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為0,被評為學(xué)校先進班。他聊天,和學(xué)生交朋友,做學(xué)生的貼心人,和家長密就及時表揚他,鼓勵他,樹立他在班里的威信。業(yè)余時間也努力學(xué)習(xí)教材,分析每節(jié)課的成功與不富自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年的教學(xué),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍形成了,組織紀律性提高了,作業(yè)能按時完成教育教學(xué)工作總結(jié)個人篇5作為名小學(xué)教師,我時刻為自己的工作而感到更多的積累,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,但是我更好的去教導(dǎo)學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力抑的課堂,這一點是我一直以來在追求的,我希望能好,這一點也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對新一年的工作人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當(dāng)座,也從來不會放過和其他老師交流的機會,因提高,每次能夠看到新的教學(xué)方式,我都會感到非常的自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在生活當(dāng)中我養(yǎng)成良好的作風(fēng),從來都不會破圍,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真的做好教學(xué)工從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從上面,把自己最好的一面展示給學(xué)生,這一直以足和問題,但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一色的班級!以下是我對這一年工作的總結(jié):作為一名教師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),并不斷在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,對于小學(xué)生的教育,通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),愛上這門課!逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂興趣。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性!和這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo),一邊勸解鍛煉,讓自己能不斷的進步,不斷的更新,成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師!教育教學(xué)工作總結(jié)個人篇8這學(xué)年,本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師.三.遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯183;小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本
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