期中考試家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

期中考試家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的期中考試家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。期中考試家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1為了進(jìn)一步做好低年級(jí)學(xué)生的教育和管理工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，形成教育孩子的合力，經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開(kāi)低年級(jí)部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，為了開(kāi)好這次會(huì)議，特作如下安排：一、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間：1、一年級(jí)：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一樓報(bào)告廳聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告（二三年級(jí)的班主任要調(diào)課參加），然后回班級(jí)由班主任和授課老師分班召開(kāi)，主要反饋期中考試情況。2、二、三年級(jí)：20xx年11月15日（星期二）下午兩節(jié)課后召開(kāi)（4:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）。各班級(jí)要在黑板或電子白板上寫(xiě)上歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：協(xié)調(diào)巡視：三、安全保衛(wèi)：學(xué)校的余保安及各班級(jí)的授課老師。四、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容主題：1、專(zhuān)家報(bào)告《把握教育關(guān)鍵期，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。2、反饋期中考試情況。一年級(jí)家長(zhǎng)先到一樓報(bào)告廳由中科大成才之路專(zhuān)家報(bào)告團(tuán)的專(zhuān)家主講，二、三年級(jí)的班主任同時(shí)參會(huì)，然后二、三年級(jí)的班主任回班傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，反饋期中考試情況。請(qǐng)各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真召開(kāi)，把工作做細(xì)，做實(shí)，力爭(zhēng)把我們的工作做的讓家長(zhǎng)們滿(mǎn)意，贏(yíng)得家長(zhǎng)的支持、配合和好評(píng)。五、有關(guān)要求：1、班主任要嚴(yán)格要求每位家長(zhǎng)到會(huì)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)簽到，不到會(huì)的要約談。2、班主任會(huì)后要將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、簽到簿及家長(zhǎng)意見(jiàn)簿上交。（簽到簿及家長(zhǎng)意見(jiàn)簿到李主任處領(lǐng)?。?、學(xué)生兩節(jié)課后離校，不得在學(xué)校逗留，家長(zhǎng)要做好孩子離校后的安排。4、家長(zhǎng)所帶車(chē)輛不得開(kāi)進(jìn)校門(mén)以?xún)?nèi)，只能在校外停放。期中考試家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的共建雙贏(yíng)作用，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員時(shí)間：20xx年5月9日下午2:30——5:30地點(diǎn)：多媒體、各班教室人員：全體教師、1-6年級(jí)家長(zhǎng)、三、活動(dòng)準(zhǔn)備1．印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知單，注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求，全校1-6年級(jí)學(xué)生每人一份，家長(zhǎng)在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時(shí)間5月6日，落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門(mén)衛(wèi)。2.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。3．各班級(jí)班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位、填寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)議程；班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正；會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。4．家長(zhǎng)車(chē)輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí)，主要為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天車(chē)輛停放的`指引工作安排，負(fù)責(zé)人褚維群，落實(shí)人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門(mén)衛(wèi)。5．現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為劉xx，落實(shí)人陳xx、封xx。6．5月9日下午1-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長(zhǎng)，特別是一年級(jí)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。四、活動(dòng)議程：1．5月7日：全體教師會(huì)上布置家長(zhǎng)會(huì)安排；2.5月7日：印制家長(zhǎng)問(wèn)卷、通知單、活動(dòng)表格；3．5月8日：發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知單；各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求；4.5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料；各部門(mén)參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準(zhǔn)備；5.5月9日下午：家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息；6.5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料；各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。7.5月15日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。期中考試家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3一、目的激勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，幫助孩子樹(shù)立信心。個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣問(wèn)題。二、計(jì)劃各科老師先匯報(bào)，班內(nèi)張貼獎(jiǎng)狀，下發(fā)試卷，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡，優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)，寓言故事。三、方式匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹、交流相結(jié)合。四、準(zhǔn)備1、按期中名次算好進(jìn)步、退步數(shù)，進(jìn)步多的頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并張貼在墻上。2、評(píng)選關(guān)心集體獎(jiǎng)。3、收集各科試卷，復(fù)印成績(jī)單。4、優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿。5、布置會(huì)場(chǎng)：黑板上寫(xiě)好會(huì)標(biāo)、布置好教室環(huán)境、安排好家長(zhǎng)座次。五、實(shí)施1、對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校的工作表示感謝。2、表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事。經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)：早來(lái)晚走、維修設(shè)施。3、反饋年級(jí)期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）進(jìn)步名次：4、引導(dǎo)孩子面對(duì)初三的緊張生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié)。（一）學(xué)習(xí)層面1、督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。2、關(guān)注成績(jī)變化，找出癥結(jié)所在。3、正確處理學(xué)校教育和家教之間的關(guān)系。4、使用權(quán)威的、適量的、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)資料。（二）思想變化層面1、鼓勵(lì)孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)、生活的自信心。2、了解孩子對(duì)升學(xué)去向的想法。3、掌握孩子在校的學(xué)習(xí)規(guī)律。（三）身體健康層面1、注意孩子的營(yíng)養(yǎng)搭配。2、了解孩子的生活起居規(guī)律。3、鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行體育鍛煉。（四）與孩子溝通層面1、要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環(huán)境。2、多一些對(duì)孩子的尊重理解，不要給孩子施加過(guò)多的壓力。3、教會(huì)孩子進(jìn)行正確的自我定位。（五）學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。1、日常教學(xué)注重基礎(chǔ)，與中考的試題難易走向接軌。2、抓補(bǔ)差，任課教師要對(duì)班