(diǎn)看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____。（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。（4）根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播（5）若我們身邊有艾滋病患者，我們應(yīng)該怎樣與之相處？_____。

參考答案1、B【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過(guò)程，叫綠色植物的光合作用?！驹斀狻抗夂献饔玫墓饺鐖D：。由公式可知，綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)變，它把二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，合成的有機(jī)物不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源，同時(shí)釋放氧氣，為生物呼吸利用。能量轉(zhuǎn)變，在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。因此，木材中儲(chǔ)存的能量是植物通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。故選B。明確和理解了光合作用的概念、實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；在腎小管重吸收的同時(shí)，腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中，與原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液【詳解】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；在腎小管重吸收的同時(shí)，腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中，與原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此，血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素。故選A。此題考查的是尿液的形成。解答此題的關(guān)鍵是掌握腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。3、C【解析】

生物的分類單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同點(diǎn)越少，生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點(diǎn)越多?！驹斀狻緼、由分類索引可知，菜豆和紫檀同科，菜豆與合歡同目，科比目小，因此菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近，故A正確；B、屬、科、目中屬最小，因此綠豆和菜豆同屬，親緣關(guān)系最近，故B正確；C、合歡與紫檀同目，綠豆與紫檀同科，合歡與紫檀的共同點(diǎn)比綠豆與紫檀的共同點(diǎn)少，故C錯(cuò)誤；D、分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，故D正確。本題主要考查植物的分類。理解掌握生物的分類等級(jí)，明確各等級(jí)之間的大小及親緣關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。4、A【解析】綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；有些生物直接或間接以植物為食物，可見(jiàn)植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量，B正確；綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，C正確；綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，D正確。5、C【解析】

解答此題首先要知道普利特利的實(shí)驗(yàn)是怎樣進(jìn)行的。如圖：

【詳解】實(shí)驗(yàn)二，玻璃罩內(nèi)小白鼠進(jìn)行呼吸作用需要氧氣，蠟燭燃燒也需要氧氣，同時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活，說(shuō)明綠色植物的光合作用需要二氧化碳，A不符合題意；實(shí)驗(yàn)二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正常活著，說(shuō)明它們都得到充足的氧氣，而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供，因此證明綠色植物在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣，B不符合題意；在普利特利實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置中沒(méi)有設(shè)置水這一因素，從該實(shí)驗(yàn)中不能得出綠色植物進(jìn)行光合作用需要水這一結(jié)論，C符合題意。蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要。6、C【解析】

國(guó)際上常用BMI指數(shù)（體質(zhì)指數(shù)）衡量人體胖瘦程度及是否健康。BMI指數(shù)是用體重（kg）/身高2（m2）所得的數(shù)值?！驹斀狻緽MI是國(guó)際上衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)常用指標(biāo)，其計(jì)算方法是體重（千克）除以身高（米）的平方。正常值在20～25之間，超過(guò)25為超重，30以上則屬肥胖。分析可知，體重指數(shù)為18表示體重偏輕，體重指數(shù)為26表示體重正常，體重指數(shù)為40，說(shuō)明身體肥胖。故選C。解題的關(guān)鍵是理解人體的體重比較方法。7、A【解析】

生物的主要分類單位是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。其中種是最?。ɑ荆┑膯挝?，界是最大的單位。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近?！驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級(jí)。界、門(mén)、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位，其中界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。解答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類單位。8、D【解析】試題分析：硝酸甘油有松弛血管平滑肌，特別是小血管平滑肌，使全身血管擴(kuò)張，外周阻力減少，靜脈回流減少，減輕心臟前后負(fù)荷，降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧．用于心絞痛急性發(fā)作，也用于急性左心衰竭的藥物．乘暈寧是防止暈車的藥物．胃長(zhǎng)寧抗膽堿藥．具有抑制胃液分泌的作用，主要用于胃及十二指腸潰瘍、胃腸道痙攣所引起的疼痛及胃液分泌過(guò)多等癥．根據(jù)分析可知，奶奶有心臟病應(yīng)準(zhǔn)備硝酸甘油，媽媽暈車應(yīng)服用乘暈寧、爸爸有胃病應(yīng)服用胃長(zhǎng)寧．故選D．考點(diǎn)：安全用藥的常識(shí)．9、C【解析】

（1）人體受精的場(chǎng)所是輸卵管，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。（2）鳥(niǎo)類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)?！驹斀狻咳梭w精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管，A正確。雞卵受精后胚盤(pán)發(fā)育成雛雞，B正確?？兹搁_(kāi)屏屬于先天性行為，黑猩猩釣取食物屬于學(xué)習(xí)行為，C錯(cuò)誤。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，D正確?；卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)。10、C【解析】透析時(shí)，患者血液流過(guò)半滲透膜組成的小間隙內(nèi)，透析液在其外面流動(dòng)，紅細(xì)胞、白細(xì)胞和蛋白質(zhì)等大的顆粒不能通過(guò)半滲透膜小孔。所以透析液中的物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素。11、D【解析】

