
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廣西南寧市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷閱卷人一、選擇題(共16題,共35分。在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~13題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)得2分,選錯(cuò)得0分。第14~16題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得2分,有選錯(cuò)得0分。)得分1.下列物理學(xué)家中,以其名字命名功的單位的是()A.牛頓 B.瓦特 C.帕斯卡 D.焦耳2.如圖,在水不流動(dòng)的湖面上,人坐在小船上,用力推另一艘小船把其向左推開,則他自己坐的小船將()A.保持靜止 B.向左運(yùn)動(dòng) C.向右運(yùn)動(dòng) D.沉入水中3.液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,攔河壩隨著深度的增加受到水的壓強(qiáng)也增大,在單位面積上受到的壓力也隨之增大,因此攔河壩的形狀應(yīng)是()A.下寬上窄 B.下窄上寬C.上下同寬 D.上下寬中間窄4.下列各種工具,使用中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.鋼絲鉗 B.鐵皮剪刀 C.筷子 D.自行車手閘5.下面列舉的各種力中,不屬于彈力的是()A.桌面上的水杯受到的重力 B.桌面受到水杯的壓力C.把橡皮筋拉長(zhǎng)的力 D.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎的力6.下列事例中,屬于防止慣性帶來危害的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要快速助跑 B.汽車座位安裝安全帶C.撞擊錘柄下端使錘頭緊套在錘柄上 D.拍打窗簾清除灰塵7.2023年5月30日,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭成功發(fā)射,隨后飛船與空間站天和核心艙成功對(duì)接?;鸺l(fā)射時(shí),在加速上升過程中飛船的()A.動(dòng)能不變 B.重力勢(shì)能增大C.機(jī)械能不變 D.動(dòng)能減小8.下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是()A.書包要用寬的背帶 B.駱駝的腳掌面積很大C.大貨車有很多寬大的車輪 D.菜刀用過一段時(shí)間就要磨一磨9.在水平地面上,用40N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m,重力做的功是()A.0J B.200J C.500J D.300J10.2023年5月28日上午,我國(guó)自主研制的C919大客機(jī)商業(yè)首航成功。C919大客機(jī)能夠在空中飛行的原因是()A.機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,機(jī)翼上下表面存在壓力差而產(chǎn)生了升力B.飛機(jī)受到的空氣浮力大于自身重力C.飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴射燃料而產(chǎn)生了向上的推力D.飛機(jī)在空中飛行時(shí)沒有受到重力的作用11.自行車是我們熟悉的交通工具,下列關(guān)于自行車的結(jié)構(gòu)和使用所涉及的物理知識(shí),其中正確的是()A.坐凳做得較大是為了增大壓強(qiáng)B.輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦C.在轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦D.捏住剎車閘后不能推動(dòng)水平地面上的自行車,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?2.在下列事例中,受平衡力作用的物體是()A.在空中飛行的足球B.太空中在圓形軌道上繞地球飛行的空間站C.正在加速上升的火箭D.在空中勻速下降的氣球13.如圖所示,甲、乙分別是兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象,設(shè)液體甲的密度為ρ甲,液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是()A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.無法確定14.小明爸爸的質(zhì)量約為70kg,小明的質(zhì)量約為45kg,父子倆一起從一樓同時(shí)走上樓梯并同時(shí)到達(dá)三樓。在此過程中,以下判斷正確的是()A.小明爸爸做功多 B.小明做功多C.小明爸爸做功的功率大 D.倆人做功的功率一樣大15.如圖是把同一個(gè)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中靜止后的情形,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,以下判斷正確的是()A.甲圖中簡(jiǎn)易密度計(jì)受到的浮力較大 B.甲、乙兩圖中簡(jiǎn)易密度計(jì)受到的浮力一樣大C.甲圖中液體的密度較大 D.乙圖中液體的密度較大16.在斜面上將一個(gè)重6N的物體勻速拉到高處(圖),沿斜面向上的拉力為2N,斜面長(zhǎng)1m、高0.2m。以下判斷正確的是()A.把重物直接提升0.2m高所做的有用功是0.4JB.拉力所做的總功是2JC.這個(gè)斜面的機(jī)械效率是60%D.拉力做功的功率為10W閱卷人二、填空題(每空1分,共12分。請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上,不要求寫出演算過程。)得分17.運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí),足球向內(nèi)凹陷了,這個(gè)現(xiàn)象說明力可以改變物體的;同時(shí),足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,說明力可以改變物體的。18.如圖,測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)向右水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N,木塊受到的摩擦力大小為N,方向向(選填“左”或“右”19.銅的密度大于鋁的密度,煤油的密度小于水的密度。同樣重的兩個(gè)銅塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,(選填“甲”或“乙”)受到的浮力大。同樣重的鋁塊和銅塊,都浸沒在煤油中,(選填“鋁塊”或“銅塊”)受到的浮力大。20.如圖所示,用獨(dú)輪車搬運(yùn)磚頭,車箱和磚頭的總質(zhì)量為120kg,獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示。車箱和磚頭所受的總重力是N,推車時(shí),人手向上的力F應(yīng)為N。21.功率是25kW的拖拉機(jī),它工作3h做的功是J,如果由功率是0.4kW的耕牛去完成,需要22.如圖,同學(xué)們利用直徑26cm的壓力鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn),大氣壓為1.0×105Pa,理論上他們將壓力鍋拉開需要閱卷人三、作圖題(共4分。請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。)得分23.(1)圖所示是起重機(jī)在將貨物吊起的情景,請(qǐng)分別畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂。