2024九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷滬教版_第1頁
2024九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷滬教版_第2頁
2024九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷滬教版_第3頁
2024九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷滬教版_第4頁
2024九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷滬教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page10期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(100分,90分鐘)題號(hào)一二三四總分得分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:N—14O—16Na—23Mg—24Cl—35.5Cu—64Ag—108一、選擇題(本題包括15小題,1~10小題每題2分,11~15小題每題3分,共35分)1.下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是() A.無水酒精洗手機(jī)屏幕 B.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢 C.清水洗滌衣服上的食鹽 D.汽油洗滌衣服上的油漬2.對(duì)CO2、C2H2、H2CO3、Ca(HCO3)2、Na2CO3五種物質(zhì)的推斷,正確的是() A.C2H2、H2CO3都是有機(jī)物 B.CO2、H2CO3都屬于氧化物 C.Ca(HCO3)2、Na2CO3都屬于鹽 D.H2CO3、Na2CO3溶液都顯酸性3.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是() A.溶液都是無色透亮的 B.植物油與水混合可形成溶液 C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低4.黨和國家已把“生態(tài)文明建設(shè)”提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài) 系統(tǒng)復(fù)原和環(huán)境愛護(hù)的力度,下列做法不符合這一要求的是() A.“低碳生活,綠色出行”正在成為人們的生活常態(tài) B.加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量以加快經(jīng)濟(jì)建設(shè) C.全面關(guān)停能耗大、污染嚴(yán)峻的企業(yè),以削減資源奢侈,復(fù)原自然生態(tài) D.合理施用化肥和農(nóng)藥,削減對(duì)環(huán)境的影響,保障農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及食品質(zhì)量平安5.下列與動(dòng)植物生命活動(dòng)有關(guān)的說法正確的是() A.蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì) B.水、空氣、食物和陽光是人體生命活動(dòng)所需的最基本的化學(xué)物質(zhì) C.綠色植物光合作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 D.淀粉由碳、氫、氧、氮四種元素組成6.“食品平安重于泰山”。下列相識(shí)符合科學(xué)的是() A.霉變的花生、大米,經(jīng)過蒸煮后食用 B.食品中添加大量防腐劑以延長(zhǎng)其保質(zhì)期 C.奶茶中加入塑化劑使其口感更香醇 D.食用“加鐵醬油”,有利于預(yù)防缺鐵性貧血7.下列說法中不正確的是() A.通過燃燒法區(qū)分羊毛織物和棉織物 B.生成鹽和水的反應(yīng)不肯定是中和反應(yīng) C.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn) D.垃圾通過集中無害化發(fā)電處理,可削減環(huán)境污染8.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是()A.試驗(yàn)?zāi)康?檢驗(yàn)NH4Cl溶液和Na2SO4溶液;所用試劑或方法:NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液B.試驗(yàn)?zāi)康?區(qū)分失去標(biāo)簽的白酒和白醋;所用試劑或方法:聞氣味C.試驗(yàn)?zāi)康?除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石;所用試劑或方法:水或稀鹽酸D.試驗(yàn)?zāi)康?除去NaCl溶液中含有的少量Na2CO3;所用試劑或方法:稀鹽酸9.下列各組溶液混合,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并且肯定能得到無色透亮溶液的是()A.CuSO4、NaOH、NaCl B.NaCl、KCl、KNO3C.NaOH、NaCl、HCl D.MgCl2、AgNO3、NaOH10.鑭(La)是一種活動(dòng)性比鋅更強(qiáng)的金屬,它的氧化物為L(zhǎng)a2O3,La(OH)3不溶于 水,而LaCl3、La(NO3)3均溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)不能干脆反應(yīng)制取 LaCl3的是() A.La2O3和HCl B.La(OH)3和HCl C.NaCl和La(OH)3 D.La和HCl11.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是() A.將甲的溶液從t2℃降到t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定減小 B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量肯定相等 C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大 D.t2℃時(shí),蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?2.下列四個(gè)試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是()選項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康姆桨窤鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,視察現(xiàn)象B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)C除去CaO中的CaCO3高溫加熱至固體質(zhì)量不變D探究Mg、Ag、Cu金屬的活動(dòng)性依次將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中13.下列有關(guān)說法正確的是()A.用酚酞試液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液B.酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,物質(zhì)M能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M就是堿C.除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇,滴入適量的稀硫酸D.將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中,可以比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱14.向CuO和鐵粉的混合物中加入肯定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后冷卻、過濾,在濾液中加入一枚干凈的鐵釘,發(fā)覺鐵釘表面無任何變更。據(jù)此推斷,下列結(jié)論正確的是()A.濾液中肯定含有FeSO4、H2SO4B.濾渣里肯定有CuC.濾液中可能有CuSO4、H2SO4D.濾渣里肯定有Cu和Fe15.【雙選題】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)的試驗(yàn)操作的是()A.圖①:恒溫條件下,向盛有肯定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液的燒杯中加入硝酸鉀固體B.圖②:向盛有肯定質(zhì)量的硝酸銀溶液的燒杯中加入銅粉C.圖③:向盛有肯定質(zhì)量的稀H2SO4和MgSO4的混合溶液的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液D.圖④:將等質(zhì)量的鎂和氧氣在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)二、填空題(本題包括5小題,共40分)16.(8分)現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空: A.活性炭 B.酒精 C.硝酸鉀 D.聚乙烯塑料 E.鈦合金 F.石墨 G.小蘇打 H.一氧化碳(1)可用于制食品包裝袋的是________。 (2)可用于制鉛筆芯的是________。(3)可用于制造人造骨的是________。 (4)可用作復(fù)合肥的是________。(5)可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是________。 (6)是有毒氣體的是________。(7)是發(fā)酵粉的主要成分之一的是________。(8)是試驗(yàn)室最常用的燃料的是________。17.(7分)某戶外活動(dòng)愛好小組的同學(xué)利用假日去郊外野炊,回答下列問題。(1)野炊所帶的下列物品中,由自然纖維制成的是________。 A.純棉毛巾 B.玻璃杯 C.塑料袋 D.鐵鍋(2)野炊食譜如下:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶,為保證各種養(yǎng)分素的 均衡攝入,你建議食譜中補(bǔ)充________(填字母)。 A.紅燒牛肉 B.清炒白菜 C.煎雞蛋 D.水煮豆腐(3)在做飯的過程中,小林把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是 _________________________________________________________________。(4)回家后,同學(xué)們用水沖洗野炊騎過的自行車,請(qǐng)你給他們舉薦一種防銹的方法:______________________________________________________________。18.(9分)汽車便利了人們的出行,氫能源汽車備受人們關(guān)注。(1)目前,多數(shù)汽車運(yùn)用的燃料是汽油或柴油。為削減汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可實(shí)行運(yùn)用(或安裝)______________裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施。(2)氫能源汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從________能起先,最終轉(zhuǎn)化為________能。氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、__________________________________(填一點(diǎn))等優(yōu)點(diǎn)。(3)某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成。 其中運(yùn)用的合成材料,主要利用它的________(填字母)等性能。 A.耐高溫、高彈性 B.透氣性好、耐磨 C.密度小、熔點(diǎn)低 其中運(yùn)用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的________(填字母)等性能。 A.導(dǎo)熱性好 B.絕緣性好 C.硬度大19.(10分)組成相像的鹽具有一些相像的化學(xué)性質(zhì)。(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量________(填離子符號(hào));②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________;③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是_________________________________________________________________。(2)除上述試驗(yàn)外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有________、________(任舉兩例,填化學(xué)式,下同)。(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有________(任舉一例)。20.(6分)已知A、B、C、D、E分別為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液中的一種,為鑒別該五種溶液,化學(xué)愛好小組同學(xué)設(shè)計(jì)繪制的思維導(dǎo)圖如圖所示:(1)C中的溶質(zhì)為__________________(填化學(xué)式)。(2)若A能使紫色石蕊試液變紅,則D為________(填物質(zhì)名稱)。(3)為鑒別B和E,加入的物質(zhì)X為______________(寫出一種即可)。三、試驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共19分)21.(7分)依據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制試驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:(1)操作④中玻璃棒的作用是____________________。(2)若依據(jù)②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。(3)操作⑤中停止加熱的時(shí)間是________(填序號(hào))。