第三章《物態(tài)變化》單元測試題知識(shí)資料

千里之行，始于足下朽木易折，金石可鏤Word-可編輯第三章《物態(tài)變化》單元測試題編號(hào)姓名評分一、單項(xiàng)挑選題（13×3分=39分）1.關(guān)于0℃的水和0℃的冰，下列說法中準(zhǔn)確的是（A.0℃的水比0℃的冰熱B.0℃C.0℃的水和0℃的冰冷熱程度一樣D.無法比較水和冰的2.一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)延續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩下去，結(jié)果測得三人的體溫都是39.5℃。有關(guān)三人的真切體溫，下列說法中準(zhǔn)確的是A.三個(gè)人體溫都是39.5℃B.甲的體溫一定是C.乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃D.乙、丙兩人的體溫都高于3.如圖所示的是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息準(zhǔn)確的是（）A.海波在CD段是固態(tài)B.海波的熔點(diǎn)是48℃C.海波在BC段不吸收熱量D.海波熔化經(jīng)歷了12min4.下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.所有的固體都有一定的熔點(diǎn)B.同一種晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝結(jié)點(diǎn)相同C.晶體在熔化時(shí)，吸熱但溫度不變D.溫度達(dá)到熔點(diǎn)的晶體，可能處于固態(tài)、固液共存態(tài)或液態(tài)5.玻璃在200℃時(shí)開始熔化，溫度升到300℃時(shí)還沒有熔化完A.玻璃難熔化B.玻璃太大了C.玻璃是晶體D.玻璃是非晶體6.如圖所示，把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中時(shí)，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱。當(dāng)燒杯中的冰塊有多半熔化時(shí)，試管中的冰（）A.熔化一部分B.所有熔化C.一點(diǎn)兒也不熔化D.無法判斷7.關(guān)于沸騰和蒸發(fā)，下列說法中準(zhǔn)確的是（）A.沸騰時(shí)需要吸收熱量，蒸發(fā)時(shí)不需要吸收熱量B.蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時(shí)汽化的快慢與溫度有關(guān)C.蒸發(fā)時(shí)液體溫度降低，沸騰時(shí)液體溫度升高D.蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面舉行8.許多房間都有玻璃窗，在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和嚴(yán)寒的冬天開著暖氣的乙房間，玻璃窗上都會(huì)浮上“水霧”。下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說法中準(zhǔn)確的是（）A.甲、乙兩房間，“水霧”都在內(nèi)表面B.甲、乙兩房間，“水霧”都在外表面C.甲房間“水霧”在外表面，乙房間“水霧”在內(nèi)表面D.甲房間“水霧”在內(nèi)表面，乙房間“水霧”在外表面9.在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得含糊不清，過了一段時(shí)光，鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（）A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化C.惟獨(dú)液化D.惟獨(dú)汽化10.隨著人們生活水平的提高，早餐常常吃雞蛋和牛奶。小明學(xué)生在家煮雞蛋時(shí)，第一次在水沸騰后繼續(xù)用急火煮直到雞蛋被煮熟；第二次在與第一次相同的情況下當(dāng)水沸騰時(shí)即將爐火調(diào)小(仍保持水處于沸騰)直到雞蛋被煮熟。兩次比較，下列說法中準(zhǔn)確的是()A.第一次比第二次省燃料又省時(shí)光B.第一次比第二次費(fèi)燃料但省時(shí)光C.第二次比第一次省燃料但費(fèi)時(shí)光D.第二次比第一次省燃料，兩次所用時(shí)光相同11.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等?！肮腆w清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.熔化B.升華C.凝華D.汽化12.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法準(zhǔn)確的是（）A.深秋的清晨，枯草上的霜是水凝結(jié)形成的B.夏天，我們看到雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.用久了的白熾燈內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸氣液化后再凝結(jié)的結(jié)果D.從冰箱中取出的“易拉罐”過一會(huì)兒表面有水，是空氣中的水蒸氣液化形成的13.如圖所示，冬天清晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會(huì)浮上冰花。下列說法準(zhǔn)確的是A.冰花浮上在窗外側(cè)，由水蒸氣凝華而成（）B.冰花浮上在窗外側(cè)，由水凝結(jié)而成C.冰花浮上在窗內(nèi)側(cè)，由水蒸氣凝華而成D.冰花浮上在窗內(nèi)側(cè)，由水凝結(jié)而成二、填空題（每空1分，共28分）14.物體的冷熱程度叫做。常用溫度計(jì)是按照的邏輯制成的。15.北京元月份的平均氣溫為“-4.7℃”，讀作或16.甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)光的變化曲線如圖所示。從圖中給出的信息，我們可以判斷物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是℃，該晶體加熱min后開始熔化。17.夏天吃冰淇淋是利用冰時(shí)降溫解暑的；北方的冬天，菜窖里放幾桶水是利用水時(shí)使菜窖里的溫度不會(huì)太低，菜不致凍壞。18.