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2024-2025學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)9校第二學(xué)期期末初三聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過(guò)一種途徑排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.無(wú)機(jī)鹽2、生物體內(nèi)殘留有毒物質(zhì)的情況如下表。其中的初級(jí)消費(fèi)者是()生物體甲乙丙丁有毒物質(zhì)濃度0.068781.23A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3、如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟C.Ⅰ心臟、Ⅱ動(dòng)脈、Ⅲ靜脈D.Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管4、下列不是生物的生存必備條件的是(
)A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.空氣 C.水 D.濕度5、下列消化液中不含消化酶的是A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液6、如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?()①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動(dòng)了玻片③向左上移動(dòng)了玻片④把大光圈換成了小光圈A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④7、辣椒果皮紅色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa8、骨質(zhì)中的成分有()A.水分和無(wú)機(jī)鹽B.水分和有機(jī)物C.有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽D.水分、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽9、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),內(nèi)容是關(guān)于溫度對(duì)鼠婦生活的影響,下列設(shè)計(jì)中正確的是()A.用一只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料B.統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次,但一定要認(rèn)真操作C.需分成黑暗和明亮兩組作對(duì)照D.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),除溫度是變量外,其他各項(xiàng)都一樣10、如圖為完成某反射的反射弧示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B.圖中①是效應(yīng)器,⑤是感受器C.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰佟凇邸堋軩.只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整,才能完成該反射11、下列生物的生殖方式中屬于有性生殖的是()A.用枝條扦插繁殖的月季
B.用種子繁殖玉米
C.用葉繁殖的椒草
D.嫁接的桃12、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是A.鯽魚(yú)體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド?、哺?3、下列各組豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,哪組可以判斷出顯性性狀和隱性性狀?()A.高莖×高莖→高莖 B.矮莖×矮莖→矮莖C.高莖×矮莖→高莖、矮莖 D.高莖×高莖→高莖、矮莖14、下列關(guān)于綠色開(kāi)花植物開(kāi)花和結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B.傳份和受精是種子形成的前提C.一?;ǚ勖劝l(fā)會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)精子D.種子是由受精卵發(fā)育而成的15、小強(qiáng)的爺爺平時(shí)戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要摘下眼鏡:奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要戴上眼鏡.請(qǐng)判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是(
)A.凸透鏡、凹透鏡 B.凹透鏡、凸透鏡 C.都是凸透鏡 D.都是凹透鏡16、下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時(shí)所作的筆記,其中詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是A.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)B.穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛——昆蟲(chóng)的生殖行為C.一母生九子,連母十個(gè)樣——生物的遺傳現(xiàn)象D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關(guān)系17、下列對(duì)現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用轉(zhuǎn)基因食品都不安全B.應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題C.防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的D.轉(zhuǎn)基因給人類帶來(lái)巨大的利益的同時(shí)也帶來(lái)了潛在的威脅和負(fù)面的影響18、胰島素分泌不足的人,尿液里常含有()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.蛋白質(zhì) D.葡萄糖19、“預(yù)防艾滋病,你我同參與?!毕铝蓄A(yù)防艾滋病的措施中錯(cuò)誤的是()A.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自愛(ài)B.禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量C.不能與艾滋病病人同桌吃飯D.推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,加速疫苗研制20、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的描述中,錯(cuò)誤的是()A.鯨體腔有膈,用肺呼吸B.家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊C.青蛙屬于脊椎動(dòng)物,體溫不恒定D.沙蠶身體分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物21、請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題:(1)圖中②代表的重要生理作用是________.(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__.(3)請(qǐng)寫(xiě)出①所代表生理過(guò)程的反應(yīng)式:_____.(4)圖中共有三條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng).寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈______.22、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚(yú)是其中一種,它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等。金槍魚(yú)在該海域中捕食章魚(yú),章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:金槍魚(yú)的呼吸器官是______。金槍魚(yú)鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。根據(jù)資料內(nèi)容,寫(xiě)出一條完整的食物鏈:______。如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。
