河南省焦作市普通高中2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題

PAGEPAGE12河南省焦作市一般中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題考生留意：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1-6題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，第7-10題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得零分。1.在高臺(tái)上將物體分別以不同速度豎直上拋，速度分別為、、和，物體運(yùn)動(dòng)末，都沒有落地，不計(jì)空氣阻力，取，則此時(shí)物體速率最大的是A.第一次B.其次次C.第三次D.第四次2.2024年10月13日，廣東迎來“超級(jí)高鐵”————平均速率為的磁懸浮列車。在某次測試中，“超級(jí)高鐵”在一個(gè)直線路段從靜止起先勻加速行駛了，用時(shí)。則下列說法正確的是A.“超級(jí)高鐵”的末速度大小為B.“超級(jí)高鐵”的末速度大小為C.“超級(jí)高鐵"的加速度大小為D.“超級(jí)高鐵"的加速度大小為3.在平直的馬路上，乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車從甲車旁駛過時(shí)，甲車做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻兩車又并排行駛，兩車運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像如圖所示，在時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是A.當(dāng)時(shí)，兩車距離最遠(yuǎn)B.當(dāng)?shù)哪硶r(shí)刻，兩車距離最遠(yuǎn)C.當(dāng)?shù)哪硶r(shí)刻，兩車距離最遠(yuǎn)D.以上說法都不對(duì)4.物塊以的速度在光滑水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻對(duì)物塊施加一恒力作用使其做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，此后物塊在內(nèi)的位移和內(nèi)的位移相同，則下列說法正確的是A.物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為B.物塊在第內(nèi)和第內(nèi)的位移比為7：3C.物塊在內(nèi)的平均速率為0D.物塊在內(nèi)的平均速度不為05.從距地面高度處由靜止釋放一小球，與地面碰撞后賢直返回且碰撞前后速率不變，返回的高度為原高度的一半，已知重力加速度為，小球的質(zhì)量為，運(yùn)動(dòng)過程中阻力大小不變，則小球所受阻力大小為A.B.C.D.6.如圖所示，同種材料做成的兩物塊，用輕繩通過輕質(zhì)光滑定滑輪相連，滑輪左側(cè)的輕繩與桌面平行，放在粗糙的水平桌面上，此時(shí)物塊恰好平衡，已知最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，的質(zhì)量為，重力加速度大小為，則和調(diào)換位置后由靜止釋放，下列說法正確的是A.和的加速度大小為B.的質(zhì)量為C.調(diào)換前后繩的拉力不變D.調(diào)換后繩的拉力變大7.如圖所示，一光滑小球夾在橫截面為三角形的水平面和斜面構(gòu)成的固定斜劈里，水平力指向球心作用在球上，球處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)力增大時(shí)，球仍保持靜止，下列說法正確的是A.球?qū)λ矫娴膲毫Σ蛔傿.球?qū)λ矫娴膲毫υ龃驝.球?qū)π泵娴淖饔昧υ龃驞.球?qū)π泵娴淖饔昧p小8.水平面上一質(zhì)量為的物塊，在水平恒力作用下做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，后撤掉外力，物塊的運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示。已知物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的摩擦阻力恒定，則下列說法正確的是A.物塊受到的摩擦阻力大小為B.物塊受到的摩擦阻力大小為C.恒力F大小為D.恒力大小為9.“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是華蜜的源泉。如圖所示，某同學(xué)利用假期做家務(wù)時(shí)，質(zhì)量為的拖把在推力作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，推力與水平方向夾角為，已知拖把與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為，則下列說法正確的是A.推力的水平分力大小為B.拖把對(duì)地面的壓力比自身重力小C.拖把與地面間摩擦力的大小為D.拖把與地面間摩擦力的大小為10.如圖所示，小球和小球的質(zhì)量相等，球和球之間用輕彈簧連接，球用輕繩系于天花板上，對(duì)球施加水平向右的恒力，系統(tǒng)平衡時(shí)，輕繩與豎直方向的夾角為，彈簀與豎直方向的夾角為，重力加速度為，則下列說法正確的是A.彈簧肯定處于伸長狀態(tài)B.可能有C.剪斷輕繩瞬間，小球的加速度大小為D.剪斷彈簧瞬間，小球的加速度大小為二、非選擇題：本題共6小題，共60分。11.（6分）某試驗(yàn)小組利用如圖所示的試驗(yàn)裝置測定彈簧的勁度系數(shù)，彈簧左端固定并與水平刻度尺的零刻線對(duì)齊，當(dāng)細(xì)線跨過光滑定滑輪掛上5個(gè)相同鉤碼，穩(wěn)定后示數(shù)如圖所示，已知彈贊的原長，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為，取。（1）試驗(yàn)過程中彈簧的形變量大小__________。（2）彈簧的勁度系數(shù)_______。