(2)請(qǐng)?jiān)趫D所示滑輪組中畫出最省力的繩子的繞法。閱卷人四、實(shí)驗(yàn)探究題(共25分。請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。)得分24.圖是探究“物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體的動(dòng)能與物體(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系(物體A、B的質(zhì)量不變)。(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體(選填“A”或“B”)的動(dòng)能。該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過控制物體A(選填“開始滾下的高度”或“質(zhì)量”)來改變的。(3)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面的不同高度處滾下,高度h越高,物體B被撞得越遠(yuǎn),由此可得結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越。(4)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄其撞開物體B的距離。25.(1)如圖所示,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是N,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。(2)如圖是小明做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)的裝置圖。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離不相等。因?yàn)樾≤囋诿砩线\(yùn)動(dòng)時(shí)所受的較大,所以運(yùn)動(dòng)距離較短。小明在實(shí)驗(yàn)中注意到小車在較光滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),并由此推想:運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受外力作用,物體將做運(yùn)動(dòng)。(3)如圖所示,當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí),紙會(huì)(選填“向兩邊分開”或“向中間靠攏”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:在流體中,流速越大的位置,越小。26.在"探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中,提出如下猜想:猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)猜想4:浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)(1)如圖所示,用手把飲料罐按入水中,飲料罐浸入水中越深,手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想(選填序號(hào))(2)為了研究猜想1和猜想2,運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體,測(cè)得重力分別為4N、4.5N和5N。然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中物體A所受的浮力為N。②比較序號(hào)的三次實(shí)驗(yàn),可得出初步結(jié)論:浮力大小與液體密度有關(guān)。③進(jìn)一步分析可知:液體的密度越大,物體所受的浮力越。④比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力有關(guān)。(3)為了研究猜想3,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。由此小明得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),小麗認(rèn)為這結(jié)論(選填“可靠”或“不可靠”),主要原因是。27.在探究"杠桿的平衡條件"實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(刻有等長(zhǎng)的小格)、鐵架臺(tái)、刻度尺、細(xì)線和若干個(gè)重均為1N的鉤碼。(1)為了便于測(cè)量力臂,要將如圖甲所示的杠桿調(diào)節(jié)在位置平衡,應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)往(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)杠桿調(diào)節(jié)好后,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情景如圖乙、丙、丁所示,設(shè)兩邊鉤碼的重力分別為動(dòng)力F1和阻力F2,對(duì)應(yīng)的力臂分別為l1和l2,由此可得杠桿的平衡條件為。實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是(選填“取平均值減少誤差”或“使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性”)。(3)將圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個(gè),則杠桿(選填“保持平衡”“左端下沉"或“右端下沉”)。(4)如圖所示,用細(xì)繩豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,則拉力F的大小為N;保持杠桿平衡,將細(xì)繩轉(zhuǎn)到虛線位置時(shí),拉力F將(選填“變大”“變小”或"不變")。閱卷人五、綜合應(yīng)用題(共24分。解答時(shí)要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案,未寫出主要演算過程的,不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。)得分28.一輛重型卡車以72km/h的速度勻速行駛了0.5h,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為100kW。求:(1)卡車行駛的路程;(2)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功;(3)卡車的牽引力大小。29.如圖所示,起重機(jī)將質(zhì)量為5400kg的大石頭沿豎直方向勻速提升了3m,它的電動(dòng)機(jī)所做的功是4.(1)大石頭所受的重力;(2)起重機(jī)提升重物所做的有用功;(3)起重機(jī)的機(jī)械效率。30.如圖所示,水平桌面上有一底面積為300cm2,重為3N,深為20cm的圓柱形容器,內(nèi)裝有18cm深的水。現(xiàn)將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為900g的正方體木塊緩慢放入水中,不計(jì)容器的厚度,水的密度為1.0×103kg/m3。求:(1)放入木塊前水對(duì)容器底的壓強(qiáng):(2)放入木塊后,木塊受到的浮力;(3)放入木塊后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.牛頓是力的單位,A不符合題意;
B.瓦特是功率的單位,B不符合題意;
C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,C不符合題意;
D.焦耳是功的單位,D符合題意。
故答案為:D.