天氣熱極了，小紅在家寫作業(yè)，汗流不止，抬頭看了看掛在墻上的寒暑表，如圖所示，當(dāng)初室溫為。于是她打開電風(fēng)扇，趕緊感到清涼多了，這時(shí)她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)（選填“升高”、“不變”或“降低”），這是因?yàn)榇蜷_電風(fēng)扇加快了人體表面的，從而加快了人體上汗水的，也就加快了從人體熱，而沒有改變室內(nèi)空氣的。19.水沸騰時(shí)的特征是水中形成大量的，升高并變，到水面，里面的散發(fā)到空氣中。20.家里用的瓶裝液化石油氣，是在條件下，用的主意使它成為液體儲(chǔ)藏在鋼瓶里的。21.吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口“吹氣”能使開水變涼，這是因?yàn)椤按禋狻奔铀倭怂戏娇諝獾牧鲃?dòng)，使水蒸發(fā)熱加快，水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因?yàn)樗魵庖夯療幔故直砻鏈囟壬摺?2.“諺語”是我國民間文化的一部分，其語言簡練、含義深刻。有句諺語說：“霜前冷，雪后寒。”它說明了霜是因?yàn)橐归g溫度使空氣中水蒸氣發(fā)生而形成的；雪后天晴，因?yàn)檠┪鼰岫鴮?dǎo)致氣溫降低，使人感到嚴(yán)寒。三、探索與創(chuàng)新題（共33分）23.（4分）下面是小陽學(xué)生用溫度計(jì)測量液體溫度的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：A.待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)B.選取一支適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)C.把溫度計(jì)的玻璃泡所有浸入被測液體中D.取出溫度計(jì)E.預(yù)計(jì)被測液體的溫度F.看清溫度計(jì)的量程和分度值請你按準(zhǔn)確的順序依次羅列起來：。（填序號(hào)）24.（3分）如圖所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)為℃；乙溫度計(jì)的示數(shù)為℃。如圖丙所示，體溫計(jì)的示數(shù)為。℃℃丙丙25.（3分）小剛學(xué)生在研究“冰的熔化邏輯”時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：時(shí)光時(shí)光∕min0l234567891011121314溫度∕℃﹣5﹣4﹣3﹣2﹣10000001357（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出：冰熔化過程經(jīng)歷的時(shí)光是min。（2）按照表中數(shù)據(jù)可以判斷：冰屬于。(選填“晶體”或“非晶體”)物質(zhì)種類鉛水水銀酒精甲苯凝結(jié)點(diǎn)/℃3280物質(zhì)種類鉛水水銀酒精甲苯凝結(jié)點(diǎn)/℃3280﹣39﹣117﹣95沸點(diǎn)/℃174010035778111液體的凝結(jié)點(diǎn)和沸點(diǎn)，倘若你是一家制作溫度計(jì)的廠家的技術(shù)員，要求用水銀、酒精、甲苯制作溫度計(jì)，水銀價(jià)格較高，酒精、甲苯價(jià)格較低。為了制作出既實(shí)用且成本又低的溫度計(jì)，你認(rèn)為測鉛的熔點(diǎn)應(yīng)選制作溫度計(jì)，測沸水的溫度應(yīng)選制作溫度計(jì)，測南極的溫度（最低約﹣88℃）應(yīng)選或制作溫度計(jì)。27.（3分）如圖所示，甲、乙是小芳學(xué)生做“看見水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過程中看到的氣泡升高丙甲乙情況的暗示圖，其中圖丙甲乙丙圖是她利用此實(shí)驗(yàn)中看見記錄的數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)光的變化圖象，從圖象可看出：此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是；由此可預(yù)測到：水面氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。28.（6分）在做“看見水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組學(xué)生分離從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已決定多套A、B裝置）（1）甲組學(xué)生發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃則他們挑選的是（填“A”或“B”）套裝置。（2）乙、丙兩組學(xué)生固然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的緣故是水的質(zhì)量。（3）通過分析圖象C，可得到的信息有：①；②。甲乙丙29.（6分）保留水份是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了研究影響蔬菜和水果水份散失快慢的因素，有甲、乙、丙三組學(xué)生各自做了研究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們所做的實(shí)驗(yàn)的部分情景暗示圖（實(shí)驗(yàn)材料是勻稱剖成兩半甲乙丙（1）這三組實(shí)驗(yàn)中，研究主意準(zhǔn)確的有、兩組。（2）研究主意準(zhǔn)確的小組能分離得到什么結(jié)論？（3）研究主意準(zhǔn)確的小組所用的研究主意是什么？。30.（4分）如圖所示是小華學(xué)生組裝的“人造雪”裝置。所用的器材有鐵架臺(tái)（底座、鐵圈、鐵夾、橫桿）、錐形瓶、酒精燈、棉線、萘粉等。（1）器材組裝過程中，鐵圈的位置是按照（選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”）高度固定的。（2）實(shí)驗(yàn)中看見的主要對象是錐形瓶內(nèi)的。（3）實(shí)驗(yàn)中看見到的現(xiàn)象是。（4）實(shí)驗(yàn)中萘發(fā)生的物態(tài)變化是。第三章《物態(tài)變化》單元測試題參考答案一、單項(xiàng)挑選題12345678910111213CBBADCDCADBDC二、填空題14．溫度，液體熱脹冷縮。15．負(fù)4.7攝氏度，零下4.7攝氏度。16．甲，232，15。1