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）（3）若用同樣的器材及裝置進(jìn)行試驗(yàn)，某次試驗(yàn)時(shí)穩(wěn)定后指針對(duì)應(yīng)的刻度為，由此可推想所掛鉤碼的個(gè)數(shù)____________個(gè)。12.（9分）某愛好小組學(xué)習(xí)了牛頓其次定律后做了如下試驗(yàn)。為一塊傾斜放置的木板，在斜面底端處固定有一個(gè)光電門，光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連（圖中未畫）。每次試驗(yàn)時(shí)將一物體（其上固定有寬度為的遮光條）從斜面頂端不同高度處由靜止釋放，保持斜面底邊長不變，設(shè)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)到處相同，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹椤＃?）有兩種規(guī)格的遮光條，甲為，乙為，則選擇_________更合適（填“甲”或“乙”）。（2）調(diào)整木板的高度，當(dāng)時(shí)，物體剛好能勻速下滑，則物體與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__________。（3）物體由高度處加速下滑，通過光電門的時(shí)間為，則通過光電門的速度__________（用字母表示）。（4）依據(jù)牛頓其次定律可得__________（用）。13.（8分）高速馬路上有避險(xiǎn)車道，假設(shè)一汽車以的速度沖上避險(xiǎn)車道，避險(xiǎn)車道為-坡度為30°的斜坡，汽車在坡道上所受的摩擦阻力是車重的，取，求：（1）要保證汽車的平安，避險(xiǎn)車道至少多長？（2）汽車能否停到避險(xiǎn)車道上，請(qǐng)說明理由。14.(10分）如圖所示，質(zhì)量為的滑塊放置在水平地面上，左側(cè)面是圓心為、半徑為的光滑六分之一圓弧面，在豎直線上。當(dāng)用一水平恒力作用在滑塊上時(shí)，一質(zhì)量為的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）在圓弧面上與能夠保持相對(duì)靜止，重力加速度為，求：（1）若水平面光滑，的最大值為多大？（2）若，和地面聞的動(dòng)摩擦因數(shù)為，其他條件不變，當(dāng)和相對(duì)靜止時(shí)，小球距軌道末端的豎直高度為多大？15.（12分）新冠病毒流行期間，無接觸配送成為配餐的首選，如圖所示為長的水平傳送帶，當(dāng)傳送帶以的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，從端由靜止放上的餐盒，經(jīng)到達(dá)點(diǎn)，餐盒可視為質(zhì)點(diǎn)，取，求：（1）餐盒與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大？（2）欲使餐盒用最短的時(shí)間從端送到端，此時(shí)傳送帶的速度至少多大？所用時(shí)間為多少？16.（15分）兩輛汽車在平直馬路上勻速行駛，車的速度，車的速度。當(dāng)兩車相距時(shí)，車司機(jī)才發(fā)覺前方的車，于是緊急剎車。剎車后車中懸掛小球的細(xì)線與豎直方向的夾角始終保持，取，，。求：（1）通過計(jì)算說明兩車是否相撞，若不相撞，則最近距離是多少；（2）由于團(tuán)霧，車司機(jī)發(fā)覺前方的車時(shí)，兩車相距，立即緊急鳴笛，不計(jì)聲音的傳播時(shí)間，之后車加速，車以原來的加速度減速，其他條件不變，則要使兩車不相撞，車的加速度至少多大。參考答案選擇題：共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1-6題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，第7-10題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.答案D命題透析本題以實(shí)際情景為背景，考查勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律，考查物理觀念的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥以豎直向上為正，則有，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，，選項(xiàng)D正確。2.答案A命題透析本題以“超級(jí)高鐵”為背景，考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，考查科學(xué)思維的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥依據(jù)可得，選項(xiàng)A正確、B錯(cuò)誤；依據(jù)可得，選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。3.答案A命題透析本題以追及和相遇問題為背景，考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像，考查科學(xué)思維的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥當(dāng)甲、乙兩車速度相等時(shí)，兩車距離最遠(yuǎn)，設(shè)兩車再次相遇的位移為，此時(shí)有，依據(jù)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于整段的平均速度，可知當(dāng)時(shí)，兩車距離最遠(yuǎn)，選項(xiàng)A正確。4.