2024-2025學年上海市閔行區(qū)21校初三下學期質(zhì)量調(diào)研考試(一模)化學試題含解析_第1頁
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2024-2025學年上海市閔行區(qū)21校初三下學期質(zhì)量調(diào)研考試(一模)化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是()A.t1℃時等質(zhì)量的a、c飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等B.t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是a=b>cC.要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結(jié)晶D.c物質(zhì)可能是熟石灰2.下列圖①~④分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是①②③④A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應3.下列各組實驗方案中,不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應后,過濾C鑒別化肥KNO3和NH4NO3取樣,加Ca(OH)2固體混合研磨,聞氣味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的Fe粉,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D4.實驗室常用的下列儀器中,所用的材料屬于合成材料的是A.用玻璃制作的集氣瓶B.用不銹鋼制作的坩堝鉗C.用塑料制作的藥匙D.用鐵絲和石棉制作的石棉網(wǎng)A.A B.B C.C D.D5.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳6.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關于X的說法正確的是()A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對分子質(zhì)量為10C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X屬于有機化合物7.下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關說法正確的是A.氧化物為SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②屬于復分解反應8.下列圖像能正確反應對應關系的是A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C.稀釋氫氧化鈉溶液D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石9.下列說法或做法,正確的是A.除去氧化鈣中少量的氫氧化鈣:加入足量的稀鹽酸B.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離NaCl和CaCO3的混合物C.檢驗CO2中是否混有CO:依次通入灼熱的氧化銅和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化D.某溶液中大量存在的離子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-10.如圖是硒元素在元素周期表中的相關信息,下列說法不正確的是A.硒屬于非金屬元素B.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34C.硒的相對原子質(zhì)量為78.96gD.缺硒可能會引起癌癥11.造紙術是中國古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠?!短旃ら_物》中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”?!膀谆摇钡闹饕煞质茿.CaO B.CaCO3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)212.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項于圖像不相符的是()選項甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系量如圖所示。請回答下列問題:a點溶液中滴入紫色石蕊試液,觀察到_____。bc段(不含b點)反應的化學方程式_____。c點溶液中存在的陽離子為_____。溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)d_____c(填“>”“<”或“=”)d點溶液中的溶質(zhì)是_____。14.在室溫下,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。(1)室溫時,溶液可能是不飽和溶液________(選填“甲”、“乙”或“丙”)。(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(選填“a”、“b”或“c”)。(3)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量最大的是_______。(4)小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。按下圖所示步驟依次操作:所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____15%(選填“<”、“>”、“=”或“無法確定”)。15.平昌冬奧會閉幕式上,“北京8分鐘“表演中滑冰的“熊貓”木偶(如圖1)驚艷亮相。熊貓木偶使用的材料中包括鋁合金管材,鋁合金屬于______材料。2022年張家口與北京共同舉辦冬奧會。由于氣候的原因,在本屆冬奧會中將大量使用到造雪設備。造雪機是讓水在-15℃的蒸發(fā)器上結(jié)成冰,再通過冷卻的空氣輸送到滑雪道。水結(jié)成冰屬于______變化,請從微觀的角度分析這種變化的特征是______。為能在2022冬奧會創(chuàng)造綠色清新的環(huán)境,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體--水煤氣,這樣可以減少污染,同時提高煤的利用率其主要反應的微觀示意圖如圖2:①該反應的基本反應類型為______,若生成的水煤氣中含有氫氣2kg,則含有一氧化碳的質(zhì)量為______kg。②水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì),如可以合成重要的有機物甲醇(CH3OH)?下列關于甲醇的說法中正確的是______。A由6個原子構成B碳元素所占質(zhì)量分數(shù)為37.5%C分子中碳、氫原子個數(shù)比為1:4D氫、氧元素的質(zhì)量比為1:416.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則該物質(zhì)由_____種元素組成,組成該物質(zhì)的各元素質(zhì)量整數(shù)比為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請結(jié)合如圖回答問題寫出標號①的儀器名稱:_____。若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應的發(fā)生裝置可選_____(填裝置編號),化學反應方程式為_____。完全反應后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應后的固體溶解、過濾、_____。實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2,想要隨時控制反應的發(fā)生和停止,可選用發(fā)生裝置_____(填裝置編號);制得的CO2混有少量HCl氣體,若要除去HCl氣體,可將氣體通過E裝置,E裝置盛放足量_____(選序號填空:①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液)。氨氣是一種密度比空氣小,易溶于水的氣體。實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3,該化學反應方程式為_____,若用D裝置收集氨氣,氣體從_____(填導管序號)管緩慢通入,若在另一導管口檢驗氨氣是否收集滿,下列試紙不可行的_____(選序號填空)。①濕潤的紅色石蕊試紙②濕潤的pH試紙③濕潤的藍色石蕊試紙18.請結(jié)合下圖中A~F所示的實驗,回答下列問題:(1)實驗B中,利用了氨水的性質(zhì)有_______________。(2)導致實驗C測定結(jié)果偏小的因素有_______________(任寫一條)。(3)實驗D_______________(填“能”或“不能”)達到實驗目的。(4)實驗E中發(fā)生反應的化學方程式為_______________。(5)實驗F得出“水是鐵生銹條件之一”這一結(jié)論,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________。(6)將實驗A中干冷燒杯內(nèi)壁涂上澄清石灰水后,能否證明石蠟中含有碳元素,為什么?_______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量,取該固體混合物9.2g,完全溶于40.8g水中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示,若恰好完全反應時得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。計算:(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。(2)加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、t1℃時,a、c的溶解度相等,所以質(zhì)量的a、c飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等,此選項正確;B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,a、b的溶解度增大,變?yōu)轱柡腿芤?,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,c溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是b>a>c,此選項錯誤;C、a的溶解度受溫度影響較大,對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì),采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,此選項正確;D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少,c物質(zhì)可能是熟石灰,此選項正確。故選B。在溶解度曲線上,溶劑的質(zhì)量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時,只需要比較溶質(zhì)的多少即可,溶解度變大時,溶質(zhì)不變,溶解度減小時,溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。2、B【解析】

