2025屆北京市石景山區(qū)第九中學(xué)高考仿真卷生物試題含解析_第1頁
2025屆北京市石景山區(qū)第九中學(xué)高考仿真卷生物試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆北京市石景山區(qū)第九中學(xué)高考仿真卷生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程。小鼠剛建立該反射后,此時僅給燈光刺激測得小鼠心率為P,若反復(fù)給小鼠燈光刺激而不給予電刺激,以后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q,則錯誤的是()A.燈光刺激為條件刺激,電刺激為非條件刺激B.小鼠表現(xiàn)恐懼時,腎上腺素分泌增多,表現(xiàn)出警覺性提高C.P<QD.圖示小鼠恐懼反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層2.園林綠地栽種時,常選用植株低矮、花朵繁多的地被菊。為了研究赤霉素(GA)對地被菊開花及株高的影響,科研小組用不同濃度的赤霉素溶液對同一品種的地被菊進(jìn)行了隨機分組實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.赤霉素具有促進(jìn)地被菊開花的作用B.在促進(jìn)植株增高方面,赤霉素的生理作用表現(xiàn)出兩重性C.綜合開花數(shù)量和株高兩個方面,用800ppm的赤霉素溶液處理效果最好D.濃度較高的赤霉素溶液對開花數(shù)量的促進(jìn)作用大于對株高的促進(jìn)作用3.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測定酶活力的試驗中,下列操作順序合理的是A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量B.加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量C.加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量D.加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量4.空氣中的微生物在重力等作用下會有一定程度沉降。某生物興趣小組欲利用平板培養(yǎng)基測定教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。下列關(guān)于實驗的敘述不正確的是A.在配制培養(yǎng)基時必須添加瓊脂等凝固劑成分B.將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度C.本實驗需要設(shè)置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照D.菌落數(shù)在30-300之間的平板才可以用于計數(shù)5.作物M的F1基因雜合,具有優(yōu)良性狀。F1自交形成自交胚的過程見途徑1(以兩對同源染色體為例)。改造F1相關(guān)基因,獲得具有與F1優(yōu)良性狀一致的N植株,該植株在形成配子時,有絲分裂替代減數(shù)分裂,其卵細(xì)胞不能受精,直接發(fā)育成克隆胚,過程見途徑2。下列說法錯誤的是()A.與途徑1相比,途徑2中N植株形成配子時不會發(fā)生基因重組B.基因雜合是保持F1優(yōu)良性狀的必要條件,以n對獨立遺傳的等位基因為例,理論上,自交胚與F1基因型一致的概率是1/2nC.因克隆胚是由N植株的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來,所以與N植株基因型一致的概率是1/2nD.通過途徑2獲得的后代可保持F1的優(yōu)良性狀6.破壞蛙腦保留脊髓,獲得脊蛙,暴露該脊蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元。下圖為該脊蛙屈反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,a和b為電表。下列說法正確的是()A.刺激該脊蛙左后肢趾皮膚就可引起屈反射B.骨骼肌的收縮過程中,肌膜上并不形成動作電位C.傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的突觸就是該反射弧的反射中樞D.在該反射弧上某處進(jìn)行1次刺激,可驗證興奮的傳導(dǎo)是雙向的,傳遞是單向的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家提出兩種不同假說來解釋酶與底物的專一性問題,“鎖鑰”假說和“誘導(dǎo)契合”假說。“鎖鑰”假說認(rèn)為,底物和酶好似鑰匙和鎖的關(guān)系,一把鎖只能被一把鑰匙打開?!罢T導(dǎo)契合”假說則認(rèn)為,底物不能直接與酶很好地結(jié)合,與酶接觸后會誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生一定的改變,結(jié)構(gòu)改變后的酶可以與底物完美結(jié)合,這就好像兩個人握手的過程一樣??蒲腥藛T為證明上述兩種假說,設(shè)計如下實驗。在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反應(yīng)液中,加入底物CTH,反應(yīng)生成黃色物質(zhì),檢測黃色物質(zhì)的吸光度(A405),繪制出曲線EfP-II+CTH。待上述反應(yīng)完成后,再加入底物CU,反應(yīng)產(chǎn)生同樣的黃色物質(zhì),繼續(xù)檢測吸光度,繪制出曲線EfP-II+CTH+CU。各種不同底物組合的反應(yīng)曲線,如下圖。(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓細(xì)胞________上合成的具有__________作用的一種蛋白質(zhì)。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用單位質(zhì)量的酶在單位時間內(nèi)_______________________表示。影響酶活性的因素有_________________(寫出兩個)。(2)在酶反應(yīng)液中,分別進(jìn)行操作①:先加入CTH,250min后再加入CU。結(jié)果如圖(a)所示。操作②:先加入CU,250min后再加入CTH。結(jié)果如圖(b)所示。比較操作①與②,加入第二種底物后酶促反應(yīng)速率變化的差別是_________________。根據(jù)酶與底物專一性的假說,推測造成這種差別的原因是___________________________。圖中實驗操作______________的反應(yīng)速率結(jié)果可以支持這一推測。(3)“鎖鑰”學(xué)說和“誘導(dǎo)契合”學(xué)說的主要分歧在于,酶與底物結(jié)合時,______________。(4)綜合以上分析,請在下面選擇你認(rèn)為本實驗結(jié)果支持的假說,并說明理由。如果你認(rèn)為不支持任何一種假說,請選擇不支持現(xiàn)有假說,并寫出可以解釋實驗結(jié)果的假說。