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廣西玉林市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫下面這段話,要求:端正清楚、勻稱美觀,有一定速度。

因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行?!珴蓶|《為人民服務(wù)》

_____2、填空題(每題2分共5題)

1).情境填空。

(1)廬山綿延數(shù)百里,千峰萬(wàn)壑,游人每到一處,看到的美景都不一樣,這正如宋代詩(shī)人蘇軾所說:“______,______。”

(2)一句詩(shī)就是一幅畫,“______,半江瑟瑟半江紅”和“千里黃云白日曛,______”分別描繪了不同的景色。

(3)這個(gè)周末,我和爸爸一起登山游玩,幽靜的山谷里看不見一個(gè)人,只聽見一陣人語(yǔ)聲,我不禁想起了王維的詩(shī)句:“______,______?!?/p>

(4)老師總是告誡我們,做事要細(xì)心,不可馬虎,否則將釀成大錯(cuò),正所謂“______,謬以千里”;老師還說,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正所謂“______,寸有所長(zhǎng)”,我們應(yīng)該正確地看待。

(5)古往今來,無數(shù)仁人志士為了保衛(wèi)祖國(guó),拋頭顱灑熱血,王翰在《涼州詞》中,用“______,______”抒發(fā)了這種保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)畫橫線部分的意思選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(填序號(hào))①嘔心_____血②眾星_____月③同心_____力④應(yīng)接不_____(1)劉星代表球隊(duì)領(lǐng)取了足球冠軍賽的獎(jiǎng)杯,隊(duì)員們像許多星星環(huán)繞著月亮般圍著他。_____

(2)老師為我們辛苦、操勞了一生,如今年過花甲,咱們可得經(jīng)常去看望他。_____

(3)我注意地看著,眼睛都應(yīng)付不過來,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只飛起來了。_____

(4)全班同學(xué)心往一塊想,力往一起出,最終取得了好成績(jī)。_____3).填空題。

(1)宋朝時(shí)候,契丹發(fā)兵攻打宋國(guó),一直打到遂城,那時(shí)候,(

)正在鎮(zhèn)守遂城。

(2)牛郎織女每年(

)相會(huì)一次。

(3)七仙女是因?yàn)?

)嫁給董永做妻子的。

(4)梁山伯與祝英臺(tái)最后共同化作了(

)。4).7.請(qǐng)根據(jù)文段中對(duì)鸚鵡的描繪,制作資料卡片。鸚鵡是一種分布范圍很廣的鳥類,主要生活在熱帶森林,也常飛至果園、農(nóng)田和空曠的草場(chǎng)地中,少數(shù)分布在山地。它們的羽毛艷麗,嘴短而硬,向下彎曲,喜歡吃植物的果實(shí)和種子等,深受人們的喜愛。鸚鵡資料卡片名稱______外形______生活環(huán)境______喜愛的食物______5).5.看拼音,結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(1)秋日的祖國(guó)大地美麗無比。bēnliúbùxī()的黃河、長(zhǎng)江guàngài(

)著兩岸,晶瑩的pútao()發(fā)出誘人的光澤,金黃的dàolàng()一望無際,不留一點(diǎn)kòngxì(

)。(2)2023年10月31日神舟十六號(hào)載人飛船在探索太空àomì(

)六個(gè)月之后返回地球,實(shí)現(xiàn)了中華民族téngyúnjiàwù(

)的夢(mèng)想,我們激動(dòng)地shǒuwǔzúdǎo(

)。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面句子中,劃線詞使用不恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是()A.山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。B.沙塵暴漫天卷地而來。C.種子悄無聲息地從地里生根發(fā)芽。D.廣場(chǎng)上人們都在竊竊私語(yǔ),十分熱鬧。2).結(jié)合你對(duì)梅蘭芳的了解,填入句子中的關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

梅蘭芳______賣房度日,______在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。A.寧愿……也要……B.與其……不如……C.寧可……也不……D.不光……還……3).下面詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)的一組是()A.依舊猛獸齊頭并進(jìn)B.程度余坡騰云駕霧C.招待臥室人山人海D.衛(wèi)生大廳瞧不起4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).品讀句子,完成練習(xí)。

A.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。

B.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。

(1)這兩句話都運(yùn)用了________的修辭手法。

(2)照樣子,在橫線上補(bǔ)充表示人的動(dòng)作、神態(tài)的短語(yǔ),讓句子更有情趣。

①微風(fēng)吹拂,教學(xué)樓旁的翠竹________。

②夜空中的小星星__________。5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

平生不敢輕言語(yǔ)節(jié)節(jié)高扛玉米

芝麻開花一笑千門萬(wàn)戶開吃排球

人各有所好不成器打沙包

玉不琢物固無常宜丟西瓜2).連一連。

拍害蟲

掰皮球

摘玉米

捉桃子6、排序題(每題5分共2題)