A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分是錯誤的敘述,蒸發(fā)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,錯誤;B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸是正確的敘述,變質(zhì)的氫氧化鈉中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,鹽酸先和氫氧化鈉反應沒有氣體,氫氧化鈉反應完后碳酸鈉和鹽酸反應產(chǎn)生氣體,正確;C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋是錯誤的敘述,氫氧化鈉溶液無論如何加水也變不成酸溶液,錯誤;D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應是錯誤的,金屬過量氫氣的質(zhì)量按酸的量計算,生成的氫氣一樣多,錯誤;故選B。3、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項實驗方案中能達到實驗目的。B、鐵粉與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應,這樣做只能把銅粉分離出來,鐵粉反應掉了,故選項實驗方案不能達到實驗目的。C、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥,加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硝酸鉀不能,故選項實驗方案中能達到實驗目的。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案中能達到實驗目的。故選:B。4、C【解析】

玻璃的主要成分是二氧化硅,屬于無機物;不銹鋼是金屬材料;塑料是有機合成材料;鐵絲和石棉制成的石棉網(wǎng)屬于復合材料。故選C。5、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應生成酸,下雨時形成酸雨;選B6、D【解析】試題分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左邊4個氧原子;右邊4個氧原子,1個碳原子,4個氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個數(shù)應該相等,所以左邊還差了1個C和4個H,那么X的化學式就是CH4。A、X的化學式就是CH4,由碳、氫兩種元素組成,錯誤;B、X的化學式就是CH4,相對分子質(zhì)量為12+1×4=16,錯誤;C、X的化學式就是CH4,碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,錯誤;D、CH4是含碳的化合物,屬于有機化合物,正確??键c:考查質(zhì)量守恒定律在化學反應的應用的知識。7、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉,故錯誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤;C、由B分析,正確;D、反應①不是復分解反應,故錯誤。故選C。8、A【解析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分數(shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鋁和鎂的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會反應完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鋁和鎂與稀硫酸反應化學方程式分別為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑,根據(jù)化學方程式可知,每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時,鋁產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實相符,故選項A正確;B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液,開始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應生成氯化鉀和水,沒有沉淀生成,當鹽酸反應完,加入的氫氧化鉀與氯化銅反應,生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,故選項B不正確;C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,最終溶液的pH不會小于7,故選項C不正確;D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,開始煅燒的時候,固體碳酸鈣不會分解,固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)不變,煅燒一段時間后,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)才會增大,故選項D不正確。故選:A。9、B【解析】

