廣東省潮州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣東省潮州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀一讀下面有關(guān)童年的名言，選一句或自己查找一句摘抄下來。

1．童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望?！蜖栐?/p>

2．我們長(zhǎng)大后成為什么樣的人，取決于童年時(shí)的所學(xué)與所為?！陌湍?/p>

______________2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞。

塞(

)培(

)秀(

)逃(

)竟(

)記(

)

賽(

)賠(

)銹(

)桃(

)競(jìng)(

)紀(jì)(

)2）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，選詞填空。

(

)大梁鐵面(

)老態(tài)(

)鴉雀(

)

(

)上風(fēng)亭亭(

)神通(

)心急(

)

（1）這次文藝匯演，老師讓我(

)，擔(dān)任話劇主角。

（2）包拯(

)，是歷史上被人們傳頌的清官。

（3）描寫老年人的詞語(yǔ)是(

)。

（4）(

)的孫悟空，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。3）.填空。

（1）從《宇宙生命之謎》一文中我們知道：“_________________”是人類一直探索的宇宙之謎。

（2）《橋》一文中，老漢________________的精神讓我們敬佩；《窮人》一文中，桑娜夫婦____________________的優(yōu)秀品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。4）.按要求，查字典。

“謝”用音序查字法，應(yīng)查音序________。用部首查字法，應(yīng)查部首________，再查________畫。根據(jù)字典內(nèi)容，“感謝”中“謝”的意思是________（填序號(hào)），“花開花謝”中“謝”的意思是________（填序號(hào)）。5）.課文內(nèi)容回顧。

（1）這學(xué)期，我們跟著課本領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山：有遼闊的草原風(fēng)光“天_______，野_______，風(fēng)吹草低________?！保挥袎延^的廬山瀑布“飛流直下________，疑是銀河落_______。”；有風(fēng)光秀麗的日月潭“_______，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地_______在眼前?！?/p>

（2）在課本中，我知道了_______高，榕樹_____，梧桐_______像手掌，楓樹秋天________；植物媽媽那里有_________的_______，粗心的小朋友卻得不到它。

（3）爸爸常說：“與朋友交，_________?！备嬖V我說話要講誠(chéng)信。爺爺常常激勵(lì)我說：“_____當(dāng)存_______?！备嬖V我一個(gè)人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面情景中，表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）

學(xué)校將于5月5日在操場(chǎng)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，班主任王老師讓班長(zhǎng)把這件事轉(zhuǎn)達(dá)給本班其他同學(xué)，并動(dòng)員大家盡可能參加此次活動(dòng)。班長(zhǎng)回到班上，對(duì)同學(xué)們說：A．同學(xué)們，我校將要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，請(qǐng)大家積極參加。B．王老師讓我告訴大家，我校將于5月5日舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。C．同學(xué)們，我校將于5月5日在操場(chǎng)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，請(qǐng)大家為了班集體的榮譽(yù)展示出自己的青春風(fēng)采，一起參加吧！D．王老師說，我校將于5月5日舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，請(qǐng)全班同學(xué)一起參加，所以不能當(dāng)“逃兵”，一個(gè)不許少。2）.下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是（）

①考察表明，塔里木地區(qū)有非常長(zhǎng)的聚水期。

②早在30萬(wàn)年前，塔里木盆地和柴達(dá)木盆地還是連在一起的大海，后來這里的地殼逐漸抬升。

③這一時(shí)期一直持續(xù)了數(shù)萬(wàn)年，使得塔里木地區(qū)積聚了大量地下水。

④但還是個(gè)濕潤(rùn)地帶，降水比較豐富，草原，沼澤密布。

⑤為什么塔里木盆地地下會(huì)形成巨大的地下水庫(kù)呢？A．①③②④⑤B．⑤①②④③C．⑤②①④③D．①⑤②④③3）.下面加點(diǎn)字詞注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．名諱（wěi）湘妃竹（fēi）氣吞斗牛（dòu）越俎代庖（zǔ）B．社稷（jì）花朝節(jié)（zhāo）苦心孤詣（yì）五行缺土（háng）C．案牘（dú）脂粉奩（liān）關(guān)關(guān)雎鳩（jūjiū）度德量力（dù）D．篆章（zhuàn）廿二日（niàn）鮮為人知（xiǎn）蒹葭蒼蒼（jiānji?。?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改寫句子

（1）大家都在援助災(zāi)區(qū)人民，我怎么能袖手旁觀呢？（改成陳述句）

____________________________________________

（2）鄭成功把荷蘭侵略者趕出了臺(tái)灣。（改成“被”字句）

_____________________________________________

（3）我喝了一口古井里的水，真甜?。。ㄑa(bǔ)寫句子）

______________________________________________

（4）小草微微笑，請(qǐng)您走旁道。（寫同樣主題的廣告語(yǔ)）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

草芽尖尖夏天

荷葉圓圓春天

谷穗彎彎冬天

雪人肚子一挺秋天2）.反義詞，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長(zhǎng)的季節(jié)，那些無(wú)名的野花也默默無(wú)聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者，他們不正是開放在祖國(guó)大地上的無(wú)名之花嗎？

