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第2頁共2頁2024年學(xué)習(xí)“十破十立”心得體會(huì)樣本____書記在____省委____屆二次全會(huì)上提出的重要精神,即當(dāng)前解放思想要做到“十破十立”。這包括破除“信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)?zé)任、說多做少、反應(yīng)遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要、個(gè)人主義”等思想觀念,同時(shí)樹立“敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機(jī)遇、勇于擔(dān)當(dāng)、干字當(dāng)頭、立說立行、工業(yè)強(qiáng)省、積極爭取”的理念。一、經(jīng)過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到自身思想仍存在狹隘之處,固步自封的現(xiàn)象依然存在。相較于教育大師,我的成績顯得微不足道。我深知,思想解放的程度將直接決定我進(jìn)步的幅度。因此,我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),持續(xù)解放思想,深入反省,尋找差距,力求在今后的教育工作中取得更為顯著的成績。二、鑒于當(dāng)代知識更新的迅速與知識海洋的浩瀚,我深知稍有懈怠便會(huì)落伍。因此,我將加大閱讀力度,深入研讀教育理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍等,以提升自身教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)功底,擴(kuò)展視野,更新知識。我將努力成為學(xué)生的知識源泉,持續(xù)積累教學(xué)智慧,充實(shí)專業(yè)知識,改進(jìn)教學(xué)方法。三、我將以正確的態(tài)度面對工作中的得與失,避免無謂的抱怨,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中,我將與同事和睦相處,積極合作交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,摒棄保守與私心,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。作為一名基礎(chǔ)教育工作者,我將不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),自覺肩負(fù)起引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長的崇高使命,為培養(yǎng)千百萬社會(huì)主義事業(yè)接班人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2024年學(xué)習(xí)“十破十立”心得體會(huì)樣本(二)在提升工作效率方面,我們必須深入進(jìn)行思想層面的格式化,持續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變工作方式,并重塑工作作風(fēng)。要將“十破十立”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐常態(tài)化,緊密結(jié)合中央《八項(xiàng)規(guī)定》以及省市縣《十項(xiàng)新規(guī)》的具體要求,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和貫徹。會(huì)議后,鑒于我個(gè)人對“十破十立”存在的一些疑問和理解上的不足,我深入研讀了相關(guān)資料,以期進(jìn)一步深化對“十破十立”的理解與認(rèn)識?!笆剖ⅰ敝袕?qiáng)調(diào),必須突破信心不足的局限,樹立敢于爭先的進(jìn)取意識。我認(rèn)為這為我們樹立了一種堅(jiān)定的信心與強(qiáng)大的勇氣。缺乏信心,工作難以取得成效;缺乏勇氣,無法面對工作中的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,我們正處在一個(gè)充滿機(jī)遇、奮發(fā)向前的歷史時(shí)期,只有擺脫舊有的思維模式和傳統(tǒng)束縛,才能避免遭受損失。與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,是我們事業(yè)發(fā)展的必由之路。我們不能滿足于現(xiàn)狀,而應(yīng)看得更遠(yuǎn)、想得更周全、做得更穩(wěn)健。我們要善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足,切忌驕傲自滿,因?yàn)樽詽M只會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。相反,我們應(yīng)該充分發(fā)揮聰明才智,追求更高的目標(biāo),創(chuàng)造卓越的業(yè)績。在這個(gè)負(fù)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代,我們必須敢于想、敢于做。缺乏擔(dān)當(dāng)意識的人,往往因害怕承擔(dān)責(zé)任而顯得軟弱無力。正如“十破十立”中所述,每個(gè)人都在不同層面上承擔(dān)著責(zé)任,無論是對于單位、家庭還是個(gè)人,亦或是對于群眾和社會(huì)。責(zé)任越大,對承擔(dān)者的能力考驗(yàn)就越嚴(yán)峻。敢于擔(dān)當(dāng)是一種能力,這種能力是成就事業(yè)的關(guān)鍵。在“十破十立”中,還強(qiáng)調(diào)了少說多做、真抓實(shí)干、立說立行的原則,要求我們摒棄消極等待的態(tài)度,積極爭取、搶抓機(jī)遇。同時(shí),明確指出貴州的發(fā)展不能忽視產(chǎn)業(yè)尤其是工業(yè)的發(fā)展,只有在工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,才能促進(jìn)民生建設(shè)和生態(tài)環(huán)保的同步提升。我們要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)發(fā)展、富裕、生態(tài)三者的和諧統(tǒng)一。在閱讀“十破十立”的過程中,我深刻感受到了其中蘊(yùn)含的凜然正氣和義無反顧的勇氣。這種氣勢和激情不僅是一種感受,更是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。克志書記在“十破十立”中強(qiáng)調(diào),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)是我們精神的核心。我們要繼續(xù)解放思想,打破制約發(fā)展的傳統(tǒng)觀念和體制障礙,把握發(fā)展大勢,認(rèn)清發(fā)展規(guī)律,推動(dòng)全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。克志書記還指出,貴州的落后在很大程度上源于思想封閉、觀念保守以及創(chuàng)新進(jìn)取意識不足。這是對貴州當(dāng)前狀況的客觀評價(jià),也是對未來發(fā)展的堅(jiān)定信心。我們要深入領(lǐng)會(huì)“十破十立”的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,將其轉(zhuǎn)化為工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際行動(dòng)。最后,克志書記強(qiáng)調(diào),我們要緊緊抓住貫徹中央精神和國家政策的機(jī)遇,積極爭取支持,將中央的關(guān)懷與自身的努力相結(jié)合,發(fā)揮最大效能。我們要確保到既定時(shí)間節(jié)點(diǎn),貴州與全國同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。我們堅(jiān)信,一個(gè)和諧、幸福、美麗的貴州必將呈現(xiàn)在祖國的大地上。學(xué)習(xí)“十破十立”不僅是學(xué)習(xí)其文字內(nèi)容,更重要的是領(lǐng)會(huì)其背后的意圖和所傳達(dá)的精神。它不僅是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,更是一種口號、一種吶喊、一種約束和一種期望。它既是對貴州領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和號召,也是對貴州人民的期待和激勵(lì)。它給予我們胸懷、智慧、力量
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