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文檔簡介
廣東省清遠(yuǎn)市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語。
wēilóubùgǎntiānyīnshìdetiányě
2、填空題(每題2分共5題)
1).把詞語補(bǔ)充完整,再完成習(xí)題。_______豐登______習(xí)習(xí)層林_______搖__晃____干__燥提___吊___果實(shí)______秋______爽___紅___赤以上詞語都是與_______和_________有關(guān)。2).照樣子,在橫線上補(bǔ)充疊詞。
例:眼睛——圓(溜溜)
星星——亮_______鏡子——明_______烏龜——慢_______
操場——空_______海參——懶_______教室——靜_______3).看拼音,寫詞語。zhāofēngyǐndié_____mǎnzàiérguī_____秩序jǐngrán_____zhǎnchìgāofēi_____qùwèixiāngtóu_____左右yáobǎi_____4).辨字組詞我能行。
絨_______搭_______漂_______載_______
殘_______擋_______飄_______栽_______5).通過聯(lián)系上下文,我知道“地上的落葉排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂”中“凌亂”的意思是:__________3、選擇題(每題2分共3題)
1).4.學(xué)了《夜色》一文,我明白了()A.膽子小是很丟人的事。B.膽小是很難改變的,要學(xué)會接受。C.克服膽小,做個勇敢的人,能收獲美好。2).選擇題。
1.師傅讓三毛鉆進(jìn)一個很大的(),可是,口太小,三毛腦袋大,怎么都鉆不進(jìn)去。A.瓶子B.甕C.盆2.三毛鉆不進(jìn)去,師傅把甕輕輕--提,甕就分成了()。A.兩截B.三份C.碎片3.兒童節(jié)那天,三毛()A.街頭賣藝B.看演出C.睡覺4.兒童節(jié),三毛跟著師傅在街頭賣藝,他的手腳被捆在一起,像一個()。A.皮球B.粽子C.玩具5.三毛無家可歸,他用()鋪在地,上當(dāng)褥子睡。A.破衣服B.紙C.草3).6.《胖乎乎的小手》中,家人都喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)椋ǎ〢.蘭蘭的小手胖乎乎的B.蘭蘭的小手幫家人做了很多事。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).請你仿照下面的例句,圍繞“酸”寫一句話。
例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
_______5、連線題(每題4分共2題)
1).喜鵲會停在哪棵樹上?請你連一連。
2).把古詩、兒歌和對應(yīng)的節(jié)日連一連。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。七夕節(jié)
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。重陽節(jié)
遙知兄弟登高處,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。中秋節(jié)
八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅。清明節(jié)6、排序題(每題5分共2題)
1).畫內(nèi)容,給下面的句子排序。
(
)冬天到了,樹葉落了,下起了雪花,小朋友堆起了雪人。
(
)第二年春,小樹長出了綠葉。爸爸又帶兒子去樹下測身高,一看原來的記號:咦,怎么變矮了呀?
(
)量好后,爸爸在樹上用一顆釘子做了記號。
(
)在一棵小樹前,爸爸給兒子量身高。2).把亂句重新組合。()小敏和大江正在窗前下棋,看著小樹苗遭到暴風(fēng)雨的襲擊,心里十分著急。()吃過午飯,天空一下了變得黑沉沉的。一場暴風(fēng)雨緊跟著來了。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路旁的小樹苗被風(fēng)吹打得東倒西歪。()過了一會兒,風(fēng)小了,雨停了。小樹苗在微風(fēng)中挺著腰桿兒向他們點(diǎn)頭示意。()他們連忙丟下手里的棋子,找來幾根竹竿和繩子,飛快地沖出院子,冒著風(fēng)雨去支撐小樹苗。()他們一個扶,一個綁,很快把一棵棵小樹苗都支撐好了,自己卻被大雨淋得渾身濕透了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).在正確的理解后面畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)“飛流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(
)
(2)“欲窮千里目,更上一層樓”意思是要想看見千里之外的風(fēng)光,就得要再登上一層高樓。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀逢入京使[唐]岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。1.寫離鄉(xiāng)之遠(yuǎn)的詞是:________________________
2.寫思鄉(xiāng)之悲的詞是:________________________
3.家人最掛懷的訊息是:______________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).8.看圖寫話。【提示】圖片中有哪些動物?他們在做什么?發(fā)生了什么意外?他們是怎樣解決的?【用一用】鼻子、捉迷藏、掉進(jìn)坑里?!緦懸粚憽坑蒙厦娴脑~語把救小雞的過程寫完整。______________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《王戎中不取道旁李》,完成習(xí)題。王戎不取道旁李王戎①七歲,嘗②與諸③小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑Β芗?,諸兒競走⑤四取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。[注釋]①王戎:瑯伢臨沂(今山東臨沂白沙埠鎮(zhèn)諸葛村)人。三國至西晉時期名士、官員,“竹林七賢”之一。②嘗:曾經(jīng)。③諸:一些,這些。④折枝:壓彎枝條。⑤競走:爭著跑過去。1.下面句子停頓不正確的是()A.王戎/不取/道旁李B.嘗/與諸小兒/游C.諸兒/競走/取之D.樹在道/邊而多子2.“取之,信然”的意思是()A.王戎果然是守信用的。B.一定要把李子摘下來。C.把李子摘下來一嘗,果然是苦的。3.多讀兩遍,想想為什么“樹在道邊而多子,此必苦李”,再簡要回答。
____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.根據(jù)詞語解釋,從選段中找出合適的詞語填在橫線上。
(1)(
):形容聲勢雄壯浩大。
(2)(
):(水)猛烈地向上涌或向前翻滾
2.選段是圍繞“(
)”這句話來寫的。
3.畫“”的句子運(yùn)用的修辭手法是(
),句中的“他”指的是(
)
4.閱讀畫波浪線的句子,完成下面的題。
(1)讀這個句子時,仿佛能看到水越來越(
),聽到水流的聲音越來越(
)所以朗讀時語氣的變化應(yīng)該是(
)(A.輕柔到激昂B.激昂到輕柔)
5.根據(jù)選段內(nèi)容,“音樂會”指的是(
),“小曲”指的是(
),“大合唱”指的是(
)
A.小溪淙淙B.大海嘩嘩
C.小雨滴敲敲打打12、信息匹配(每題5分共2題)
1).請為下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打“√”。
系帶(xìjì)根莖(jīngjìng)角色(jiǎojué)投降(jiàngxiáng)
違抗(wéiwěi)災(zāi)難(nánnàn)少女(shǎoshào)丞相(xiāngxiàng)2).小云愛勞動。到了周末,她在干什么?連一連。擦桌子澆水拿布子提水桶13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)
____________________
(2)江山沐浴著春光,多么秀,春風(fēng)送來花草的芳香。(根據(jù)意思寫出詩句)
____
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