答案B命題透析本題以勻減速直線運(yùn)動(dòng)為背景，考查勻減速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律，考查科學(xué)思維的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥依據(jù)對(duì)稱性，物塊在4秒末速度減為0，，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；依據(jù)正方向的勻減速可以看成反方向加速度大小不變的勻加速，物塊在第和第的位移比為7：3，選項(xiàng)B正確；物塊在內(nèi)位移為0，但路程不為0，依據(jù)平均速度和平均速率的概念，物塊在內(nèi)的平均速率不為0，平均速度為0，,選項(xiàng)CD錯(cuò)誤。5.答案D命題透析本題以星球表面物體豎直下落為背景，考查牛頓其次定律，考查科學(xué)思維的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥設(shè)小球所受阻力大小為，落地速度大小為，小球下落時(shí)，滿意，，小球反彈時(shí)滿意，，解得，選項(xiàng)D正確。6.答案C命題透析本題以連接體為背景，考查物體的平衡、牛頓其次定律，考查物理觀念的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥設(shè)物體質(zhì)量為，則有，，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；A和B調(diào)換位置后，對(duì)系統(tǒng)用牛頓其次定律，解得，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；設(shè)繩的拉力為，探討A，，解得，調(diào)換前，繩的拉力也為，故調(diào)換前后繩的拉力不變，選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤。7.答案BC命題透析本題以靜態(tài)平衡為背景，考查科學(xué)思維的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥小球的受力圖如圖所示，水平方向平衡，有，當(dāng)外力增大后，斜面對(duì)球的作用力增大，球?qū)π泵娴淖饔昧υ龃?，選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤；豎直方向平衡，水平面對(duì)球的作用力增大，故球?qū)λ矫娴膲毫υ龃?選項(xiàng)A錯(cuò)誤、B正確。8.答案BC命題透析本題主要考查已知運(yùn)動(dòng)求力，考查學(xué)生讀圖實(shí)力。思路點(diǎn)撥時(shí)，由，可得，結(jié)合圖像可知時(shí)，圖像斜率2，則，則，時(shí)，加速階段：，減速階段：，解得，選項(xiàng)BC正確。9.答案AC命題透析本題以勞動(dòng)教化為背景，考查物體的平衡，考查科學(xué)看法和責(zé)任的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥對(duì)拖把進(jìn)行受力分析如圖所示，將進(jìn)行分解，外力的水平分力為，豎直分力為且豎直向下，因此拖把對(duì)地面的壓力比自身重力大，選項(xiàng)A正確、B錯(cuò)誤；由于拖把把做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以在水平和豎直方向均受力平衡，即，，又由于，故，故，選項(xiàng)D錯(cuò)誤、C正確。10.答案AC命題透析本題以連接體為背景，考查繩連體物體的受力分析、牛頓其次定律瞬時(shí)性等，考查物理觀念、科學(xué)思維的學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥探討小球A的平衡，彈簧肯定處于伸長狀態(tài)，，整體探討和系統(tǒng)，，肯定有，選項(xiàng)A正確、B錯(cuò)誤；系統(tǒng)平衡時(shí)，繩的拉力，剪斷輕繩，彈簧彈力不能突變，小球受到合外力為，依據(jù)，解得，選項(xiàng)C正確；剪斷彈簧，輕繩拉力可以突變，小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng)，，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。11.答案（1）2.00（2分，均可）（2）245（2分，均可）（3）3（2分）命題透析本題考查測定彈簧的勁度系數(shù)，考查科學(xué)探究的學(xué)科素養(yǎng)，考查試驗(yàn)實(shí)力。思路點(diǎn)撥（1）依據(jù)圖示可得，穩(wěn)定后彈簧的長度，所以試驗(yàn)過程中彈簧的形變量。（2）依據(jù)胡克定律可得，彈簧的勁度系數(shù)。（3）彈簧的形變量，依據(jù)結(jié)合第（1）問可得，解得。12.答案：（1）甲（2分）（2）0.5（2分）（3）（2分）（4）（3分）命題透析本題考查牛頓其次定律，考查科學(xué)探究的學(xué)科素養(yǎng)，考查試驗(yàn)實(shí)力。思路點(diǎn)撥（1）遮光條越窄越好，故選擇甲；（2）設(shè)斜面傾角為，物體剛好能勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，有；（3）遮光條很窄，故（4）設(shè)斜面的長為，依據(jù)，物體受到的合外力，依據(jù)牛頓其次定律，考慮到，解得13.命題透析本題以避險(xiǎn)車道為背景，考查直線運(yùn)動(dòng)、牛頓其次定律，考查物理觀念的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥（1）汽車在平安車道上行駛時(shí)，有依據(jù)其中解得（2）當(dāng)汽車在斜坡上靜止時(shí)，由于故汽車能平安停到車道上。14.命題透析本題以連接體為背景，考查整體法、隔離法等，考查物理思維的物理學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥（1）當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到六分之一圓弧面，小球與圓心的連線與豎直方向的夾角最大，此時(shí)有由于夾角最大，，因此此時(shí)加速度最大，對(duì)和整體探討，此時(shí)推力最大，，解得；（2）若，此時(shí)小球沒有滑離圓弧面，對(duì)和整體探討，隔離探討，此時(shí)有，球距軌道末端的豎直高度為解得15.命題