①支持“鎖鑰”假說:___________________________________________________________②支持“誘導(dǎo)契合”假說:_______________________________________________________③不支持現(xiàn)有假說:___________________________________________________________8.(10分)紅耳龜原產(chǎn)美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為,紅耳龜野外種群數(shù)量逐漸增大,對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐赏{。為研究紅耳龜入侵對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響,科研人員對當(dāng)?shù)丶t耳龜?shù)姆N群數(shù)量和食性進(jìn)行了調(diào)查。請回答下列問題:(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化的能量,一部分在________過程中散失,一部分可用于________。(2)紅耳龜?shù)腳______及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調(diào)查描述、解釋和預(yù)測紅耳龜種群數(shù)量的變化時,常常需要建立_____模型。(3)研究人員調(diào)查了該地區(qū)龜鱉類的種群個體數(shù)量,結(jié)果如下表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數(shù)目(只)14820841調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是_________。由于紅耳龜?shù)娜肭?,?dǎo)致當(dāng)?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為________。(4)為研究紅耳龜?shù)氖承?,研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統(tǒng)計它們胃內(nèi)殘余食物種類及出現(xiàn)次數(shù),發(fā)現(xiàn)中華花龜胃內(nèi)僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜?shù)臍堄嗍澄锝y(tǒng)計結(jié)果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜?shù)姆N間關(guān)系屬于______,判斷依據(jù)______________。②紅耳龜入侵后,得以迅速繁殖,原因可能是_______________________。③紅耳龜?shù)牟妒承袨檫€可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴(yán)重時會使當(dāng)?shù)氐奈锓N________降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的________能力。9.(10分)回答下列有關(guān)血紅蛋白的提取和分離的問題:(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、________和純度鑒定。(2)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。①加入檸檬酸鈉的目的是__________________________________。②樣品處理包括____________、___________、分離血紅蛋白溶液和透析。(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中進(jìn)行透析,這就是樣品的粗分離。①透析的目的是:將樣品中分子量較小的雜質(zhì)蛋白除去。②透析的原理是_____________________________________________________。(4)通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化,樣品純化的目的是______________________。(5)最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行_____________________。10.(10分)人凝血因子Ⅷ對缺乏人凝血因子Ⅷ所致的凝血機能障礙具有糾正作用,主要用于防治甲型血友病、獲得性凝血因子Ⅷ缺乏而導(dǎo)致的出血癥狀及這類病人的手術(shù)出血治療。下圖是利用山羊乳汁生產(chǎn)人凝血因子Ⅷ的圖解,請據(jù)圖回答下列問題。(1)與基因組文庫相比,從cDNA文庫中獲得的目的基因_____(填“有”或“無”)內(nèi)含子。①過程利用了_____________原理。(2)在②過程中,人凝血因子Ⅷ基因應(yīng)插入質(zhì)粒的______________之間?;虮磉_(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是___________________。(3)卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到_______時期才可以進(jìn)行去核處理。③過程通過______方法使兩細(xì)胞融合,構(gòu)建重組胚胎。(4)在重組胚胎的培養(yǎng)液中加入________________________等天然成分以提供營養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)液需要定期更換的原因是_______________________________。11.(15分)我國科學(xué)家袁隆平院士帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊在迪拜成功試種沙漠海水稻,該海水稻具有較強的耐鹽堿能力。某研究小組用海水稻為材料進(jìn)行了一系列實驗,并根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制曲線如圖1、圖2所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中,A、B、C三組海水稻經(jīng)NaC1溶液處理后,短時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中C3含量最多的是______________組;圖2中,限制丙組海水稻光合速率的主要環(huán)境因素是________________。(2)研究者用含18O的葡萄糖追蹤海水稻根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是________________________________。(3)用NaCl溶液處理后,推測海水稻光合速率下降的原因可能是________________。(4)若想進(jìn)一步研究不同濃度NaCl溶液對海水稻葉片光合色素的種類和含量的影響,可從各組選取等量葉片,提取并用紙層析法分離色素,觀察比較各組色素帶的________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