A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí)B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí)(4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為②③①④⑤②。以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率=eq\f(精鹽質(zhì)量,粗鹽樣品質(zhì)量)×100%)偏低的有________(填字母)。 A.操作①中有少量溶液濺出燒杯 B.操作③中仰視讀數(shù) C.操作④中漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣 D.操作⑤中沒有運(yùn)用玻璃棒攪拌22.(12分)碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中具有重要的用途。某化學(xué)愛好小組為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下試驗(yàn)。向盛有適量碳酸鈉溶液的四支試管中分別加入下列試劑,試驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:試管編號(hào)加入試劑試驗(yàn)現(xiàn)象1無色酚酞試液____________2稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生3澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生4氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生試管1中的試驗(yàn)現(xiàn)象是______________。試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。化學(xué)愛好小組的同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后試管中的溶質(zhì)進(jìn)一步探究:某一小組將試管3、4中的物質(zhì)分別過濾,得到濾液A和B。甲、乙兩同學(xué)對(duì)濾液A中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究:【提出問題】濾液A中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想假設(shè)】猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:____________。【進(jìn)行試驗(yàn)】試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論甲:取少量濾液A于試管中,加入過量稀鹽酸有氣泡生成猜想________成立乙:____________________有白色沉淀生成【試驗(yàn)結(jié)論】通過試驗(yàn),甲、乙兩同學(xué)均驗(yàn)證猜想______成立,乙同學(xué)的試驗(yàn)操作為_____________________________________________________?!驹囼?yàn)拓展】丙同學(xué)取肯定量的濾液A和B于小燒杯中混合,有白色沉淀生成。該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________________________(從離子相互結(jié)合的角度分析)。【反思與評(píng)價(jià)】(1)碳酸鈉溶液呈堿性,可以和鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋇等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。(2)要驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分,既要驗(yàn)證生成物,還應(yīng)考慮反應(yīng)物。四、計(jì)算題(本題包括1小題,共6分)23.依據(jù)如圖所示的試驗(yàn)過程和供應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:(1)原混合物中NaCl的質(zhì)量。(要求寫出計(jì)算過程)(2)AgNO3溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

答案一、1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.C9.C10.C11.C12.D點(diǎn)撥:探究Mg、Ag、Cu的金屬活動(dòng)性依次,應(yīng)將兩銅片分別放入AgNO3溶液和MgSO4溶液中;或?qū)㈡V片、銀片分別放入CuSO4溶液中,視察現(xiàn)象。13.D14.B點(diǎn)撥:CuO和Fe的混合物中加入肯定量稀硫酸后,可以發(fā)生的反應(yīng)有CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;濾液中加入鐵釘無明顯變更(即無氣泡,無紅色固體析出),則濾液中肯定無H2SO4、CuSO4,濾渣中肯定有銅,可能有Fe,A、C、D錯(cuò)誤,B正確。15.A、B點(diǎn)撥:恒溫條件下,向盛有肯定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液的燒杯中加入硝酸鉀固體,固體不能接著溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,A正確;向盛有肯定質(zhì)量的硝酸銀溶液的燒杯中加入銅粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,每64份質(zhì)量的銅可置換出216份質(zhì)量的銀,溶液的質(zhì)量會(huì)削減,至完全反應(yīng)后不再發(fā)生變更,B正確;向盛有肯定質(zhì)量的稀H2SO4和MgSO4的混合溶液的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,一起先就產(chǎn)生沉淀,C錯(cuò)誤;反應(yīng)過程中消耗的鎂的質(zhì)量大于消耗的氧氣的質(zhì)量,最終鎂全部被消耗,氧氣有剩余,D錯(cuò)誤。二、16.(1)D(2)F(3)E(4)C(5)A(6)H(7)G(8)B17.(1)A(2)B(3)增大了燃料與氧氣的接觸面積(4)擦干后涂油18.(1)催化凈化(2)化學(xué)(或氫);機(jī)械;燃燒產(chǎn)物是水,不污染空氣(或熱值高)(3)A;C19.(1)①Cu2+②Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3③鋅片表面覆蓋一層紅色固體,溶液由藍(lán)色變成無色(2)Mg;Ba(OH)2(合理即可)(3)BaCl2(合理即可)20.(1)CuSO4(2)氯化鈉溶液(3)二氧化碳(或碳酸鈉等)三、21.(1)引流(2)偏大(3)B(4)A、D點(diǎn)撥:(2)在量取液體體積時(shí),若俯視讀數(shù),會(huì)使所量取液體的體積偏小,導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(3)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),就停止加熱,利用余熱將剩下的水蒸干;(4)操作①中有少量溶液濺出,會(huì)使精鹽的質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論