山東省濟(jì)寧市微山縣2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級(jí)歷史試題注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁(yè)，考試時(shí)間60分鐘，共50分。2．答題前，考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)，然后用0．5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)位置。3．答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4．答非選擇題時(shí)，必須使用0．5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務(wù)必在題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1.宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)。他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略，過(guò)人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生的最大作為是（）A.建立了隋朝 B.實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一C.開創(chuàng)三省六部制 D.開創(chuàng)分科考試新局面【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，581年，北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝，建立隋朝，年號(hào)開皇，定都長(zhǎng)安。589年，他派楊廣率大軍攻入建康滅陳，統(tǒng)一南北。題干中“混南北為一區(qū)”指的就是隋文帝實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一，所以答案選擇B點(diǎn)睛：隋的統(tǒng)一結(jié)束了南北分裂局面，打擊了魏晉以來(lái)南方的士族勢(shì)力，重建了統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，加強(qiáng)了大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系，有利于社會(huì)的安定和發(fā)展。2.下列屬于導(dǎo)致隋朝迅速滅亡的原因的是（）①隋文帝的暴政，階級(jí)矛盾尖銳②開鑿大運(yùn)河等一系列重大工程③大規(guī)模農(nóng)民起義的沉重打擊④沉重的賦稅，使人民不堪重負(fù)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋朝滅亡是因?yàn)樗鍩鄣谋┱鍩蹠r(shí)期好大喜功，大興土木，開鑿大運(yùn)河等一系列重大工程，加上窮兵黷武，人民的賦稅、徭役、兵役負(fù)擔(dān)沉重，不堪重負(fù)，終于導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義爆發(fā)，隋朝短命而亡，②③④符合題意，D項(xiàng)正確；而隋文帝時(shí)期勵(lì)精圖治，開創(chuàng)了“開皇之治”的盛世局面，①不符合題意；排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.下列對(duì)科舉制度的表述正確的是（）①科舉制度重視考察人才的學(xué)識(shí)②科舉制度開創(chuàng)于唐朝③科舉制度促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮發(fā)展④科舉制度擴(kuò)大了官吏選拔的范圍A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，科舉制度是通過(guò)考試選拔人才制度，注重考查人才的學(xué)識(shí)。科舉制的創(chuàng)立是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍。唐玄宗把詩(shī)賦作為考試的主要內(nèi)容，促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮發(fā)展。①③④正確，C項(xiàng)正確；隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式建立，②錯(cuò)誤，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.唐太宗、武則天、唐玄宗都是歷史上著名的皇帝，也是比較有作為的皇帝。他們治國(guó)舉措的共同之處有()①都重用人才②都注意調(diào)整統(tǒng)治政策③都重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)④都注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗在位二十多年勤于政事，虛心納諫，從善如流，推行發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)墾荒，輕徭薄賦，讓農(nóng)民生活安定。他的統(tǒng)治稱為“貞觀之治”。武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她繼續(xù)推行貞觀以來(lái)減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)，重用人才。她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”。唐玄宗任用熟悉吏治，富于改革精神的姚崇等人當(dāng)宰相，“勵(lì)精為治”。他尤其重視地方吏治，重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，他統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。因此，①②③④項(xiàng)都是唐太宗、武則天、唐玄宗的共同之處，故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉武則天。唐朝時(shí)期，有三位著名的皇帝，唐太宗、武則天、唐玄宗。武則天的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”的含義是贊揚(yáng)武則天發(fā)展了唐太宗的貞觀之治，又為唐玄宗的開元盛世奠定了基礎(chǔ)。