參考答案1、C【解析】排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出,可見(jiàn)人體產(chǎn)生的廢物中只可通過(guò)一種途徑出的是二氧化碳,C正確。2、D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)越多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,有毒物質(zhì)越少。從表格中可以看出有毒物質(zhì)從少到多依次是甲0.06、丁1.23、乙8、丙78,食物鏈?zhǔn)羌住 摇?,丁是初?jí)消費(fèi)者。點(diǎn)睛:在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有毒物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累,使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。3、D【解析】試題分析:DNA位于染色體上,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段.所以,基因與DNA是包含關(guān)系不是并列關(guān)系,選項(xiàng)A不符合圖示關(guān)系.垂體屬于內(nèi)分泌腺,肝臟屬于外分泌腺,選項(xiàng)B不符合圖示關(guān)系;心臟和血管構(gòu)成血液循環(huán)系統(tǒng),而血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,選項(xiàng)C不符合圖示關(guān)系;構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,選項(xiàng)D符合圖示關(guān)系??键c(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)和功能4、D【解析】試題分析:生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D??键c(diǎn):本題考查的是生物生存的環(huán)境條件。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知生物生存的環(huán)境條件。5、C【解析】
肝臟分泌的膽汁用于乳化脂肪,將脂肪乳化為脂肪微粒,有利于脂肪進(jìn)一步被胰液和腸液中的脂肪酶分解為甘油、脂肪酸。膽汁是唯一不含有消化酶的消化液。6、A【解析】
顯微鏡操作中,低倍鏡換高倍鏡的一般步驟:①移動(dòng)裝片,在低倍鏡下使需要放大的部分移動(dòng)到視野中央;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,移走低倍物鏡,換上高倍物鏡;③調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜;④緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰,解答即可?!驹斀狻繌膱D中可看出,A物像原來(lái)在視野的左上方,而B(niǎo)物像在視野的右下方,我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,在A圖中物像位于視野的偏左上方,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野的右下方;A圖中的細(xì)胞體積小,而B(niǎo)圖中細(xì)胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。7、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過(guò)程如圖所示:
從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒(méi)有改變,仍然是aa,顏色是黃色。基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。8、D【解析】
骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。無(wú)機(jī)物包括水分和無(wú)機(jī)鹽。【詳解】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,通過(guò)煅燒有剩余物說(shuō)明骨中含有無(wú)機(jī)物,包括水和無(wú)機(jī)鹽,使骨表現(xiàn)為一定的硬度;放在鹽酸中脫鈣,說(shuō)明含有有機(jī)物,使骨表現(xiàn)為一定的彈性和柔韌性。骨的成分和物理特性。9、D【解析】
科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題?!驹斀狻?只鼠婦的數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以要用10只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料,而不是用一只,故A錯(cuò)誤;一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確,所以統(tǒng)計(jì)的次數(shù)不能為一次,故B錯(cuò)誤;關(guān)于溫度對(duì)鼠婦生活的影響唯一的變量溫度,需要分成室溫和低溫兩組,而不是需分成黑暗和明亮兩組作對(duì)照,故C錯(cuò)誤;設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),除溫度是變量外,其他各項(xiàng)都一樣,有利于控制實(shí)驗(yàn)變量的單一性,故D正確。故選D。實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。10、B【解析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,A正確;圖中①是感受器,⑤是感受器,B錯(cuò)誤;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰俑惺芷鳌趥魅肷窠?jīng)→③視覺(jué)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,C正確;反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,D正確。11、B【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻坑弥l扦插繁殖的月季、用葉繁殖的椒草、嫁接的桃,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,A、C、D不符合題意;
種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此用種子繁殖玉米屬于有性生殖,B符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn)。12、B【解析】
魚(yú)類的主要特征:生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;鳥(niǎo)類的特征:體表有羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,胸肌發(fā)達(dá),雙重呼吸等。哺乳動(dòng)物的特征:胎生、哺乳,體溫恒定等,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、鯽魚(yú)屬于魚(yú)類,生活在水中,體表大多有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定,卵生,故A不符合題意;B、青蛙屬于兩棲類,皮膚裸露,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,體溫不恒定,卵生,屬于變態(tài)發(fā)育,故B符合題意;C、家鴿屬于鳥(niǎo)類,多數(shù)營(yíng)飛行生活,被覆羽毛,前肢變成翼,有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,體溫恒定,卵生等,故C不符合題意;D、大熊貓屬于哺乳類,體表被毛,胎生哺乳,體溫恒定,用肺呼吸,體內(nèi)有膈,屬于哺乳類,故D不符合題意。故選B。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個(gè)類群的主要特征,結(jié)合題意,即可正確解答本題。13、D【解析】
生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻可锏男誀钍怯梢粚?duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。因此,高莖×高莖→高莖、矮莖,矮莖是新出的性狀,說(shuō)明矮莖是隱性性狀,高莖則是顯性性狀。而高莖×高莖→高莖、矮莖×矮莖→矮莖、高莖×矮莖→高莖、矮莖不能判斷顯性性狀和隱性性狀。故選D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。14、D【解析】
