人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【學(xué)生專(zhuān)用】

人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【學(xué)生專(zhuān)用】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qīngjìngqiǎnlánfànwéichànàduómùfēnbiàncànlànzǐsèbùjǐnkuòdà二、我會(huì)在正確的讀音上畫(huà)“√”。蝙蝠（biānpiān）青苔（táitāi）遜色（sùnxùn）騷人（sāoshāo）投奔（bènbēn）勞累（lèilěi）三、比一比，組詞語(yǔ)。浙（_________）羅（_________）杜（_________）鵑（_________）折（_________）蘿（_________）肚（_________）捐（_________）窄（_________）肩（_________）臀（_________）移（_________）作（_________）房（_________）殿（_________）侈（_________）四、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)提示填寫(xiě)詞語(yǔ)，填序號(hào)。①志存（______）（______）②（______）（______）無(wú)聲③（______）清（______）秀④（______）（______）駕霧⑤（______）（______）大笑⑥老態(tài)（______）（______）1.這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得（______）。2.周恩來(lái)（______），聽(tīng)聞和目睹了“中華不振”后，他立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。3.上課了，雖然老師還未走進(jìn)教室，但教室里已是（______）。五、選詞填空。（1）確定

確切

確認(rèn)①這是他到學(xué)校的________時(shí)間。②請(qǐng)你再________一下這支鋼筆到底是不是你的。（2）鄭重

隆重

慎重①表彰“全國(guó)優(yōu)秀工作者”的大會(huì)在北京人民大會(huì)堂________召開(kāi)。②劉局長(zhǎng)把“江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師”的證書(shū)________地交到李老師手中。六、按要求寫(xiě)句子。1．幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍從土里長(zhǎng)了出來(lái)。（改為擬人句）_____________________________________2．海上日出的景象很美。（改為感嘆句）_____________________________________3．恐龍學(xué)會(huì)了飛翔。（擴(kuò)句）_____________________________________4．《宿新市徐公店》的作者是楊萬(wàn)里寫(xiě)的。（修改病句）____________________________________七、根據(jù)語(yǔ)境，用積累的格言或詩(shī)句將句子補(bǔ)充完整。1．讀到“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___________”時(shí)，很快能讓我們想起神話故事《_________》。2．邊疆戰(zhàn)事頻繁，王昌齡發(fā)出了“__________，不教胡馬度陰山”的感慨；戰(zhàn)士們發(fā)出了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，___________”的悲涼、傷感之情。3．諺語(yǔ)源自勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗(yàn)，如：“八月暖，九月溫，___________。”4．王戎不取道旁李，原因是“___________，____________?！卑?、閱讀短文，回答問(wèn)題。螞蟻生物學(xué)家通過(guò)多年的觀察研究，對(duì)螞蟻的生活習(xí)性有了認(rèn)識(shí)。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角。它們用觸角互相撞碰來(lái)傳遞信號(hào)。（）食物又大又合口味，觸角（）擺動(dòng)得特別（猛烈熱烈）。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中景物（辨別分析）。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見(jiàn)天空。螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周?chē)木拔锿耆珦踝?，螞蟻就?huì)四散亂跑起來(lái)。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)，（）它們聞到這種氣味（）能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過(guò)的路上畫(huà)一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫(huà)斷，螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價(jià)值嗎？有。認(rèn)識(shí)螞蟻的生活習(xí)性，對(duì)于人們認(rèn)識(shí)自然，改造自然，能提供一些可貴的科學(xué)資料。1．用“\”將文中（）內(nèi)不合適的詞畫(huà)掉。2．在文中的（）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3．這篇短文是按順序?qū)懙?。（?qǐng)寫(xiě)上序號(hào)）A．總—分 B．分—總 C．總—分—總4．第三自然段用了______________修辭手法。5．根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列內(nèi)容是否正確，對(duì)的在（）里打“√”。（1）如果把周?chē)木拔锿耆珦踝?，蟻群就?huì)四散亂跑起來(lái)。（）（2）螞蟻傳遞消息靠聲音。（）（3）有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味。（）6．讀了這篇有趣的短文后，你有什么感受？_________________________________________________7．大自然是十分神奇的，你還知道哪些大自然的趣事呢？請(qǐng)介紹一下。_________________________________________________九、寫(xiě)作天地。我們的故事好像沙灘上的貝殼，點(diǎn)綴著多彩的童年。其中，有的故事令人喜悅、感動(dòng)；有的故事令人痛苦、慚愧；有的故事令人思索、回味……請(qǐng)你以“我的故事”為題，選擇一件事情，寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文。要求：1．書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。2．運(yùn)用平日積累的優(yōu)美詞句，將語(yǔ)句寫(xiě)通順。3．按照一定的順序，把事情寫(xiě)清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、清凈淺藍(lán)范圍剎那奪目分辨燦爛紫色不僅擴(kuò)大2、biāntáixùnsāobènlèi3、浙江羅列杜鵑杜鵑折斷蘿卜肚子捐款寬窄肩膀臂部移動(dòng)作業(yè)房屋大殿奢侈4、高遠(yuǎn)鴉雀眉目騰云哄堂龍鐘③①②5、確切確認(rèn)隆重鄭重6、幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍從土里探出頭來(lái)。海上日出的景象多美呀！不會(huì)飛的恐龍終于學(xué)會(huì)了飛翔。《宿新市徐公店》的作者是楊萬(wàn)里。（或：《宿新市徐公店》是楊萬(wàn)里寫(xiě)的。）7、碧海青天夜夜心嫦娥奔月但使龍城飛將在古來(lái)征戰(zhàn)幾人回十月還有小陽(yáng)春樹(shù)在道邊而多子此必苦李8、1．熱烈辨別2．如果……就……只要……就……3．C4．設(shè)問(wèn)5．(3)√6．研究螞蟻的生活習(xí)性很有價(jià)值。7．海市蜃樓很美麗，是一種因?yàn)楣獾恼凵浜腿瓷涠纬傻淖匀滑F(xiàn)象。9、范文：我的故事人生就像一棵樹(shù)，童年就是年幼的小樹(shù)，每發(fā)生一件事就長(zhǎng)一片葉子。它可能會(huì)歷經(jīng)風(fēng)沙或雨雪，也可能歷經(jīng)陽(yáng)光和雨露，最后，小樹(shù)成長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)，葉子成了甘甜的果實(shí)。現(xiàn)在，我要摘下一顆最紅的果實(shí)跟你講講。記得有一次，我一直纏著媽媽?zhuān)胱屗o我買(mǎi)一個(gè)寵物。結(jié)果，一天媽媽回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了一個(gè)小烏龜。我喜出望外，急急忙忙地給他搬了個(gè)新家，它就住一個(gè)只有巴掌大的水瓶。別看家小，它那小身體在水里扭來(lái)扭去，逗得我哈哈大笑。有天早上，我迷迷糊糊地起了床，忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜竟在光滑地面上自由自在地滑行，我心想：呀！昨晚逗它玩的時(shí)候忘記關(guān)“房門(mén)”了！沒(méi)想到它竟然能爬出來(lái)。想完，我手忙腳亂地將它放回了盒子里，進(jìn)去時(shí)，它還不滿地看了我一眼，仿佛在說(shuō)：“我玩得好好的，你干嘛又讓我回到這里?！币惶?，我看完了一本童話故事。忽然，我突發(fā)奇