5.詩(shī)史互證。下面唐朝詩(shī)人杜甫在不同時(shí)期創(chuàng)作的兩首詩(shī)歌，反映了唐朝社會(huì)的變化是（）《憶昔》（節(jié)選）稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。《無(wú)家別》（節(jié)選）寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西。A.先南后北統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.由開明到專制 D.由繁榮轉(zhuǎn)衰落【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“《憶昔》（節(jié)選）稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”和所學(xué)可知，《憶昔》反映的是開元全盛時(shí)期，連小縣城都有上萬(wàn)戶人家，農(nóng)業(yè)連年獲得豐收，糧食裝滿了公家和私人的倉(cāng)庫(kù)，人民生活十分富裕；根據(jù)材料“《無(wú)家別》（節(jié)選）寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西”，《無(wú)家別》反映的是天寶以后，農(nóng)村寂寞荒涼，家園里只剩下蒿草蒺藜。原因是安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”。安史之亂對(duì)唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。這兩首詩(shī)歌《憶昔》和《無(wú)家別》，反映了唐朝社會(huì)的變化是由繁榮轉(zhuǎn)衰落，D項(xiàng)正確；宋太祖趙匡胤依照先南后北的統(tǒng)一方針，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，與材料主旨無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是唐朝社會(huì)由繁榮轉(zhuǎn)衰落，未涉及經(jīng)濟(jì)重心南移，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化，未體現(xiàn)由開明到專制，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.唐詩(shī)的文學(xué)與史學(xué)價(jià)值并舉。下列詩(shī)句蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況信息的是（）A.自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家B.九天閶闔開宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒C.一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知荔枝來(lái)D.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，選項(xiàng)中“九天閶闔開宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒”的表述大意為皇宮的宮門像九重天門一樣層層打開，萬(wàn)國(guó)的使臣和文武百官一起向皇帝行禮，表達(dá)了皇帝的尊貴和國(guó)家的威儀，體現(xiàn)了唐朝中外交往盛況，B項(xiàng)正確；“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家”的意思是指自從貴族女子通過(guò)和親的方式與少數(shù)民族聯(lián)姻后，少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣逐漸與漢族相似，這是一種民族融合的表現(xiàn)，排除A項(xiàng)；“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的大意為一騎馳來(lái)煙塵滾滾妃子歡心一笑，無(wú)人知道是南方送了荔枝鮮果來(lái)，通過(guò)描寫唐玄宗為了博得楊貴妃的歡心，不惜勞民傷財(cái)，從遙遠(yuǎn)的南方運(yùn)送荔枝到長(zhǎng)安的情景，諷刺了統(tǒng)治者的奢侈和浪費(fèi)，排除C項(xiàng)；“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的大意為酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)豪情滿懷，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.九年級(jí)（1）班黑板報(bào)展示了下列一組圖片，圖片反映出的共同信息是（）A.社會(huì)風(fēng)氣開放 B.民族文化交融 C.海外貿(mào)易發(fā)達(dá) D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖片“敦煌莫高窟印畫《雨中耕作圖》”反映的農(nóng)業(yè)發(fā)展?！疤迫黍T駝樂(lè)舞俑”反映的是手工業(yè)?！疤瞥L(zhǎng)安城平面圖”反映商業(yè)，故圖片共同反映的共同信息是社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，D項(xiàng)正確；圖“敦煌莫高窟印畫《雨中耕作圖》”反映不出社會(huì)風(fēng)氣開放、民族文化交融、海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下列選項(xiàng)中，對(duì)應(yīng)完全正確的是（）A.隋文帝——下令開鑿大運(yùn)河——加強(qiáng)了南北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的交流B.李白——“詩(shī)仙”——他的詩(shī)反映了歷史的真情實(shí)況C.歐陽(yáng)詢——書法名家——他的字端正勁美，雄渾敦厚D.朱溫——建立了后梁政權(quán)——唐朝至此滅亡【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，907年，,朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡，D項(xiàng)正確；隋煬帝開鑿大運(yùn)河，排除A項(xiàng)；杜甫的詩(shī)反映了歷史的真情實(shí)況，排除B項(xiàng)；顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.