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?;ū腔ㄅc莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用?;ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠郑ǖ钠渌糠职匆欢ǖ姆绞脚帕性谒纳厦?。在花綻放之前,花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)有胚珠,經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)?;ǚ蹚幕ㄋ幚锷⒙涑鰜?lái)落在雌蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉,傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,稱為受精?;ǚ凼艿街^上黏液的刺激形成花粉管,伸長(zhǎng)的花粉管里有兩個(gè)精子,沿柱頭到達(dá)子房,從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂,釋放出兩個(gè)精子,分別與極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵,叫雙受精?!驹斀狻緼、雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有關(guān),一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊,故A正確;B、果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精,故B正確;C、從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂,釋放出兩個(gè)精子,分別與極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵,故C正確;D、受精之后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。是胚珠發(fā)育成種子并不是受精卵,故D錯(cuò)誤。故選D。本題考查的是花的結(jié)構(gòu);開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程,難度中等,屬于了解層次。15、B【解析】因?yàn)闋敔斊綍r(shí)戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要摘下眼鏡,說(shuō)明能看清近處的物體,遠(yuǎn)處的物體看不清,說(shuō)明是近視,配戴凹透鏡,奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要戴上眼鏡,是遠(yuǎn)視,配戴凸透鏡。16、C【解析】試題分析:一母生九子,連母十個(gè)樣體現(xiàn)了親子間及子代個(gè)體間的差異,屬于變異??键c(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象。17、A【解析】
基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。【詳解】轉(zhuǎn)基因食品不僅是安全的,而且往往要比同類非轉(zhuǎn)基因食品更安全。種植抗蟲(chóng)害轉(zhuǎn)基因作物能不用或少用農(nóng)藥,因而減少或消除農(nóng)藥對(duì)食品的污染,而大家都知,農(nóng)藥殘余過(guò)高一直是現(xiàn)在食品安全的大問(wèn)題。抗病害轉(zhuǎn)基因作物能抵抗病菌的感染,從而減少了食物中病菌毒素的含量,A錯(cuò)誤;應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),還可以改變某些食物的致敏成分,使得對(duì)這些食物過(guò)敏的人也可以放心地食用。但是1999年,美國(guó)康耐爾大學(xué)研究者報(bào)道,用涂有轉(zhuǎn)Bt基因玉米花粉的葉片喂養(yǎng)斑蝶,導(dǎo)致44%的幼蟲(chóng)死亡,從而引發(fā)了轉(zhuǎn)基因玉米對(duì)生態(tài)環(huán)境的安全問(wèn)題。盡管有人指出,這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是有意不模擬自然環(huán)境所進(jìn)行的非選擇性實(shí)驗(yàn),同時(shí),轉(zhuǎn)基因玉米中的殺蟲(chóng)晶體蛋白CryIA的特異毒殺對(duì)象是鱗翅目害蟲(chóng),因此,屬鱗翅目昆蟲(chóng)的斑蝶受到Bt蛋白的影響也不難理解。這兩件事情引發(fā)了關(guān)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性爭(zhēng)論。因此應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題、防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的、轉(zhuǎn)基因給人類帶來(lái)巨大利益的同時(shí)也帶來(lái)潛在的威脅和負(fù)面影響,BCD正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍既有利也有一定的局限性。18、D【解析】胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖的濃度的作用,胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿。19、C【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,它是由“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,其傳播途徑包括:血液傳播、性傳播和母嬰傳播等?!驹斀狻堪滩】梢酝ㄟ^(guò)性傳播,因此“打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自愛(ài)”能夠預(yù)防艾滋病,A正確;艾滋病病毒能夠通過(guò)血液傳播,因此“禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量”能夠預(yù)防艾滋病,B正確;同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,C錯(cuò)誤;“推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,加速疫苗研制”可以預(yù)防艾滋病,但現(xiàn)在還沒(méi)有此類有效的疫苗,D正確?;卮鸫祟}關(guān)鍵是明確艾滋病的傳播途徑。20、D【解析】
(1)哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;哺乳;胎生。
(2)鳥(niǎo)類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體呈流線型,飛行時(shí)可減小空氣阻力,利于飛行。體表除喙、足外,被覆羽毛。前肢變?yōu)橐?,翼是鳥(niǎo)類的飛行器官,生有幾排大型的正羽。兩翼展開(kāi),面積很大,能夠扇動(dòng)空氣而飛翔。鳥(niǎo)類的羽毛有正羽與絨羽之分,正羽覆蓋在身體表面,最大的正羽生在兩翼和尾部,在飛行中起著重要作用;絨羽密生在正羽的下面,有保溫作用。
(3)兩棲動(dòng)物是既能在水中生活,又可以在陸地上生活的一類動(dòng)物。這種動(dòng)物的皮膚又濕又黏,但并非絕不透水。它們小時(shí)候用鰓呼吸,成年后鰓就消失了,用肺呼吸。由于兩棲動(dòng)物的肺不發(fā)達(dá),需要利用潮濕皮膚來(lái)進(jìn)行輔助呼吸,因此成體的兩棲動(dòng)物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉(zhuǎn)為昆蟲(chóng)或小動(dòng)物。這類動(dòng)物以青蛙、蟾蜍,蠑螈及大鯢為代表?!驹斀狻况L屬于哺乳動(dòng)物,體腔有膈,用肺呼吸,A正確;家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊,B正確;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物,體溫不恒定,C正確;沙蠶的身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,D錯(cuò)誤。關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。21、呼吸作用鷹二氧化碳+水
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣綠色植物→鼠→鷹【解析】
呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程;光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程;食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃關(guān)系的,食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)。生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。【詳解】(1)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的。用式子表示:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量,所以,圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用。(2)生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程,因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)不易分解,而且是生物體無(wú)法排出的,這些有毒物質(zhì)隨著食物鏈不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者。鷹是該食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者,它體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。(3)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀
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