【分析】在國(guó)際單位中,功的單位是焦耳。2.【答案】C【解析】【解答】在水不流動(dòng)的湖面上,人坐在小船上,用力推另一艘小船把其向左推開,則小船會(huì)對(duì)手施加一個(gè)向右的推力,所以他自己坐的小船將向右運(yùn)動(dòng),ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選C。
【分析】?jī)蓚€(gè)物體之間力的作用是相互的,人對(duì)船施加一個(gè)向左的推力,同時(shí)船對(duì)人施加一個(gè)向右的推力。3.【答案】A【解析】【解答】液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,攔河壩隨著深度的增加受到水的壓強(qiáng)也增大,在單位面積上受到的壓力也隨之增大,因此攔河壩的形狀應(yīng)是上窄下寬,BCD錯(cuò)誤,A正確。
故選A。
【分析】液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,水下越深處的攔河壩受到水的壓強(qiáng)越大,所以需要更寬更大的壩體才能抵抗強(qiáng)大的壓力。4.【答案】C【解析】【解答】A:鋼絲鉗,省力杠桿,A錯(cuò)誤;
B:鐵皮剪刀,省力杠桿,B錯(cuò)誤;
C:筷子,費(fèi)力杠桿,C正確;
D:自行車手閘,省力杠桿,D錯(cuò)誤。
故選C。
【分析】根據(jù)杠桿特點(diǎn)判斷杠桿種類:省力杠桿:省力費(fèi)距離;費(fèi)力杠桿:費(fèi)力省距離。5.【答案】A【解析】【解答】A:桌面上的水杯受到的重力,是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,屬于引力,A正確;
B:桌面受到水杯的壓力,是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,是彈力,B錯(cuò)誤;
C:把橡皮筋拉長(zhǎng)的力,是橡皮筋發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,是彈力,C錯(cuò)誤;
D:撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎的力,是竿發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,是彈力,D錯(cuò)誤;
故選A。
【分析】彈力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,如壓力,支持力,拉力等。6.【答案】B【解析】【解答】A:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要快速助跑,是利用慣性,A錯(cuò)誤;
B:汽車座位安裝安全帶,是防止汽車急剎車時(shí)人與車發(fā)生碰撞,是防止慣性帶來危害的,B正確;
C:撞擊錘柄下端使錘頭緊套在錘柄上,是利用慣性,C錯(cuò)誤;
D:拍打窗簾清除灰塵,是利用慣性,D錯(cuò)誤;
故選B。
【分析】考查慣性在生活中的應(yīng)用,難度不大。7.【答案】B【解析】【解答】火箭發(fā)射時(shí),在加速上升過程中飛船的速度增大,動(dòng)能增大,高度增大,重力勢(shì)能增大,所以機(jī)械能增大,ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選B。
【分析】運(yùn)動(dòng)物體的速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大。物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢(shì)能就越大。機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。8.【答案】D【解析】【解答】A:書包要用寬的背帶,增大受力面積,減小壓強(qiáng),A錯(cuò)誤;
B:駱駝的腳掌面積很大,增大受力面積,減小壓強(qiáng),B錯(cuò)誤;
C:大貨車有很多寬大的車輪,增大受力面積,減小壓強(qiáng),C錯(cuò)誤;
D:菜刀用過一段時(shí)間就要磨一磨,減小受力面積,增大壓強(qiáng),D正確;
故選D。
【分析】壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積有關(guān),可由p=F9.【答案】A【解析】【解答】在水平地面上,用40N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m,重力與運(yùn)動(dòng)的距離垂直,重力不做功,A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。
【分析】功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。10.【答案】A【解析】【解答】大客機(jī)能夠在空中飛行的原因是機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,機(jī)翼上下表面存在壓力差而產(chǎn)生了升力,A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。