五代十國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)混亂、動(dòng)蕩黑暗的歷史時(shí)期，本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展，但實(shí)際上，這一時(shí)期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長(zhǎng)……材料從整體上體現(xiàn)出該階段的特點(diǎn)是（）A.藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) B.中華民族傳統(tǒng)文化思想的凝聚力C.政權(quán)分立中孕育著統(tǒng)一 D.各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“五代十國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)混亂、動(dòng)蕩黑暗的歷史時(shí)期，本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展”表明這一時(shí)期是政權(quán)分立的時(shí)代，根據(jù)材料“這一時(shí)期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長(zhǎng)”表明政權(quán)分立中有統(tǒng)一的因素，C項(xiàng)正確；藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)表述不完善，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及中華傳統(tǒng)文化思想，排除B項(xiàng)；材料敘述是五代十國(guó)時(shí)期存在統(tǒng)一因素，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.為了寫一篇論文，某同學(xué)閱讀了《遼史》《陳橋驛兵變》和《西夏史》等書籍，對(duì)此你認(rèn)為他論文的題目應(yīng)是（）A.民族政權(quán)的并立 B.多民族國(guó)家的統(tǒng)一C.民族政權(quán)的繁榮 D.國(guó)家的鞏固與發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《遼史》是關(guān)于遼國(guó)的歷史；《陳橋驛兵變》是關(guān)于北宋的歷史；《西夏史》是關(guān)于西夏的歷史。這三個(gè)政權(quán)在歷史上處于民族政權(quán)并立的時(shí)期，A項(xiàng)正確；多民族國(guó)家的統(tǒng)一是在秦漢時(shí)期，與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是民族政權(quán)并立，未涉及民族政權(quán)的繁榮，排除C項(xiàng)；國(guó)家的鞏固與發(fā)展是在明清時(shí)期，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.10至12世紀(jì)是我國(guó)古代民族政權(quán)并立時(shí)期。下列正確反映民族政權(quán)并立的示意圖是（）A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】10至12世紀(jì)是我國(guó)的遼宋夏金元時(shí)期，根據(jù)所學(xué)可知，與北宋并立的政權(quán)是西北的西夏和東北的遼，①正確；1125年遼被金滅，北宋與西北的西夏和東北的金并立，②正確；1127年南宋建立，與西北的西夏和東北的金并立，④正確；①②④正確，C項(xiàng)正確；1125年遼被金滅，1127年南宋建立，遼和南宋沒(méi)有并立，排除③，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.隨著城市繁榮，與唐朝不同的是，宋代市民文化生活更加豐富；開封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，如瓦子和勾欄，南宋臨安的文化娛樂(lè)業(yè)更為發(fā)達(dá)。這一變化（）A.適應(yīng)了市民階層不斷壯大的需要B.反映了宋朝人民貪圖享樂(lè)之風(fēng)C.體現(xiàn)了宋代重文輕武政策的弊端D.表明商業(yè)發(fā)展腐蝕了正統(tǒng)思想【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料宋代市民的娛樂(lè)方式增多，正好適應(yīng)市民階層不斷壯大的需要，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是宋代市民的娛樂(lè)方式增多，沒(méi)有反映宋朝人民貪圖享樂(lè)之風(fēng)，排除B項(xiàng)；材料是宋代商業(yè)的繁榮，不是政治，排除C項(xiàng)；商業(yè)發(fā)展腐蝕了正統(tǒng)思想材料中沒(méi)體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.宋代是中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要階段，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面都取得了突出的成就。下列關(guān)于宋代經(jīng)濟(jì)描述正確的有（）①南宋時(shí)江南地區(qū)成為我國(guó)制瓷業(yè)中心②長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉(cāng)③貨幣交易量增長(zhǎng)，“交子”最早在臨安出現(xiàn)④經(jīng)商時(shí)間不受限制，出現(xiàn)了早市和夜市A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代，南宋時(shí)江南地區(qū)成為我國(guó)制瓷業(yè)中心；宋朝時(shí)，水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉(cāng)，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”或“蘇常熟，天下足”的諺語(yǔ)；宋代商業(yè)繁榮超過(guò)了前代，經(jīng)商時(shí)間不受限制，出現(xiàn)了早市和夜市。