A、氫氧化鈣、氧化鈣均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項說法錯誤。

B、氯化鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序進行分離,故選項說法正確。

C、一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,原氣體中的二氧化碳能使石灰水變渾濁,觀察澄清石灰水的變化,不能證明是否混有CO,故選項說法錯誤。

D、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項說法錯誤。

故選:B。10、C【解析】

A、硒不帶有“钅”,屬于非金屬元素。A正確;B、硒原子的原子序數(shù)為34,在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34。B正確;C、硒的相對原子質(zhì)量為78.96。C錯誤;D、缺少硒元素可能會引起癌癥。D正確。故選C。11、A【解析】

碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣;故選:A。12、C【解析】

常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時不再增大?!驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應開始時就有沉淀產(chǎn)生,當硫酸鈉反應完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從0不斷增大,當溶液達到飽和時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應開始時就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應中作催化劑,反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當鋁完全反應后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C。判斷反應生成物與曲線的關系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、溶液變紅色鈉離子、鎂離子>氯化鈉【解析】

解:(1)a點溶液中,稀鹽酸部分反應,溶液顯酸性,滴入紫色石蕊試液,觀察到溶液變紅色。故填:溶液變紅色。(2)bc段(不含b點),氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式:。故填:。(3)c點溶液中存在的陽離子為反應生成氯化鈉中的鈉離子和沒有反應的氯化鎂中的鎂離子。故填:鈉離子、鎂離子。(4)溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)d大于c,這是因為d點氯化鈉質(zhì)量繼續(xù)增大,氯化鈉增大的幅度大于溶液質(zhì)量增大的幅度,因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大。故填:>。(5)d點溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂完全反應生成的氯化鈉。故填:氯化鈉。14、乙c乙<【解析】

(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c;(3)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a>b>c,所以t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a,因為c對應乙,所以水的質(zhì)量最大的是乙;(4)量取水時仰視讀數(shù),會使量取的水的體積偏大,所以配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏小。15、金屬物理分子的種類不變置換反應28BCD【解析】

(1)鋁合金屬于金屬材料;故填:金屬;(2)水結(jié)成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水的三態(tài)變化過程中分子的種類不變;故填:物理;分子的種類不變;(3)由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和水在高溫下生成氫氣和一氧化碳,反應的化學方程式為:C+H2OCO+H2;①由方程式知,該反應是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應;設含一氧化碳的質(zhì)量為xx=28kg②由甲醇的化學是可知:A、甲醇是由分子構成的,一個甲醇分子由6個原子構成,故A錯誤;B、甲醇(CH3OH)中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%,故B正確;C、甲醇中碳、氫原子個數(shù)比為1:4,故C正確;D、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(1×4):16=1:4,故D正確。故填:BCD。16、2碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4:1【解析】

由化合物中某元素的質(zhì)量化合物的質(zhì)量化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)可以計算出:8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g,5.4g水中氫元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知:生成物中的碳、氫兩元素來自該物質(zhì),又由于2.4g+0.6g=3.0g,說明該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素,一定不含有氧元素,故填2;碳元素與氫元素的質(zhì)量比=2.4g∶0.6g=4∶1,故填4∶1。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶A2KClO32KCl+3O2↑蒸發(fā)C②2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑c③【解析】

(1)錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:錐形瓶;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;完全反應后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應后的固體溶解、過濾、蒸發(fā);故答案為:A;2KClO32KCl+3O2↑;蒸發(fā);(3)C裝置可以控制反應的發(fā)生和停止;制得的CO2混有少量HCl氣體,若要除去HCl氣體,可將氣體通過飽和碳酸氫鈉溶液除去;故答案為:C;②;(4)實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3,

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