【分析】飛機(jī)升力產(chǎn)生原因是機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,機(jī)翼上下表面存在壓力差而產(chǎn)生了向上的升力。11.【答案】C【解析】【解答】A:坐凳做得較大是為了減小壓強(qiáng),A錯(cuò)誤;
B:輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦,B錯(cuò)誤;
C:在轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦,C正確;
D:捏住剎車閘后不能推動(dòng)水平地面上的自行車,自行車靜止,推力等于摩擦力,D錯(cuò)誤。
故選C。
【分析】坐凳是增大受力面積可以減小壓強(qiáng);壓力相同時(shí),增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦力;讓接觸面分離,如接觸面間添加潤(rùn)滑油可以減小摩擦力;自行車靜止時(shí),推力與摩擦力是平衡力。12.【答案】D【解析】【解答】受平衡力作用的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。A:在空中飛行的足球,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,受到的不是平衡力,A錯(cuò)誤;
B:太空中在圓形軌道上繞地球飛行的空間站,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,受到的不是平衡力,B錯(cuò)誤;
C:正在加速上升的火箭,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,受到的不是平衡力,C錯(cuò)誤;
D:在空中勻速下降的氣球,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,受到的是平衡力,D正確;
故選D。
【分析】若物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則物體受到平衡力作用。13.【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像判斷,結(jié)合p=ρgh,在深度相同時(shí),甲的壓強(qiáng)更大,說明甲的密度更大,即ρ甲>ρ乙,B符合題意。
故答案為:B.
【分析】根據(jù)p=ρgh,液體壓強(qiáng)和液體的密度有關(guān),和液體的深度有關(guān),深度相同時(shí),液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大。14.【答案】A,C【解析】【解答】AB.爬樓的高度相同,克服重力做功為W=mgh,小明爸爸的質(zhì)量大,所以小明爸爸做的功多,A正確,B錯(cuò)誤;
CD.父子倆一起從一樓同時(shí)走上樓梯并同時(shí)到達(dá)三樓,做功的時(shí)間相同,由P=Wt可知小明爸爸做功的功率大,C正確,D錯(cuò)誤。
故選AC。
【分析】由W=mgh判斷做功多少;由15.【答案】B,D【解析】【解答】AB.兩只密度計(jì)漂浮,密度計(jì)受到的浮力等于密度計(jì)的重力,所以甲、乙兩圖中簡(jiǎn)易密度計(jì)受到的浮力一樣大,A錯(cuò)誤,B正確;
CD.甲中排開液體體積大,由G=F浮=ρgV排可知甲液體密度小,C錯(cuò)誤,D正確。
16.【答案】B,C【解析】【解答】A.根據(jù)物體的重力和高度,計(jì)算有用功為:W=Gh=6N×0.2m=1.2J,A不符合題意;
B.利用斜面上的拉力和斜面長(zhǎng),計(jì)算總功為:W=Fs=2N×1m=2J,B符合題意;
C.根據(jù)有用功和總功,計(jì)算機(jī)械效率為:η=W有W總×100%=1.2J2J×100%=60%,C符合題意;
D.斜面上的拉力做功時(shí),但由于沒有時(shí)間,不能計(jì)算功率大小,D不符合題意。17.【答案】形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】頭頂球時(shí),頭對(duì)球有作用力,使球凹陷,說明力改變了物體的形狀;足球受到力后,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有改變,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【分析】力的作用效果是,可以改變物體的形狀,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。18.【答案】2.5;左【解析】【解答】測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)向右水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N,木塊受到的摩擦力與拉力是平衡力,所以摩擦力大小為f=F=2.5N;方向向左。19.【答案】甲;鋁塊【解析】【解答】同樣重的兩個(gè)銅塊甲和乙,體積相等,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,F(xiàn)浮=ρgV排可知甲銅塊受到的浮力大;同樣重的鋁塊和銅塊,由質(zhì)量相等,由ρ=mV可知銅塊的體積小于鋁的體積,都浸沒在煤油中,銅塊排開液體體積小于鋁塊排開液體體積,由20.【答案】1200;360【解析】【解答】車箱和磚頭的總質(zhì)量為120kg,車箱和磚頭所受的總重力是G=mg=120kg×10N/kg=1200N;