①②④正確，B項(xiàng)正確；宋代商貿(mào)繁榮也促進(jìn)了貨幣交易量的增長(zhǎng)，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣，③錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.《宋史職官志》中記載：“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行?！睘榉种輽?quán)力，北宋在地方設(shè)置了A.通判 B.樞密院 C.行省 D.御史臺(tái)【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期，在中央，削弱宰相權(quán)力，設(shè)多重機(jī)構(gòu)，分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán)；在地方，安排文臣擔(dān)任知州等，并且三年一換，設(shè)通判分權(quán)，選項(xiàng)A符合題意；樞密院是五代至元的最高軍事機(jī)構(gòu)，B排除；行省是元朝設(shè)立，C排除；御史臺(tái)是東漢至元朝設(shè)置的中央監(jiān)察機(jī)構(gòu)，D排除；故選A。15.宋真宗趙恒的《勸學(xué)詩(shī)》寫到：“安居不用架高堂，書中自有黃金屋……男兒欲遂平生志，勤向窗前讀六經(jīng)”詩(shī)中現(xiàn)象表明宋代（）A.強(qiáng)干弱枝 B.獨(dú)尊儒術(shù) C.中央集權(quán) D.重文輕武【答案】D【解析】【詳解】閱讀題干材料可知，宋真宗趙恒的《勸學(xué)詩(shī)》，列舉出讀書考取功名的種種好處，鼓勵(lì)人們讀書參加科舉考試獲取功名。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋朝統(tǒng)治者實(shí)行的重文輕武政策，重視文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位，進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu)，而且升遷迅速，D項(xiàng)正確；“強(qiáng)干弱枝"的意思是加強(qiáng)中央權(quán)力，削弱地方勢(shì)力，與題干材料“鼓勵(lì)讀書考取功名”不符，排除AC項(xiàng)；題干材料強(qiáng)調(diào)的是“讀書考取功名的好處”，而不是要“獨(dú)尊儒術(shù)”，且自西漢武帝“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，儒家學(xué)說(shuō)已經(jīng)是我國(guó)兩千多年封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下圖為五代十國(guó)至元朝歷史的演變示意圖，對(duì)圖中①②所示朝代解釋準(zhǔn)確的是（）A.①結(jié)束分裂統(tǒng)一北方 B.②的建立者是耶律阿保機(jī)C.①被②所滅 D.①和②都是少數(shù)民族政權(quán)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，北宋建立于960年，1127年被金所滅，金建立于1115年，1234年被蒙古所滅，①是北宋，②是金，C項(xiàng)正確；北宋時(shí)期，北方還有遼、西北有西夏政權(quán)，北宋沒(méi)有統(tǒng)一北方，排除A項(xiàng)；②是金，建立者是完顏阿骨打，排除B項(xiàng)；①是北宋，是漢族建立的政權(quán)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.關(guān)于《南宋市民一天的生活》的描寫，正確的是（）A.清早前往夜市采購(gòu)貨物 B.上午在大相國(guó)寺找官員辦事C.中午在瓦舍攜帶大量金屬貨幣請(qǐng)客吃飯 D.夜里到勾欄消遣聽書【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“《南宋市民一天的生活》的描寫”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，宋代城市中出現(xiàn)勾欄，進(jìn)行演出娛樂(lè)活動(dòng)，D項(xiàng)正確；清早應(yīng)該前往早市采購(gòu)貨物，排除A項(xiàng)；大相國(guó)寺是佛教廟宇，同時(shí)每月也交易活動(dòng)，排除B項(xiàng)；中午在瓦舍攜帶大量金屬貨幣請(qǐng)客吃飯，大量的金屬貨幣可以使用紙幣，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.下面是宋朝某地方官就江南農(nóng)業(yè)發(fā)展情況向朝廷做的匯報(bào)，查明屬實(shí)的是（）①引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻，并加以推廣②糧食產(chǎn)量提高，長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為重要糧倉(cāng)③棉花種植擴(kuò)展到江淮和川蜀一帶④南方各地普遍種植茶樹A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“宋朝某地方官就江南農(nóng)業(yè)發(fā)展情況向朝廷做的匯報(bào)”和所學(xué)知識(shí)可知，宋代經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，江南農(nóng)業(yè)發(fā)展情況主要有：引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻，并加以推廣，糧食產(chǎn)量提高，長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為重要糧倉(cāng)，棉花的種植擴(kuò)展到江淮和川蜀一帶，茶樹的栽培有很大發(fā)展，江南新辟了許多茶園，①②③④正確，D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)概括不全，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.《元史.百官志三》載:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃朝見於宣政殿之故，更名宣政院，置院使二員，同知二員，副使二員，經(jīng)歷二員，都事四員,，管勾一員，照磨一員”、“掌釋教僧徒及吐蕃之境而隸治之?！币韵聦?duì)材料的解讀,正確的是A.得名于元朝招見吐蕃使節(jié)的地點(diǎn)B.