1).請(qǐng)你讀一讀,給句子排排隊(duì)

(

)每天,小熊都跑去看西瓜秧長(zhǎng)大了沒有。

(

)春天的時(shí)候,小刺猬送給小熊幾株西瓜秧(yānɡ)。

(

)它連忙叫上小伙伴們一起品嘗大西瓜。

(

)小熊將它們種在屋后的山坡上。

(

)可過了好多天,西瓜秧還是沒有變化。

(

)夏天來了,小熊驚訝地發(fā)現(xiàn),山坡上都是又大又圓的西瓜。2).把句子排列成一段通順的話,正確的序號(hào)是_______________。

①今天早上,媽媽對(duì)我說:“你種的花生開花了!”

②我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看。

③我在陽(yáng)臺(tái)上種了一些花生。

④花生真的開花啦!金黃色的小花真好看!7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷,對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

1.魯達(dá)為人正直,行俠仗義,愛打抱不平。(

)

2.林沖在東京殺死耍賴的牛二,然后去官府自首。(

)

3.李逵的哥哥在沂嶺被老虎吃了,李逵憤恨殺死四只老虎。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩(shī)《春夜喜雨》。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.《春夜喜雨》中作者稱這場(chǎng)雨為“好雨”的原因是()A.知時(shí)節(jié)(當(dāng)春乃發(fā)生)B.晚上下C.下得大D.不影響人們出行2.下列詩(shī)句停頓有誤的一項(xiàng)是()A.隨風(fēng)/潛/入夜,潤(rùn)物/細(xì)/無聲。B.好雨/知/時(shí)節(jié),當(dāng)春/乃/發(fā)生。C.野徑/云俱黑,江船/火獨(dú)明。D.曉/看紅/濕處,花/重錦/官城。3.下列詩(shī)句表達(dá)的情感與其它三句不是一類的是()A.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。C.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。4.下列詩(shī)句中加點(diǎn)字注釋有誤的一項(xiàng)是()A.好雨知(明白)時(shí)節(jié),當(dāng)春乃(于是,就)發(fā)生(原來沒有的事出現(xiàn)了)。B.隨風(fēng)潛(暗暗地,悄悄地)入夜,潤(rùn)物(使植物受到雨水的滋養(yǎng))細(xì)無聲。C.野徑(田野間的小路)云俱黑,江船火獨(dú)(獨(dú)自)明。D.曉(天剛亮的時(shí)候)看紅濕處,花重(沉重)錦官城。5.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()A.“喜”是這首詩(shī)的感情主線,全詩(shī)不著一“喜”字,字里行間卻處處洋溢著詩(shī)人按捺不住的喜悅之情。B.詩(shī)的前四句運(yùn)用了擬人手法,寫出了春雨細(xì)而輕柔的特點(diǎn);第五、六句運(yùn)用比喻的手法,展現(xiàn)出一幅美妙的江村夜雨圖。C.作者描寫春雨融情于景,由近及遠(yuǎn),從夜寫到曉,由寫內(nèi)心的感覺到寫客觀景物,由聽覺到視覺,充滿詩(shī)情畫意。D.詩(shī)的最后兩句寫雨后清晨的景色,紅花帶著晶瑩的雨珠,鮮潤(rùn)濃艷,垂?jié)M枝頭。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).快樂寫作吧。

也許每個(gè)人家中都養(yǎng)過自己心愛的小動(dòng)物吧!像小貓、小狗、倉(cāng)鼠等等,這些可愛的小家伙天天陪伴著你,相信你一定對(duì)他們很熟悉了?,F(xiàn)在請(qǐng)你以“我愛(橫線上寫動(dòng)物名)”為題,寫一篇文章。要求:寫出動(dòng)物的外形特點(diǎn),寫出你與小動(dòng)物之間的趣事,把自己和小動(dòng)物之間深厚的感情表達(dá)出來。宇數(shù)400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,①。”少選之間而志在②,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,③?!辨R子期死,伯牙④

,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.短文出自課文《___________》。

2.解釋文中加點(diǎn)字詞的意思。

鼓:___________;志:___________;善哉:___________;少選:___________。

3.補(bǔ)全短文中①②③④處的內(nèi)容。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

__________________________________

5.和這個(gè)故事有關(guān)聯(lián)的一個(gè)成語(yǔ)是___________。

6.文中人物你喜歡誰(shuí)?為什么?

