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文檔簡介
“做一個好老師”是很多老師一生追求的目標，也是我的目標。踏排校內講座的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸收他人精華，在領導和老師的大力支持和幫助下，我堅持全勤，從不臨時請假，自從我開始教書以來，成為一名好老師一直是我的目標。一年來，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。后進生的文化基礎知識。同時，在班里互相幫助，互相學習，開展一互相追趕的良好學習氛圍。平時也講究“兩手抓”:一方面我培養(yǎng)尖子生；備課時，我自主學習，自主備課。獨立備課時，我不僅準備教材、式。我在教學中根據不同文章的特點選擇教學方法。比較理性的文章，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退作中，尊重領導和合同事宜，能夠正確處理和懲處與領導同事的關系。平時勤儉節(jié)約，任勞任怨，待人簡單，熱愛學生，人際關系和諧自從我開始教書以來，成為一名好老師一直是我的目標。一年來，一年來，我一直在高中班擔任語文學科，在工作中嚴格要求自己，教給新方法。之后讓學生按照方法自己解決。最重要的是，根據教材，培養(yǎng)學生良好的
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