機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單、精干,辦事效率很高C.管理與唐朝政府來(lái)往的吐蕃政權(quán)機(jī)構(gòu)D.管理西藏宗教和軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)【答案】D【解析】【詳解】元朝時(shí)期在中央大都設(shè)立宣政院，專門]管理藏族地區(qū)事務(wù)，標(biāo)志著西藏成為我國(guó)的行政區(qū)。根據(jù)“掌釋教僧徒及吐蕃之境而隸治之”，說(shuō)明宣政院是管理西藏宗教和軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)，故D項(xiàng)正確；宣政院得名于唐朝，不是元朝，排除A項(xiàng)；由材料“置院使二員,同知二員,副使二員,經(jīng)歷二員,都事四員,管勾一員,照磨一員”，可見宣政院機(jī)構(gòu)并不簡(jiǎn)單，排除B項(xiàng)；宣政院是元朝的政權(quán)機(jī)構(gòu)，不是吐蕃政權(quán)機(jī)構(gòu)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.為了繼承和弘揚(yáng)文天祥正氣、浩然、忠孝、廉潔的愛國(guó)精神和不屈不撓的民族氣節(jié)，2023年6月19日，上千人齊聚吉安，舉行文天祥誕辰787周年紀(jì)念活動(dòng)。人們紀(jì)念文天祥，是因?yàn)樗ǎ〢.精忠報(bào)國(guó)，堅(jiān)持抗金 B.堅(jiān)持變法，富國(guó)強(qiáng)兵C.英勇不屈，堅(jiān)持抗元 D.百折不撓，東渡日本【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文天祥是南宋末年政治家、文學(xué)家，民族英雄，元世祖忽必烈親自勸降，許以高官厚祿，他嚴(yán)詞拒絕，被押到刑場(chǎng)后，面南而拜，從容就義，因此紀(jì)念文天祥主要因?yàn)樗⒂虏磺?，?jiān)持抗元，C項(xiàng)正確；精忠報(bào)國(guó)，堅(jiān)持抗金是岳飛，排除A項(xiàng)；文天祥進(jìn)行抗元斗爭(zhēng)，沒(méi)有進(jìn)行變法，排除B項(xiàng)；百折不撓，東渡日本是鑒真，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題：（第21題12分，第22題8分，第23題10分）21.中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)作為目標(biāo)。閱讀材料，回答問(wèn)題?！緯r(shí)空觀念】材料一：如圖（1）上圖反映的是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，②指的是哪座城市？如果要將一批糧食通過(guò)大運(yùn)河從③運(yùn)到①的洛口倉(cāng)，所通過(guò)河段C的名稱是什么？并簡(jiǎn)要回答該運(yùn)河開通后的積極作用?！練v史解釋】材料二：據(jù)《貞觀政要》（卷一）記載，唐太宗曾說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖（喂）腹，腹飽而身斃?！保?）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任舉一例貞觀時(shí)期的革新措施說(shuō)明唐太宗治國(guó)“先存百姓”。唐太宗的“為君之道”對(duì)唐朝社會(huì)發(fā)展有何影響？【史料實(shí)證】材料三：唐朝對(duì)外交往具有自己突出的特點(diǎn)：對(duì)外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性；對(duì)外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來(lái)往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來(lái)等。唐朝頻繁的對(duì)外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進(jìn)了東亞、亞洲乃至世界文明的進(jìn)步。——袁行霈主編《中華文明史》第三卷（3）據(jù)材料三概括歸納唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。材料四：如圖（4）據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，材料四示意圖反映的是當(dāng)時(shí)中外文化交流的哪一事件？并將①處內(nèi)容補(bǔ)充完整。（5）結(jié)合上述材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！敬鸢浮浚?）②涿郡；邗溝；加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。（2）措施：若從制定法律，減省刑罰；減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)；鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任一角度作答，即可得。影響：若從政治清明；經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)；出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世局面；為開元盛世奠定基礎(chǔ)等。（3）對(duì)外開放范圍廣泛，具有持續(xù)性，形式多樣，雙向交流。（4）玄奘西行；①長(zhǎng)安。（5）政府要關(guān)注民生，國(guó)家要重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要愛惜民力，以民為本等。（以對(duì)外交往的角度回答亦可）【解析】【小問(wèn)1詳解】②：根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，②指的是涿郡，是今天的首都北京，古代行政區(qū)劃單位名稱。C：根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片中河段C的名稱是邗溝，是聯(lián)系長(zhǎng)江和淮河的古運(yùn)河，在今江蘇境內(nèi)。積極作用：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖片所述運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北抵涿郡，南至余杭，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流?！