5.光的反射與折射（講義）原卷版

浙教版中考科學一輪復習光的反射與折射光的反射、平面鏡成像、光的折射【知識點分析】一.光的反射1.光的反射：光射到物體表面上時，有一部分光會被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。2.光路圖及概念：反射面：兩種介質(zhì)的交界面（2）入射光線：照向反射面的光線。（3）反射光線：從反射面反射出的光線（4）法線：垂直于反射面的直線（5）入射角：入射光線與法線的夾角（6）反射角：反射光線與法線的夾角3.反射定律的探究實驗：(1)實驗器材:激光筆、平面鏡、可折轉(zhuǎn)的白色硬紙板、不同顏色的筆、量角器、刻度尺等。(2)實驗步驟:①把一可繞ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上，使一束光緊貼紙板射向鏡面的0點，經(jīng)過平面鏡的反射，沿著另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射光線和反射光線的徑跡②改變?nèi)肷涔饩€的方向，重做兩次。分別換用其他顏色的筆描出入射光線和反射光線的徑跡。③以法線ON為轉(zhuǎn)軸，將紙板B繞法線ON緩慢旋轉(zhuǎn)，觀察在紙板B上還有沒有反射光線。④取下硬紙板，用量角器量出入射角和反射角。(3)實驗結(jié)論:在反射現(xiàn)象中，入射光線、反射光線法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。這就是光的反射定律。4.鏡面反射和漫反射：二者皆遵循反射定律（1）鏡面反射：平行光線入射到反射面上，反射光線還是平行射出。（2）漫反射：平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八。一.平面鏡1.平面鏡成像特點的探究實驗器材:玻璃板、刻度尺、蠟燭、火柴、白紙。簡要步驟:(1)在桌上鋪一張白紙，紙上豎塊玻璃板，作為平面鏡。在紙上記下平面鏡的位置。(2)選取兩支大小相同的蠟燭，把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支沒有點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合，在紙上記下兩支蠟燭的位置。實驗時注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同。(3)改變點燃的蠟燭的位置，重做上面的實驗。量出每次實驗中兩支蠟燭到玻璃板的距離，并比較它們的大小和位置關(guān)系。分析與論證:未點燃的蠟燭和點燃蠟燭的像完全重合，說明像和物體大小相等。經(jīng)過測量可知，像與物體到平面鏡的距離相等。2.實像和虛像：（1）實像：可以承接在光屏上的像。（2）虛像：視覺上感覺在什么位置發(fā)出的光，而實際上并沒有發(fā)出光。3.平面鏡成像規(guī)律：4.平面鏡中像的位置確定：（1）先做垂直，然后利用等距確定位置，再畫出像的大小及位置（2）已知兩條入射光線或反射光線也可確定像的位置一.面鏡的應用1.平面鏡的應用：鏡子、平板玻璃、玻璃幕墻2.凸面鏡與凹面鏡作用：3.凸面鏡的應用：后視鏡和廣角鏡4.凹透鏡的應用：太陽灶，手電筒的燈碗。一.光的折射1.光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生變化。光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進入到另一種介質(zhì)中，注意：在兩種介質(zhì)的交界處，既發(fā)生折射，同時也發(fā)生反射2.光的折射規(guī)律：（1）三線一面（折射光線與入射光線、法線在同一平面上）（2）兩線分居（折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)）（3）兩角關(guān)系分三種情況：（觀察角度與光梳光密介質(zhì)）①入射光線垂直界面入射時，折射角等于入射角等于0°；②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時，折射角小于入射角；③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角。3.光的折射現(xiàn)象：叉魚的角度，彩虹，杯子里的筷子“折斷”、海市蜃樓等【例題分析】1．下面四幅圖選自我們的物理課本，對其中所涉及的物理知識，下列說法中錯誤的是（）A．如圖是在表演“手影戲”，說明光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播B．圖中光發(fā)生漫反射時的反射光線看起來雜亂無章，但此時還是遵循光的反射定律C．如圖是平面鏡成虛像的光路圖，平面鏡成的虛像是反射光線實際相交而成的D．玻璃杯中只有一條小魚，從水面上方看到魚的像比魚的實際位置要淺一些2．關(guān)于平面鏡成像，下列說法中正確的是（）A．比平面鏡大的物體能在鏡中成完整的像B．平面鏡中的像是實際光線形成的，可以用光屏承接到C．平面鏡后面放一塊大木板，會擋住鏡前的人在鏡中的像D．實驗過程中A蠟燭、B蠟燭都必需點燃3．如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成的像為，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置。