同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對(duì)性狀，據(jù)此解答。【詳解】人的有耳垂和雙眼皮，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，A不正確。豌豆的黃粒與圓粒，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，B不正確。兔和狗是兩種生物，因此兔的白毛與狗的黑毛，不是相對(duì)性狀，C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，D正確。考點(diǎn)：生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。12、C【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答。【詳解】由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花，應(yīng)該采用的方法是嫁接。本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。13、D【解析】

遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)到繁的順序：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體。【詳解】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞的控制中心；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此，細(xì)胞核、染色體、DNA大小關(guān)系如圖：故選D解答此題的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。14、C【解析】

由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病。【詳解】A、壞血病是維生素C缺乏癥，A錯(cuò)誤；

B、夜盲癥是維生素A缺乏癥，B錯(cuò)誤；

C、白化病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，屬于遺傳病，C正確；

D、流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，D錯(cuò)誤。遺傳病，維生素缺失癥，傳染病。15、A【解析】植物的生命系統(tǒng)的層次為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體；動(dòng)物的生命系統(tǒng)的層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。松樹(shù)是植物，生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)；松鼠是動(dòng)物，有各種系統(tǒng)。16、B【解析】

激素是由人和動(dòng)物某些細(xì)胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機(jī)體生理活動(dòng)的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微，為毫微克（十億分之一克）水平，但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣，但不參加具體的代謝過(guò)程，只對(duì)特定的代謝和生理過(guò)程起調(diào)節(jié)作用，調(diào)節(jié)代謝及生理過(guò)程的進(jìn)行速度和方向，從而使機(jī)體的活動(dòng)更適應(yīng)于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng)，分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的，如因某種原因使這種平衡打破了（某種激素過(guò)多或過(guò)少）這就造成內(nèi)分泌失調(diào)，會(huì)引起相應(yīng)的臨床表現(xiàn)?！驹斀狻啃约に厥怯尚韵俜置诘模行缘牟G丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn)；正常情況下，性腺的發(fā)育要在人進(jìn)入青春期后才開(kāi)始，因此，人在幼年時(shí)不會(huì)出現(xiàn)第二性征和月經(jīng)，但在幼年時(shí)攝入這些激素，就會(huì)促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)，人會(huì)患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等；胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，分泌異常時(shí)，人會(huì)患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選：B。性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。17、D【解析】

根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖：，據(jù)此解答?！驹斀狻坑缮蠄D可知，體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，A錯(cuò)誤；體循環(huán)：血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中，當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，不僅把運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給細(xì)胞，把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。這樣血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血，B錯(cuò)誤；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳，C錯(cuò)誤；血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)，叫作血液循環(huán)。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成，D正確。掌握血液循環(huán)的途徑和概念是解題的關(guān)鍵。18、B【解析】

由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的?！驹斀狻繄D示中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央，B正確。故選：B。掌握顯微鏡視野中物像的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。19、B【解析】

探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻刻骄康囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。即①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②作出假設(shè)④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論③表達(dá)交流。故選：B。解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程。20、B【解析】試題分析：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?？梢?jiàn)B符合題意。考點(diǎn):人體的結(jié)構(gòu)層次。21、D【解析】

自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進(jìn)行，經(jīng)過(guò)自然選擇存活下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。在新環(huán)境中，只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來(lái)，而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰?！驹斀狻緼BD．克爾格倫島經(jīng)常刮大風(fēng)，無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)常常不會(huì)因?yàn)榇箫L(fēng)而被刮走，容易生存下去，并且繁殖后代，這樣，無(wú)翅和殘翅的這種適應(yīng)環(huán)境的有利變異，被一代一代地遺傳給后代，得以積累和加強(qiáng)，所以說(shuō)在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，故AB錯(cuò)誤，D正確。C．生物界普遍存在著變異，昆蟲(chóng)本來(lái)就存在著無(wú)翅、殘翅的變異，不是大風(fēng)使昆蟲(chóng)產(chǎn)生變異，故C錯(cuò)誤。故選：D。遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭(zhēng)是過(guò)程，過(guò)程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。22、C【解析】

觀圖可知：1是上表皮，2是下表皮，3是葉肉，4是氣孔，5是保衛(wèi)細(xì)胞?！驹斀狻繄D中3葉肉的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體，A正確。

散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的4氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，B正確。