(

)我喜歡無(wú)名花——那些生長(zhǎng)在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競(jìng)相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無(wú)名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。2）.將下列句子整理成一段通順的話。

()這是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。

()紅花草，也稱紫云英。

()不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一個(gè)個(gè)小火把，把大地映得像塊紅瑪瑙，美麗極了。

()還是在早春時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭(zhēng)先恐后地萌發(fā)出來。

()南方的水稻種植區(qū)里，到處都有它的身影。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.張琪寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。下課后，她向語(yǔ)文課代表王曉請(qǐng)教。判斷下列用語(yǔ)是否得體。（用“√”“×”標(biāo)注）

1．喂，王曉，過來給我講道題。(

)

2．王曉，我考你一道題，看看你是不是合格的語(yǔ)文課代表。(

)

3．王曉，打擾你一下，你能幫我講講這道語(yǔ)文題該怎么做嗎？(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩(shī)詞鑒賞西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．關(guān)于這首詞說法正確的一項(xiàng)是（）A．這首詞的作者是唐代的辛棄疾。B．“西江月”是詞的題目。C．“見”，讀jiàn，意思是“見到”。D．這首詞表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村生活的喜愛和對(duì)農(nóng)村豐收的喜悅之情。2．朗讀下列句子時(shí)，節(jié)奏、停頓有誤的一項(xiàng)是（）A．明月／別枝／驚鵲B．七八個(gè)／星天外C．聽?。苈暎黄珼．舊時(shí)／茅店／社林邊3．對(duì)《西江月·夜行黃沙道中》一詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．“明月”“清風(fēng)”點(diǎn)染夏夜的美好景色，“驚鵲”“鳴蟬”以聲襯靜，表現(xiàn)夏夜的幽靜。B．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，描述豐收后人們熱烈暢談的情景，進(jìn)一步補(bǔ)充夏夜特色。C．“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，巧用數(shù)詞、名詞，清新活潑，樸素通俗。D．這首詞描寫美麗的農(nóng)村風(fēng)光，抒發(fā)了詞人喜愛農(nóng)村生活的感情。4．詞中哪兩句通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物，給人留下深刻印象？請(qǐng)從本首詞中找出來并寫在下面。

_______________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.家鄉(xiāng)美。

同學(xué)們，我們隨著課文一起游覽了日月潭的美景，品嘗了葡萄溝的葡萄，陪周總理和傣族人民一起過了潑水節(jié)，還欣賞了北京的夜景。那我們的家鄉(xiāng)是不是也越來越漂亮了呢？讓我們也來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧?。梢詫懸粚懠亦l(xiāng)的景色，也可以介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，還可以說說家鄉(xiāng)的變化。注意語(yǔ)句要通順，用上平時(shí)積累的詞語(yǔ)，不會(huì)寫的字用拼音代替。)10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀

一座座雪峰插入云霄，峰頂________。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水________，湖底石塊________。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅________的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

1．把原文補(bǔ)充完整。

2．照樣子，寫詞語(yǔ)。

一座座雪峰一幅幅________一道道________

3．選文主要描寫了________、________、________、________這四種景物，這些景物各自的特點(diǎn)是________、________、________、________。

4．用“橫線①”畫出文中的一個(gè)比喻句，這句話用________來比喻________，寫出了________。

5．瀑布是怎樣形成的？用“橫線②”標(biāo)出文中的語(yǔ)句。

6．這些湖泊為什么叫做“五花?！薄拔宀食亍保坑谩啊痹谖闹袠?biāo)出來。

7．九寨溝這么美，請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)短的話來宣傳它。

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《月光曲》文段，回答問題。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上，宴時(shí)間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。

(1)作者沒有直接寫《月光曲》的旋律，卻通過寫窮兄妹倆的聯(lián)想來表現(xiàn)音樂，請(qǐng)將聯(lián)想的內(nèi)容和旋律的變化進(jìn)行連線。

A.月亮升起來了。a.音樂氣勢(shì)增強(qiáng)，曲調(diào)轉(zhuǎn)折。

B.月亮越升越高。b.音樂高昂激越，節(jié)奏越來越快。

C.海面上波濤洶涌。c.音樂清幽、舒緩。

(2)貝多芬是_____國(guó)的音樂家，被稱為“樂圣”，除了《月光曲》，我知道他的作品_____，文中我看到貝多芬是個(gè)_____的人。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.整體感知，根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的練習(xí)。

（1）將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（填序號(hào)）

A．演出舞臺(tái)和方式B．傳承方式C．舞臺(tái)形式

D．面具特點(diǎn)E．藏戲的起源F．演出形態(tài)

（2）從上面的思維導(dǎo)圖中可知，作者介紹較為詳細(xì)的部分是（多選，填序號(hào)），這樣寫的好處是。2）.讀下面的詞語(yǔ)，再把跟它意思一致的成語(yǔ)填在后面的括號(hào)里。

A．望眼欲穿B．自