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。那個(gè)乞丐季羨林①時(shí)間已經(jīng)過去了七十多年,但是那個(gè)乞丐的影像總還生動(dòng)地儲(chǔ)存在我的記憶里,時(shí)間越久,越顯得明晰。②這是一個(gè)老太婆。她頭發(fā)還沒有全白,但蓬亂如秋后的雜草。面龐黧黑,滿是皺紋。她右手持一根短棍。因?yàn)樗p目失明,棍子是用來探路的。不知為什么,她能找到施者的家門。我第一次見到她,就是在我家的二門外面。她從不在大街上叫喊,而是在門口高喊:“爺爺!奶奶!可憐可憐我吧!”也許是因?yàn)樗轿覀兗襾韽牟粫?huì)空手離開,她對(duì)我們家產(chǎn)生了感情,所以,隔上一段時(shí)間,總是會(huì)來一次。我們成了熟人。③據(jù)她自己說,她住在南圩子門外亂葬崗子上的一個(gè)破墳洞里。里面是否還有棺材,她沒有說。這是一種什么樣的日子,我今天回想起來,都覺得有點(diǎn)毛骨悚然。④不知道為什么,她竟然還有閑情逸致來種扁豆。她不知從哪里弄了點(diǎn)扁豆種子,就種在墳洞外面的空地上,不時(shí)澆點(diǎn)兒水。到了夏天,扁豆就開花結(jié)果。這個(gè)老乞丐把扁豆摘下來,裝到一個(gè)破竹筐子里,拄上了拐棍,來到我家二門外面,照例喊上幾聲。我連忙趕出來,看到扁豆,碧綠如翡翠,新鮮似帶露,我一時(shí)吃驚得說不出話來。我當(dāng)時(shí)還不到10歲,雖有感情,但不會(huì)有現(xiàn)在這樣復(fù)雜、曲折。我不能想象,這個(gè)老婆子怎樣在什么都看不到的情況下,刨土,下種,澆水,采摘。這真是一首絕妙好詩(shī)的題目??墒窍抻谀挲g,對(duì)這一切我都木然、懵然,只覺得這件事頗有點(diǎn)不尋常而已。扁豆并不是什么名貴的東西,然而老乞丐心中有我們一家,從她手中接過來的扁豆便非常非常不尋常了。這一點(diǎn)我當(dāng)時(shí)似乎感覺到了,這扁豆的滋味也隨之大變。在我一生中,在那以前我從沒有吃過那樣好吃的扁豆,在那以后也從未有過。于是我真正喜歡上了這一個(gè)老年的乞丐。⑤然而好景不長(zhǎng),這樣也沒有過上幾年。有一年夏天,正是扁豆開花結(jié)果的時(shí)候燈端我天天盼望在二門外面看到那個(gè)頭發(fā)蓬亂、鶉衣百結(jié)的老乞丐。從早晨到晌午,從晌午到黃昏。然而卻是天天失望,我又感到凄涼,感到孤寂,又是好幾天心神不寧。從此這個(gè)老太婆在我眼前消逝了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)消逝了。(根據(jù)《兩個(gè)乞丐》改寫)1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。

(1)毛骨悚然:________________________

(2)閑情逸致:________________________

2.閱讀短文,完成下面的圖表,還原老乞丐的形象。老乞丐→外貌描寫頭發(fā)蓬亂①______②______③______典型事件④______3.短文第④自然段中兩次提到的“不尋?!狈謩e指什么?聯(lián)系上下文,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

__________________________________________

4.讀短文第④自然段中畫“”的句子,摘錄描寫老乞丐動(dòng)作的字,體會(huì)她的心理活動(dòng)。動(dòng)作心理5.讀短文第⑤自然段中畫“____”的句子,聯(lián)系全文,從中可以體會(huì)到()A.“我”焦急不安地盼望著老乞丐出現(xiàn),所以覺得時(shí)間很難熬。B.“我”盼望老乞丐早點(diǎn)來給“我們”送扁豆,所以覺得時(shí)間過得特別快。C.“我”每天無所事事,一個(gè)人很寂寞,所以覺得時(shí)間特別難熬。D.“我”每年種扁豆,日子過得很充實(shí),所以覺得時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“蝴蝶有花皆入夢(mèng)”,請(qǐng)從下面選擇合適的字詞組成下聯(lián)。

蚱蜢

鴛鴦

下聯(lián):________2).結(jié)合課文內(nèi)容選一選,體會(huì)下面幾篇課文結(jié)尾的特點(diǎn)。

(1)就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說……(《慈母情深》)(

)

(2)我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。(《落花生》)(

)

(3)我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往

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