多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多，C錯(cuò)誤。

氣孔的開(kāi)閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制，D正確。

解答此題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。23、B【解析】

水果保鮮除了保持水分外，主要是減少有機(jī)物的消耗量，新鮮水果用保鮮袋包裹，可以降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來(lái)達(dá)到保鮮的目的?！驹斀狻坷煤粑饔迷韥?lái)保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法，這些方法都是通過(guò)降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來(lái)達(dá)到保鮮的目的。完好無(wú)損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后，除了保持水分外，主要是通過(guò)降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制，減少有機(jī)物的消耗量，就達(dá)到了保鮮的目的。所以新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，其主要原因是抑制了水果的呼吸作用，B符合題意。植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用，是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。24、A【解析】

在形成尿液的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用，血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入腎小囊腔中，而原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收。因此，血漿、原尿、尿液的成分對(duì)比如下：【詳解】血液是由血漿和血細(xì)胞組成的，在形成原尿時(shí)，由于腎小球的過(guò)濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒(méi)有被濾過(guò)，其他小分子物質(zhì)過(guò)濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過(guò)腎小管時(shí)，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表：從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素故選A。理解掌握血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。25、D【解析】

地球上所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻可锶κ巧锱c環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．在生物圈中生物之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行物質(zhì)和能量的流動(dòng)．

故選D。

解答此題的關(guān)鍵是知道生物圈的范圍。26、相對(duì)性狀有酒窩ee爺爺75%（3/4）【解析】（1）“人的有酒窩與無(wú)酒窩”，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀。顯性性狀有酒窩。（2）若用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，樂(lè)樂(lè)表妹（無(wú)酒窩）的基因組成為ee。（3）子女的基因一半來(lái)自父親，一半來(lái)自母親。男的性染色體為XY，女的性染色體為XX。樂(lè)樂(lè)的性染色體組成為XY，其Y染色體來(lái)自來(lái)祖輩中的爺爺。（4）姑姑和姑父有酒窩的基因組成為Ee。若再生一個(gè)孩子，有酒窩的概率為75%。遺傳圖解如圖所示：

。27、分裂分化營(yíng)養(yǎng)②營(yíng)養(yǎng)【解析】

此題是一道識(shí)圖分析題，通過(guò)圖例來(lái)解釋細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的知識(shí)；做此題前先要理解細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化的概念?！驹斀狻繄D中①是細(xì)胞的分裂，②是細(xì)胞的分化，1是花，2是果實(shí)，3是葉，4是莖，5是根。（1）、左圖中的①代表細(xì)胞的分裂過(guò)程，使細(xì)胞數(shù)目增多，②表示細(xì)胞的分化過(guò)程，通過(guò)分化形成不同的組織。（2）、②是細(xì)胞的分化過(guò)程，通過(guò)分化形成不同的組織．植物體的主要組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等，番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織。（3）、3是葉，4是莖，5是根，根莖葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸和制造有關(guān)，我們稱之為營(yíng)養(yǎng)器官。此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的分裂、分化等概念，掌握植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。28、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖（乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡）細(xì)胞核線粒體紅細(xì)胞【解析】圖中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞核，③是細(xì)胞質(zhì)，④是液泡，⑤是細(xì)胞膜。（1）圖乙為酵母菌，因?yàn)橐覉D細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖（或乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡）；

（2）②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心；

（3）圖甲是植物細(xì)胞，所以植物細(xì)胞中有兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體；葉綠體是植物細(xì)胞所特有的，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能；線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器，能夠?qū)⒓?xì)胞中有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用；

（4）血液中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離，血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。29、鰓藍(lán)鰭黃鰭浮游藻類→小魚(yú)→章魚(yú)→金槍魚(yú)金槍魚(yú)不往海水中亂扔垃圾，積極向人們宣傳生物多樣性的重要性【解析】

（1）魚(yú)類的主要特征：魚(yú)類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。

（2）性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。

（3）食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻浚?）金槍魚(yú)屬于魚(yú)類，用鰓呼吸，用鰭游泳。

（2）相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如金槍魚(yú)鰭的藍(lán)色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，生物的性狀都是由基因控制的。

（3）食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，根據(jù)資料內(nèi)容，題中的生物之間的關(guān)系可表示為：浮游藻類→小魚(yú)→章魚(yú)→金槍魚(yú)。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）。在“浮游藻類→小魚(yú)→章魚(yú)→金槍魚(yú)”這條食物鏈中，金槍魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，則它的體內(nèi)鉛含量最多。

為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，作為一名中學(xué)生，應(yīng)做到：不往海水中亂扔垃圾，積極向人們宣傳生物多樣性的重要性。掌握保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施，