拘?wèn)2詳解】措施：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗時(shí)期吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流，他制定法律，減省刑罰，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，這些都體現(xiàn)了他治國(guó)“先存百姓”。影響：根據(jù)材料“君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖（喂）腹，腹飽而身斃”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗時(shí)期吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流，他在位期間采取一系列注重百姓利益的措施，這促進(jìn)了唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)力的強(qiáng)盛，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面，“貞觀之治”，也為開元盛世奠定基礎(chǔ)等。【小問(wèn)3詳解】特點(diǎn)：根據(jù)材料“對(duì)外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性；對(duì)外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來(lái)往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來(lái)等”可得出唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)是對(duì)外開放范圍廣泛，具有持續(xù)性，形式多樣，雙向交流。【小問(wèn)4詳解】事件：根據(jù)材料“天竺、天山、玉門關(guān)”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng)，促進(jìn)了佛教文化的傳播，因此材料四體現(xiàn)了玄奘西行的歷史事件；①：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)磨難，最后到達(dá)天竺，因此在①處應(yīng)是長(zhǎng)安?！拘?wèn)5詳解】認(rèn)識(shí)：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗在位期間勤于政事，虛心納諫，從善如流，他制定法律，減省刑罰，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，最后出現(xiàn)了唐朝盛世局面，“貞觀之治”，說(shuō)明政府要關(guān)注民生，國(guó)家要重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要愛惜民力，以民為本等。（以對(duì)外交往的角度回答亦可）22.某校七年級(jí)（6）班同學(xué)以“民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化”為主題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。【政權(quán)并立】材料一：宋代統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)，厲行中央集權(quán)，走向剝奪地方、強(qiáng)干弱枝的極端，限制和破壞地方的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。宋代是外患最多的時(shí)期之一，而北宋統(tǒng)治者抵抗無(wú)力，至于南渡偏安，其中地方無(wú)實(shí)力，易于虛弱瓦解是其重要原因之一?！幾粤钟⒛小短扑螘r(shí)代地方行政體制和強(qiáng)干弱枝傳統(tǒng)的形成》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋朝統(tǒng)治者“強(qiáng)干弱枝”帶來(lái)的影響。并分析兩宋時(shí)期民族關(guān)系的特點(diǎn)。材料二：北宋與遼、夏，南宋與金之間曾經(jīng)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，雙方各有攻守。作為戰(zhàn)守的產(chǎn)物，雙方出現(xiàn)了三次議和……從整個(gè)中華民族的發(fā)展來(lái)看，三次和議是有積極意義的……各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化制度被少數(shù)民族吸收。（2）根據(jù)材料二指出“三次和議”有什么積極意義？【經(jīng)濟(jì)發(fā)展】材料三：羅吉義《宋代商業(yè)的發(fā)展和商業(yè)政策》中說(shuō)：“宋代商業(yè)的發(fā)展，超過(guò)了唐代的水平而進(jìn)入了比較成熟和高度繁榮的階段。”（3）請(qǐng)任舉一例宋代城市商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，證明材料中的觀點(diǎn)。【實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一】材料四：元朝疆域遼闊，行省避免中央與地方空檔過(guò)大狀況的出現(xiàn)，做到上下結(jié)合、渾然一體。行省于地方事務(wù)，凡軍、政、財(cái)權(quán)無(wú)所不統(tǒng)，與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異?！幾詮堌M之《中國(guó)歷史·元明清卷》（4）依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出元朝實(shí)行的地方行政制度。綜合上述材料，從發(fā)展角度說(shuō)說(shuō)我國(guó)古代宋元時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢(shì)?！敬鸢浮浚?）影響：加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定；造成了國(guó)家積貧積弱，不利于對(duì)外的軍事防御。（答出任意一點(diǎn)即可）特點(diǎn)：多個(gè)政權(quán)并立；各民族間通過(guò)通商、和親和戰(zhàn)爭(zhēng)等方式促進(jìn)民族交融；民族間經(jīng)濟(jì)交流頻繁。