2024-2025學年山東省威海市榮成十四中學初三普通高中畢業(yè)班綜合測試（一模）化學試題試卷含解析

2024-2025學年山東省威海市榮成十四中學初三普通高中畢業(yè)班綜合測試（一模）化學試題試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．根據(jù)圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（）A．無法判斷a中溶液是否為飽和溶液B．c中溶液溶質的質量分數(shù)為33.3%C．b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液D．常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體2．下列對一些事實的解釋不正確的是()事實解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運動B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大，而石墨質軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學性質相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A．A B．B C．C D．D3．大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學式為C17H21NO1．下列說法錯誤的是（）A．長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B．可卡因由C、H、N、O四種元素組成C．可卡因分子中C、H、N、O的原子個數(shù)比為17：21：1：1D．可卡因中含有NO1分子4．新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測指標。下列說法中正確的是（）A．PM2.5是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分數(shù)控制在2.5%以內B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C．O3含量的多少與空氣質量無關D．O3與O2是同一種物質5．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）所用的試劑和操作方法均正確的是選項物質除去雜質的方法A銅（鐵粉）加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥B氯化鈣溶液（碳酸鈉）加入適量的稀鹽酸，過濾C水（有異味的物質）活性炭，吸附D二氧化碳（一氧化碳）點燃A．A B．B C．C D．D6．除去下列物質中的少量雜質，下列實驗方案不能達到目的是（）物質（括號內為雜質）實驗方案A氮氣（氧氣）通過足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾C鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D7．室溫時，往盛有15.6g碳酸鈣和氧化鈣混合粉末的燒杯中加入200g稀鹽酸，恰好完全反應，得到211.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判斷不正確是（）A．生成CO2為4.4gB．原固體混合物中鈣元素為8gC．所加稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為7.3%D．所得溶液中溶質的質量為22g8．下列變化屬于化學變化的是A．滴水成冰B．生米煮成熟飯C．干冰升華D．海水曬鹽9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色的四氧化三鐵固體B．蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C．電解水實驗中，負極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D．將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，先產(chǎn)生白色沉淀，后出現(xiàn)氣泡10．汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為兩種空氣中的無毒成分.根據(jù)該反應的微觀示意圖，分析下列說法正確的是A．四種物質均屬于化合物B．生成丙和丁的質量比為11:7C．參加反應的甲和乙的質量比為23:28D．丁分子的微觀示意圖為11．下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發(fā)生化學變化而減小的是A．石灰水 B．飽和食鹽水 C．苛性鈉溶液 D．濃硫酸12．甲、乙、丙、丁四種物質的相互反應關系如圖所示，“一”表示相連的物質間能發(fā)生反應，下列符合對應反應關系的選項是選項ABCD物質甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA．AB．BC．CD．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．中國是2019年世界環(huán)境日的主辦國，今年環(huán)境日的世界主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。（1）下列屬于空氣污染物的是_____。A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入顆粒物（2）下列措施能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的是_____。A汽車改用壓縮天然氣為燃料B開發(fā)清潔能源汽車，如太陽能汽車C改進發(fā)動機的燃燒方式，使汽油能充分燃燒D使用含鉛汽油（3）下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是_____。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳（4）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式為_____。14．化學來源于生活，學?；瘜W興趣小組以碳元素為核心進行了以下系列家庭小實驗:I.關于雪碧的研究。資料一:市場目前所售“雪碧”汽水的包裝，主要有A:鐵制易拉罐B:玻璃瓶C:聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等保質期:9個月保存方法:禁止加熱或0°C以下冷凍、避免陽光直曬或高溫資料二:檸檬酸為白色固體，化學性質穩(wěn)定。(1)三種包裝中屬于合成材料的是___________(填序號)，過多飲用“雪碧”將使人肥胖，根據(jù)資料中的配料信息，其中主要提供能量物質的是______________；(2)打開瓶蓋，聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因為________________。(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液，然后將該溶液加熱，溶液顏色___________，其原因是________________。II.關于雞蛋殼的研究。(1)實驗一:小明將雞蛋浸入白醋中，表面產(chǎn)生氣泡，白醋中醋酸化學式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根)，請您寫出蛋殼與醋酸反應化學方程式:________________。(2)實驗二:取蛋殼用鑷子夾取后，在家庭煤氣灶火焰上灼燒，請回答以下問題:①一會兒蛋殼內側就變黑，同時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明蛋殼內側的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質是________________。②一段時間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果導”(主要成分為酚酞)，靜置后，取上層清液向其中吹氣，可觀察到________________。15．中科院建成了國際首座10兆瓦級超臨界壓縮空氣儲能系統(tǒng)，其原理如圖所示：空氣變成壓縮空氣，從微粒角度分析，其變化的是______。燃燒室內發(fā)生反應的化學方程式為______。16．下圖是某反應的微觀示意圖。請回答：B框中的物質屬于___________（填序號：①化合物、②單質、③純凈物、④混合物）。此反應的化學方程式為_____________________________，此圖說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置，回答有關問題。（1）認識化學儀器是學習化學的重要一步，請寫出儀器①的名稱_____；（2）實驗室準備制取氫氣，可選用_____作發(fā)生裝置，若選用D來收集氫氣，氣體應從______端進入集氣瓶；（3）裝置C常用于氫氣還原氧化銅，該反應的化學方程式是________，該裝置試管口低于試管底部的原因是______。18．學習化學離不開實驗下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題：寫出圖中編號儀器名稱：①_____。用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____。若用D裝置對氧氣進行干燥，可將其中的水換成_____。為了粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，整套實驗裝置導管接口的正確連接順序是a→_____（依次填導管接口，用a、b、c……表示）；實驗室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應為_____(填名稱)實驗室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀，并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→_____→蒸發(fā)用量筒量水仰視讀數(shù)，所配溶液溶質質量分數(shù)_____7.5%。(填“＞”、“＝”或“＜”)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某工廠需要280g生石灰(CaO)作干燥劑，需要碳酸鈣的質量是___至少需要含碳酸鈣80%的石灰石(雜質不參加反應)的質量是____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、由溶解度圖可知，20℃時氯化鈉溶解度為36g，則20g水中溶解氯化鈉最大質量大于5g，可判斷a中一定為不飽和溶液，選項錯誤；B、c中溶液的溫度為100℃，此時氯化鈉的溶解度為40g，則20g水中最多溶解氯化鈉的質量為8g，此時溶液為飽和溶液，氯化鈉的質量分數(shù)為×100%≈28.6%，選項錯誤；C、由選項B判斷，c為飽和溶液，由圖中可知溶液b中氯化鈉未溶解完，則b溶液在加熱過程中一直為飽和液，選項正確；D、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大，但受溫度影響較小，應用蒸發(fā)結晶法提取氯化鈉晶體，選項錯誤，故選C。2、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”，是因為糖分子運動到水分子中，分子很小，用肉眼無法觀察到，所以感覺消失了，不符合題意；B、用洗潔精洗滌餐具上的油污，因為洗潔精是乳化劑，具有乳化作用，使油污穩(wěn)定的分散到水中，符合題意；C、金剛石的硬度大，而石墨質軟，是因為構成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同，不符合題意；D、鹽酸和稀硫酸化學性質相似，是因為鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子，不符合題意。故選B。3、D【解析】