推車時(shí),人手向上的力F由杠桿平衡條件可得FL1=GL221.【答案】2.【解析】【解答】功率是25kW的拖拉機(jī),它工作3h做的功是W=Pt=25×103W×3×3600s=2.7×108J;如果由功率是22.【答案】5306.6;壓力鍋內(nèi)無法抽成真空【解析】【解答】同學(xué)們利用直徑26cm的壓力鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn),壓力鍋的面積為S=πr2,大氣壓為1.0×1023.【答案】(1)(2)【解析】【解答】(1)根據(jù)圖像,起重機(jī)提起貨物時(shí),O是支點(diǎn),動(dòng)力F1的力臂是從O點(diǎn)到F1的作用線的垂線l1,同樣,阻力F2的力臂是支點(diǎn)O到阻力作用線F2的垂線l2,如圖;
(2)使用滑輪組時(shí),動(dòng)滑輪上繩子股數(shù)越多,越能省力,根據(jù)圖像,兩個(gè)定滑輪、兩個(gè)動(dòng)滑輪,將繩子固定在動(dòng)滑輪上,向上饒定滑輪,向下饒動(dòng)滑輪,依次完成組裝,有兩個(gè)動(dòng)滑輪,可以組裝5股繩子的滑輪組,從而實(shí)現(xiàn)最省力,如圖
。
【分析】(1)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)饒的點(diǎn)是支點(diǎn),支點(diǎn)到力的作用線的垂線是杠桿上的力臂;
(2)組裝滑輪組時(shí),滑輪組的動(dòng)滑輪上繩子股數(shù)越多,能實(shí)現(xiàn)越省力。24.【答案】(1)速度(2)A;開始滾下的高度(3)大(4)同一【解析】【解答】探究動(dòng)能與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,
(1)運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能,實(shí)驗(yàn)中斜面上下落的物體A在運(yùn)動(dòng),探究的是A的動(dòng)能,且A的質(zhì)量不變,可以探究的是物體的動(dòng)能與物體速度的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中斜面上下落的物體A在運(yùn)動(dòng),探究的是物體A的動(dòng)能;探究動(dòng)能和速度關(guān)系時(shí),指的是物體A撞擊物體B時(shí)的動(dòng)能,速度指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)的速度,由于A下滑的高度不同,A在斜面上加速下滑時(shí),到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,通過控制物體A開始滾下時(shí)的高度,可以改變速度;
(3)相同的物體A從斜面的不同高度處滾下,高度h越高,速度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),做功越多,說明A的動(dòng)能越大;由此可知:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大;
(4)探究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,需要改變物體的質(zhì)量,保持速度相同,即不同物體從斜面同一高度由靜止?jié)L下,比較其撞開物體B移動(dòng)的距離,判斷動(dòng)能的大小關(guān)系。
【分析】(1)當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí),可以探究物體的動(dòng)能和速度的關(guān)系;
(2)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能是動(dòng)能;探究動(dòng)能的影響因素時(shí),斜面上下滑的物體具有動(dòng)能,是被研究的對(duì)象;改變物體下滑的高度,可以改變到達(dá)水平面的速度;
(3)質(zhì)量一定時(shí),物體的速度越大,具有的動(dòng)能越大;
(4)探究動(dòng)能和物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要改變質(zhì)量;保持下落的高度相同,速度相同。25.【答案】(1)0~5;3.6(2)阻力;勻速直線(3)向中間靠攏;壓強(qiáng)【解析】【解答】(1)根據(jù)圖像,彈簧測(cè)力計(jì)最大測(cè)量值是5N,則量程是0~5N,分度值為0.2N,指針的位置在3后3格,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N;
(2)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),速度相同的小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),毛巾面最粗糙,摩擦力最大,在毛巾面上受到的阻力最大,停下的最快,運(yùn)行的距離最短;而在相對(duì)摩擦力較小的木板面上受到的阻力最小,運(yùn)行最遠(yuǎn),并由此推想得出:運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受外力作用,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)在圖中,向兩張紙中間吹氣時(shí),紙會(huì)向中間靠攏,吹氣時(shí),兩張紙的中間空氣流速大,壓強(qiáng)減小,兩張紙外側(cè)的壓強(qiáng)大于中間的壓強(qiáng),外側(cè)的壓力大于中間的壓力,在壓力差的作用線,紙向中間靠攏,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。