則蠟燭a在平面鏡中（）A．不成像B．仍成像，但像也跟著下移了C．仍成像，且像在原來位置D．仍成像，但像變得比原來高4．一只白鶴靜立在平靜的水中，在岸邊可以看到白鶴的兩個“影”——影子和倒影，如圖所示。下列分析正確的是（）A．丙是由于光的折射形成的B．乙是由于光的直線傳播形成的C．白鶴飛得越高，水中的倒影大小不變D．河水越深，水中的倒影離水面越遠5．如圖所示為小明在鞋店試鞋的情景，下列說法正確的是（）A．平面鏡成正立等大的實像B．人遠離平面鏡時像變小C．人遠離平面鏡時像會靠近平面鏡D．平面鏡雖小，但人在鏡中也能形成完整的像6．如圖，在清澈的水中看到筷子向上偏折。這一現(xiàn)象形成的原因是（）A．光的反射B．光的折射C．光的直線傳播 D．光的色散7．小明利用如圖所示的裝置探究光的折射規(guī)律，其中豎直放置的光屏可以繞軸NN'折轉(zhuǎn)。實驗時，讓激光筆發(fā)射的一束激光沿著光屏E面斜射到水面O點。下列說法錯誤的是（）

A．光從空氣斜射入水中，入射角增大時，折射角也隨之增大B．多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗，是為了求平均值減小實驗誤差C．將光屏F面向后折轉(zhuǎn)一定角度，則在光屏F面上不能看到折射光線D．為了更清晰地觀察空氣和水中的光路，可在空氣中噴些煙霧，水里滴些牛奶8．如圖所示，發(fā)光點S發(fā)出一條射向平面鏡的光線，在平面鏡上發(fā)生反射，反射光線經(jīng)過P點。如圖所示是確定入射點O及像點S位置時所作的光路圖，圖中的數(shù)字序號表示的是作圖過程中的先后次序，其中作圖次序正確且圖線使用規(guī)范的是（）A．B．C．D．9.如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面行駛時大燈部分光路簡圖，在晚上開車時（）A．潮濕的路面光更容易發(fā)生漫反射B．對面無車時，駕駛員看潮濕的路面更亮C．對面無車時，駕駛員看潮濕的路面更暗D．光在干燥路面上反射不遵循反射定律10．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，如圖所示，則從側(cè)面看去（）A．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射B．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射C．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射D．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射11．如圖為一只紅嘴鷗從水中捕食，飛離水面的情景。下列說法正確的是（）A．水中的倒影是由于光的反射形成的虛像B．紅嘴鷗飛離水面時，它的像也遠離水面C．水越深，紅嘴鷗的像到水面的距離越遠D．紅嘴鷗飛離水面時，水中的像大小不變12．關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（）A．反射光線、入射光線一定不在同一條直線上B．漫反射時，有的光可能不遵守光的反射定律C．反射光與入射光的光速一定相等D．入射角等于反射角13．如圖所示的光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．甲圖中，小孔成像成的是小孔的倒立的實像B．乙圖中，用茶色的玻璃板做實驗是為了使蠟燭A的像更清晰C．丙圖中，在漫反射現(xiàn)象中，反射角與入射角并不相等D．丁圖中，把紙板F沿ON后折一定角度后，反射光線和入射光線、法線就不在同一平面上了14．有一光電控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的，如圖所示光路中，一束光與液面的夾角為40°，則以下說法正確的是（）A．液面發(fā)生的是漫反射B．反射角的大小為40°C．當液面升高時，光電屏上的光斑S將向左移動D．當液面升高時，光電屏上的光斑S將向右移動15．小芳觀察“光的折射”實驗現(xiàn)象時，作圖記錄光在界面同時發(fā)生反射和折射的光路圖，但沒有標出光傳播的方向（如圖所示，ON是法線）。由圖中信息可知（）A．OB一定是反射光線B．若OA遠離法線，OB也遠離法線，OC靠近法線C．入射角一定是30°D．折射角一定是60°16．圖為探究光的反射規(guī)律的實驗裝置（可沿ON折疊的白色硬紙板由E、F兩部分組成），下列描述中不合理的是（）A．白色硬紙板應垂直放置于平面鏡上B．為研究反射角與入射角間的關(guān)系，應多次改變光線AO與ON間的夾角C．為研究入射光線、反射光線和法線的位置關(guān)系，應繞ON前后折轉(zhuǎn)入射光線所在的光屏ED．如果讓光線沿著BO的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明光路是可逆的17.如圖所示，夜晚用手電筒在自行車正后方照射自行車尾燈，會發(fā)現(xiàn)尾燈很明亮。下列說法正確的是（）A．光照射在自行車尾燈上發(fā)生了兩次反射 B．光照射在自行車尾燈上發(fā)生的是漫反射C．自行車尾燈是光源 D．另一人從側(cè)邊看自行車尾燈也很明亮18．