（答出任意一點(diǎn)即可）（2）積極意義：各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁；中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化制度被少數(shù)民族吸收。（3）舉例：從宋代商業(yè)城市大量興起，街道宅巷之內(nèi)到處可以開設(shè)店鋪；經(jīng)商時(shí)間不受限制（出現(xiàn)早市和夜市）；交子出現(xiàn)；娛樂(lè)場(chǎng)所瓦子出現(xiàn)；海外貿(mào)易發(fā)展（海上絲綢之路興盛）（4）制度：行省制度。趨勢(shì)：我國(guó)由多個(gè)民族政權(quán)并立逐漸走向統(tǒng)一；中央集權(quán)制度得到進(jìn)一步發(fā)展；封建經(jīng)濟(jì)空前繁榮，最終經(jīng)濟(jì)重心南移完成；出現(xiàn)了我國(guó)古代民族交往、交流、交融的高潮時(shí)期。【解析】【小問(wèn)1詳解】影響：根據(jù)材料“宋代統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)，厲行中央集權(quán)，走向剝奪地方、強(qiáng)干弱枝的極端，限制和破壞地方的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。宋代是外患最多的時(shí)期之一，而北宋統(tǒng)治者抵抗無(wú)力，至于南渡偏安，其中地方無(wú)實(shí)力，易于虛弱瓦解是其重要原因之一”和所學(xué)知識(shí)可知，宋朝統(tǒng)治者“強(qiáng)干弱枝”加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定；造成了國(guó)家積貧積弱，不利于對(duì)外的軍事防御；特點(diǎn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，兩宋時(shí)期，宋、遼、夏、金多個(gè)政權(quán)同時(shí)存在，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族交融。因此，兩宋時(shí)期民族關(guān)系的特點(diǎn)是多個(gè)政權(quán)并立；各民族間通過(guò)通商、和親和戰(zhàn)爭(zhēng)等方式促進(jìn)民族交融；民族間經(jīng)濟(jì)交流頻繁?！拘?wèn)2詳解】積極意義：根據(jù)材料“各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化制度被少數(shù)民族吸收”可知，“三次和議”的積極意義是各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁；中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化制度被少數(shù)民族吸收。【小問(wèn)3詳解】舉例：根據(jù)材料“宋代商業(yè)的發(fā)展，超過(guò)了唐代的水平而進(jìn)入了比較成熟和高度繁榮的階段”和所學(xué)知識(shí)可知，如從宋代商業(yè)城市大量興起，街道宅巷之內(nèi)到處可以開設(shè)店鋪；經(jīng)商時(shí)間不受限制（出現(xiàn)早市和夜市）；交子出現(xiàn)；娛樂(lè)場(chǎng)所瓦子出現(xiàn)；海外貿(mào)易發(fā)展（海上絲綢之路興盛）?！拘?wèn)4詳解】制度：根據(jù)材料“元朝疆域遼闊，行省避免中央與地方空檔過(guò)大狀況的出現(xiàn)，做到上下結(jié)合、渾然一體。行省于地方事務(wù)，凡軍、政、財(cái)權(quán)無(wú)所不統(tǒng)，與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異”和所學(xué)知識(shí)可知，元朝在地方上實(shí)行行省制度，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理；趨勢(shì)：綜合上述材料“宋代統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)，厲行中央集權(quán)，走向剝奪地方、強(qiáng)干弱枝的極端，限制和破壞地方的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)”“ 各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化制度被少數(shù)民族吸收”“宋代商業(yè)的發(fā)展，超過(guò)了唐代的水平而進(jìn)入了比較成熟和高度繁榮的階段”“元朝疆域遼闊，行省避免中央與地方空檔過(guò)大狀況的出現(xiàn)，做到上下結(jié)合、渾然一體。行省于地方事務(wù)，凡軍、政、財(cái)權(quán)無(wú)所不統(tǒng)，與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異”可知，我國(guó)古代宋元時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢(shì)是由多個(gè)民族政權(quán)并立逐漸走向統(tǒng)一；中央集權(quán)制度得到進(jìn)一步發(fā)展；封建經(jīng)濟(jì)空前繁榮，最終經(jīng)濟(jì)重心南移完成；出現(xiàn)了我國(guó)古代民族交往、交流、交融的高潮時(shí)期。23.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“創(chuàng)新是第一動(dòng)力”、“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。自古以來(lái)中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究以下問(wèn)題。【制度篇】材料一：唐朝中央行政機(jī)構(gòu)（如圖）（1）為了提高行政效率，加強(qiáng)中央集權(quán)，唐太宗在國(guó)家政治體制方面繼續(xù)完善了什么制度？材料二：北宋初年以“分權(quán)制衡”為原則，改革中央及地方政府機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)官僚機(jī)構(gòu)的控制，從而為統(tǒng)一、穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出北宋統(tǒng)治者為加強(qiáng)中