【分析】(1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的最大的測(cè)量值判斷量程,結(jié)合指針位置,測(cè)量力的大?。?/p>
(2)運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越大,運(yùn)行的越短;運(yùn)動(dòng)的物體若不受力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。26.【答案】(1)4(2)1;ade;大(3)不可靠;未控制物體排開液體的體積相同【解析】【解答】在探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,
(1)把飲料罐按入水中時(shí),飲料罐浸入水中越深,排開液體的體積越大,受到的向上的浮力越大,手需要用更大的壓力才能將物體壓在水中,所以會(huì)感到吃力,此實(shí)驗(yàn)改變的是物體排開水的體積,即探究了浮力和排開液體的體積的關(guān)系,支持的是猜想4;
(2)為了研究猜想1和猜想2,運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中,已知a的重力為4N,a圖測(cè)力計(jì)的拉力為3N,物體A所受的浮力為:F浮a=4N-3N=1N;
②探究浮力和液體密度的關(guān)系時(shí),需要使用不同的液體,保持物體相同,排開液體的體積相同,在圖中,ade中使用的都是物體A,同樣浸沒在液體中,液體密度不同,所以需要比較序號(hào)ade的三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體和排開液體的體積相同時(shí),液體密度不同,測(cè)力計(jì)的拉力不同,說明浮力不同,可得結(jié)論:排開液體的體積一定時(shí),浮力大小與液體密度有關(guān);
③已知鹽水的密度大于水的密度,大于酒精的密度,而排開液體的體積相同時(shí),鹽水中的測(cè)力計(jì)的拉力最小,說明受到的浮力最大,可知:液體的密度越大,物體所受的浮力越大;
④比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn),三個(gè)物體的體積相同,重力不同,計(jì)算浮力分別為F浮a=4N-3N=1N;F浮b=4.5N-3.5N=1N;F浮c=5N-4N=1N;物體的重力不同,但通過計(jì)算,浮力是相同的,可得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無關(guān);
(3)探究浮力和物體形狀的關(guān)系時(shí),用兩塊相同的橡皮泥,捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行,橡皮泥的重力相同,液體都是水,密度相同,測(cè)力計(jì)的拉力不同,可能在改變橡皮泥的形狀時(shí),排開水的體積有改變,即沒有保持排開液體的體積一定,得出的“浮力的大小與物體的形狀有關(guān)”結(jié)論不可靠。
【分析】(1)液體密度一定時(shí),改變排開液體的體積,浮力改變,可以探究浮力和排開液體的體積的關(guān)系;
(2)根據(jù)物體的重力和進(jìn)入液體中測(cè)力計(jì)的拉力差,計(jì)算浮力;當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體密度越大,受到的浮力越大;當(dāng)液體密度和排開液體的體積一定時(shí),浮力大小和物體的重力無關(guān);
(3)探究浮力和物體形狀的關(guān)系時(shí),需要保持液體密度和排開液體的體積相等。27.【答案】(1)水平;右(2)F1l1=F2l2;使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性(3)左端下沉(4)1;變大【解析】【解答】在探究"杠桿的平衡條件"實(shí)驗(yàn)中,
(1)當(dāng)杠桿上的鉤碼的拉力豎直向下時(shí),拉力的力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂線,杠桿水平平衡時(shí),拉力的力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂,所以需要將圖甲的杠桿在水平位置調(diào)節(jié)平衡,圖甲中的杠桿,右側(cè)偏高,需要應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)往右調(diào);
(2)根據(jù)如圖乙、丙、丁所示,分析為:F乙左l乙左=2N×2格,F(xiàn)乙右l乙右=1N×4格,則F乙左l乙左=F乙右l乙右;F丙左l丙左=2N×2格,F(xiàn)丙右l丙右=4N×1格,即:F丙左l丙左=F丙右l丙右;F丁左l丁左=3N×2格,F(xiàn)丁右l丁右=2N×3格,即F丁左l
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