A．可卡因是一種興奮劑，科學研究證明，使用興奮劑會對人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害，選項A正確；B．由可卡因的化學式為C17H21NO1可知，可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物，選項B正確；C．由可卡因的化學式為C17H21NO1可知，其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子，分子中C、H、N、O的原子個數(shù)之比為17：21：1：1，選項C正確；D．可卡因是由C17H21NO1分子構成的，其中不含NO1分子，選項D錯誤。故選D。4、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分數(shù)無關，選項A不正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項B正確；C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質量有關，選項C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質，不是同種物質，選項D不正確。故選B。5、A【解析】

A、銅金屬活性性弱于氫，鐵金屬活動性強于氫，加入稀鹽酸，鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅不反應，經(jīng)過過濾、洗滌、干燥后，得到較為純凈的銅，選項A正確；B、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉被去除，但是引入新的雜質氯化鈉，選項B錯誤；C、活性炭可以吸附有異味物質，吸附后還需過濾，才可以得到較為純凈的水，缺少過濾的操作步驟，選項C錯誤；D、二氧化碳不支持燃燒，二氧化碳中少量的一氧化碳不能被點燃，無法去除，選項D錯誤。故選A。去除物質中雜質時，首先要將雜質去除，不能改變物質的性質，其次去除雜質不能引入新的雜質，這樣才能達到去除雜質，提純物質的目的。6、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時，可與銅反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確。故選C。7、D【解析】

根據(jù)和的方程式及質量守恒定律回答此題?！驹斀狻緼、根據(jù)質量守恒定律可知反應前后減少質量為逸出二氧化碳的質量，所以生成二氧化碳的質量=反應前總質量-反應后總質量=（15.6g+200g）-211.2g=4.4g，選項A正確；B、根據(jù)質量守恒定律，二氧化碳中碳來自于碳酸鈣中的碳，設碳酸鈣質量為m，則碳酸鈣中碳元素質量=二氧化碳中碳元素質量，所以碳酸鈣質量×碳酸鈣中碳元素質量分數(shù)=二氧化碳質量×二氧化碳中碳元素質量分數(shù)，m×=4.4g×，m=10g，混合固體中剩余氧化鈣質量=15.6g-10g=5.6g，所以混合物中含有鈣元素質量=碳酸鈣中鈣元素質量+氧化鈣中鈣元素質量=碳酸鈣質量×碳酸鈣中鈣元素質量分數(shù)+氧化鈣質量×氧化鈣中鈣元素質量分數(shù)=10g×+5.6g×=4g+4g=8g，選項B正確；C、設與碳酸鈣反應氯化氫質量為a，與氧化鈣反應氯化氫的質量為b，a=7.3gb=7.3g所以總的氯化氫質量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g，鹽酸質量分數(shù)==7.3%，選項C正確；D、設氯化鈣質量為M，根據(jù)鈣元素質量守恒定律，混合物中鈣元素全部轉化為氯化鈣中鈣元素，所以混合物中鈣元素質量=氯化鈣中鈣元素質量，即8g=M×氯化鈣中鈣元素質量分數(shù)=M×，M=22.2g，所以所得溶液中溶質質量為22.2g，選項D錯誤。故選D。8、B【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、生米煮成熟飯過程中有新物質生成，屬于化學變化。