如圖所示為小明同學探究“光的反射定律”實驗時的情景，為平面鏡，EF為可折疊的紙板，紙板垂直于平面鏡并能繞ON轉(zhuǎn)動。下列敘述錯誤的是（）A．EF紙板應選用粗糙點的硬紙板B．圖甲中激光沿NO方向射向平面鏡時，入射角是90度C．對比圖甲、丙現(xiàn)象可說明反射時，光路是可逆的D．對比圖甲、乙現(xiàn)象可說明反射時，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)19．如圖所示，甲人身高1.7米，面對矮墻站立，矮墻左邊掛一平面鏡，甲人可以在平面鏡中看到自己的全身像，乙人在矮墻右側(cè)站立，則下列說法中正確的是（）A．甲人在平面鏡中成的像是實像B．乙人在矮墻右側(cè)能看到甲人的像C．甲人的像高1.7米D．甲人向矮墻靠近，甲人的像向遠離矮墻方向移動20．小明透過平面鏡看到了蠟燭的像，圖所示的是這一過程的光路圖，下列有關(guān)平面鏡成像的描述中正確的是（）A．進入人眼的光是從蠟燭的像發(fā)出的B．如果將平面鏡豎直上移，則像也會隨之上移C．如果將圖中的平面鏡截掉一部分，蠟燭仍能在剩余平面鏡中成完整的像D．如果緊貼平面鏡背面放置一塊不透明擋板，則蠟燭在平面鏡中無法成像21．如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前處，以的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，下列說法錯誤的是（）A．鉛筆在平面鏡中所成的像大小不變B．鉛筆的像相對于鉛筆的速度為C．經(jīng)過，鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)镈．若平面鏡順時針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直22．構(gòu)建思維導圖是整理知識的重要方法，如圖所示是小菊復習光學知識時構(gòu)建的思維導圖，圖中Ⅰ處可補充的現(xiàn)象是（）A．鏡子中優(yōu)秀的自己 B．雨后天空出現(xiàn)的彩虹C．樹蔭下出現(xiàn)的圓形光斑 D．斜插入水中的筷子發(fā)生“彎折”23．有一圓柱形敞口容器，裝入適量的水，從其左側(cè)某一高度處斜射入一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個光斑O，如圖所示。下列說法正確的是（）A．保持入射點不變，使激光的入射角減小，光斑位置右移B．保持水面的高度不變，使激光筆向右平移，光斑位置左移C．保持激光射入的角度不變，墊高容器右側(cè)，入射角減小D．保持激光射入的角度不變，使水面下降，光斑位置右移24．如圖所示，小林將一枚硬幣放在不透明杯子的底部，并向后退到恰好看不見硬幣的位置，此時向杯中緩慢注水，小林又重新看到了硬幣。關(guān)于該現(xiàn)象說法正確的是（）A．人眼看硬幣是光從人眼傳到硬幣B．重新看到的是硬幣的實像C．重新看到的硬幣比實際位置高D．重新看到的硬幣是光沿直線傳播現(xiàn)象25．小王在研究光的有關(guān)規(guī)律時，根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖中的a、b、c三圖，根據(jù)圖中所示現(xiàn)象，不能得到的結(jié)論是（）A．光發(fā)生反射現(xiàn)象時，反射角等于入射角B．光從空氣進入水中時，折射角小于入射角C．光從空氣進入時，玻璃比水對光的偏折能力大D．光路是可逆的26．如圖所示，岸上的人能看到水中的魚，魚也能看到人。關(guān)于圖中的光路表示及像的性質(zhì)，說法正確的是（）A．人看魚的情景，看到的是魚的實像B．人看魚的情景，看到的是魚的虛像C．魚看人的情景，看到的是人的實像D．魚看人的情景，看到的是人的虛像27．隨著黃河流域治理力度加大和冬季上游來水減少，近日壺口出現(xiàn)了難得的景觀：清流奔騰，冰凌倒掛，長虹臥波，美不勝收。如圖所示，下列現(xiàn)象與彩虹的形成原理相同的是（）A．池水映明月B．形影緊相依C．鏡子正衣冠 D．潭清疑水淺28.在“探究光的反射規(guī)律”實驗中，小紅實驗步驟及測量數(shù)據(jù)如圖甲、乙和表所示，則下列說法錯誤的是（）實驗次數(shù)入射角反射角第一次20°70°第二次30°60°第三次40°50°A．小紅根據(jù)甲圖中一組∠AON和∠NOB的大小，便得出“反射角等于入射角”的實驗結(jié)論是不合理的，她應該多次測量求平均值后再得出結(jié)論B．若將一束光貼著甲圖紙板F沿BO射到O點，是為了驗證光反射時光路可逆的C．圖乙中把紙板F向后旋轉(zhuǎn)一個角度是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)D.小紅測量的數(shù)據(jù)（表）發(fā)現(xiàn)反射角和入射角不相等，原因可能是她把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角29．下列關(guān)于光現(xiàn)象形成原因的對應關(guān)系都正確的一組是（）A．對鏡梳妝——光的反射；“鏡花水月”——光的折射B．黑板反光——光的鏡面反射；“一葉障目”——光的直線傳播C．鑿壁借光——光的反射；“海市蜃樓”——光的折射D．雨后彩虹——光的反射；“立竿見影”——光的直線傳播30．在“探究光折射時的特點”的實驗中，讓一束光從空氣斜