C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發(fā)，該過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：B?；瘜W變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。9、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，并不發(fā)出白光，且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結論，故A不正確；B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味，故B正確；C、電解水實驗中，負極產(chǎn)生氫氣，能燃燒，不能使燃著木條燃燒更旺，故C不正確；D、將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，不會產(chǎn)生白色沉淀，故D不正確。故選B。10、C【解析】

根據(jù)微觀示意圖和質量守恒定律，可推知丁有兩種可能，分別為NO和N2，但NO為大氣污染物，是有毒氣體；題目中給了丁氣體是無毒的，故丁為N2。則該反應的表達式，配平后方程式?！驹斀狻緼、丁為N2，N2屬于單質，故A錯誤；B、分析可得產(chǎn)物得到2分子CO2和1分子N2，故丙和丁的質量比應為22:7，故B錯誤；C、甲和乙的質量比為46:28×2=23:28，故C正確；D、丁分子是氮氣，按照圖中的微粒示意圖應為“”，故D錯誤。故選C。11、A【解析】

解決此題主要應考慮兩點：一是發(fā)生了化學變化；二是溶液質量減?。挥型瑫r具備以上兩個要求的選項才是正確的選擇．【詳解】A、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質氫氧化鈣減小，溶液質量也隨之減小。故此選項正確。B、飽和食鹽水長期存在于空氣中不發(fā)生化學變化，故此選項錯誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液，NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉和水，發(fā)生變質且質量增加，故此選項錯誤。D、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會吸收空氣中的水分，使其質量增加，但發(fā)生的是物理變化，故選項錯誤。故選：A。12、A【解析】

A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應，氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點燃的條件下反應生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應，氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應，鹽酸能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、ABCDABCACC2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】

解：（1）空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒；故答案為ABCD；（2）能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的措施是：A．汽車改用壓縮天然氣為燃料；B．開發(fā)清潔能源汽車，如太陽能汽車；C．改進發(fā)動機的燃燒方式，使汽油能充分燃燒；故答案為ABC；（3）排放到空氣中會形成酸雨的氣體是：二氧化硫、二氧化氮等；故答案為AC；（4）乙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案為C2H5OH+3O23H2O+2CO2；14、C白砂糖壓強減小，氣體的溶解度減小，二氧化碳氣體逸出溶液顏色變紅，加熱后不褪色汽水中含有碳酸、檸檬酸，溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，加熱后，溶液顏色不變，因為雖然碳酸受熱分解，但是檸檬酸受熱不分解蛋白質加入“果導”溶液變紅，向上層清液吹氣，溶液變渾濁，由紅色褪為無色?！窘馕觥?/p>

Ⅰ（1）三種包裝中屬于合成材料的是聚酯塑料瓶，故選C；主要提供能量物質的是白砂糖；（2）打開瓶蓋，有大量氣泡冒出是因為壓強減小，氣體的溶解度減小，二氧化碳氣體逸出；（3）汽水中含有碳酸、檸檬酸，溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，加熱后，溶液顏色不變，因為雖然碳酸受熱分解，但是檸檬酸受熱不分解；Ⅱ（1）蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（2）①蛋殼內側變黑，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明蛋殼內側的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質是蛋白質；②將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中，“蛋殼”灼燒后，反應生成氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，加入“果導”溶液變紅，取上層清液向其中吹氣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變渾濁，溶液由紅色褪為無色。15、分子間隔CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

（1）空氣變成壓縮空氣，從微粒角度分析是分子間隔變小，改變的是分子間隔；（2）燃燒室內是甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水的反應，反應的化學方程式為：；16、（1）②（2）2H2S+3O22SO2+2H2O，分子【解析】試題分析：（1）由反應的微觀示意圖可知，該反應的反應物是H2S和氧氣，生成物是二氧化硫和水。B框中的物質是由同種原子構成的分子，屬單質；（2）化學變化是生成新分子的變化，由反應的微觀示意圖可知，該反應的反應物是氯化氫和氧氣，生成物是二氧化硫和水，