1、反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,人或動物體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,可分為條件反射和非條件反射。2、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成。3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?!驹斀狻緼、給小鼠給予燈光刺激再給予電刺激,小鼠會產(chǎn)生恐懼,此時燈光刺激為條件刺激,電刺激為非條件刺激,A正確;B、小鼠恐懼時,腎上腺素分泌增多,表現(xiàn)出警覺性提高,呼吸、心率加快等,B正確;C、分析題干可知,P是僅給燈光刺激建立反射后的心率,若反復(fù)給小鼠燈光刺激而不給予電刺激,無法讓小鼠建立恐懼反射,故心率P>Q,C錯誤;D、小鼠產(chǎn)生恐懼感覺的神經(jīng)中樞在大腦皮層,D正確。故選C。2、C【解析】

從圖中分析,隨著赤霉素濃度的升高,株高先增加后降低,而植物開花的數(shù)量上升?!驹斀狻緼、從圖中看出,赤霉素具有促進(jìn)地被菊開花的作用,A正確;B、從圖中看出,隨著赤霉素濃度的增加,株高降低,說明了低濃度具有促進(jìn)作用,高濃度具有抑制作用,體現(xiàn)了兩重性,B正確;C、結(jié)合圖中開花數(shù)量和株高兩個方面,用400-600ppm的赤霉素溶液處理效果最好,而800ppm不利于植株的株高生長,C錯誤;D、從圖中看出,濃度較高的赤霉素溶液對開花數(shù)量的促進(jìn)作用大于對株高的促進(jìn)作用,D正確;故選C?!军c睛】本題考查學(xué)生對曲線圖的分析,考生需要結(jié)合赤霉素的生理作用認(rèn)真分析曲線,找準(zhǔn)曲線的最高點、最低點和拐點。3、C【解析】

依題意可知,該實驗的pH為無關(guān)變量,為了排除無關(guān)變量的干擾,應(yīng)控制相同且適宜,而緩沖液能夠起到維持反應(yīng)液的pH恒定的作用,因此需最先加入;酶具有高效性,所以在控制pH恒定的條件下,應(yīng)先加底物后加酶,讓酶促反應(yīng)在適宜的溫度條件下進(jìn)行,一定時間后檢測產(chǎn)物的量。根據(jù)題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”,所以合理的操作順序是在調(diào)整pH值后,加入酶,即加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量,故選C?!军c睛】獲取題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”,根據(jù)實驗設(shè)計中無關(guān)變量要保持適宜且相同,科學(xué)設(shè)計實驗程序。4、D【解析】

依題文可知,本實驗需用固體培養(yǎng)基,實驗自變量是教室相同地點的不同高度,以此相關(guān)知識做出判斷?!驹斀狻緼、平板為固體培養(yǎng)基,故需要加入瓊脂等凝固劑成分,A正確;B、根據(jù)實驗?zāi)康目芍宰兞渴墙淌蚁嗤攸c的不同高度,所以需將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度,B正確;C、本實驗需要設(shè)置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照,不同高度下放置開蓋平板培養(yǎng)基進(jìn)行實驗,C正確;D、為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計數(shù),D錯誤。故選D。5、C【解析】

由題意可知,可以通過兩條途徑獲得F1的優(yōu)良性狀,途徑1為正常情況下F1自交獲得具有優(yōu)良性狀的子代,途徑2中先對作物M的F1植株進(jìn)行基因改造,再誘導(dǎo)其進(jìn)行有絲分裂而非減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞,導(dǎo)致其卵細(xì)胞含有與N植株體細(xì)胞一樣的遺傳信息,再使得未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成克隆胚,該個體與N植株的遺傳信息一致?!驹斀狻緼、途徑1是通過減數(shù)分裂形成配子,而途徑2中通過有絲分裂產(chǎn)生配子,有絲分裂過程中不發(fā)生基因重組,A正確;B、由題意可知,要保持F1優(yōu)良性狀需要基因雜合,一對雜合基因的個體自交獲得雜合子的概率是1/2,若該植株有n對獨立遺傳的等位基因,根據(jù)自由組合定律,雜合子自交子代中每對基因均雜合的概率為1/2n,故自交胚與F1基因型(基因雜合)一致的概率為1/2n,B正確;C、克隆胚的形成為有絲分裂,相當(dāng)于無性繁殖過程,子代和N植株遺傳信息一致,故克隆胚與N植株基因型一致的概率是100%,C錯誤;

D、途徑1產(chǎn)生自交胚的過程存在基因重組,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子具有多樣性,經(jīng)受精作用后的子代具有多樣性,不可保持F1的優(yōu)良性狀;而途徑2產(chǎn)生克隆胚的過程不存在基因重組,子代和親本的遺傳信息一致,可以保持F1的優(yōu)良性狀,D正確。故選C。6、D【解析】

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成;2、靜息電位(外正內(nèi)負(fù))主要是鉀離子外流造成的,動作電位主要是鈉離子內(nèi)流造成的?!驹斀狻緼、實現(xiàn)反射需要具備完整的反射弧和足夠的刺激,因此刺激該脊蛙左后肢趾皮膚若是刺激強度不強,不會引起屈反射,A錯誤;B、骨骼肌的收縮過程中,肌膜上也會形成動作電位,B錯誤;C、屈反射的反射中樞位于脊髓,C錯誤;D、刺激電位計b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng),觀察到電位計b有電位波動和左后肢屈腿,電位計a未出現(xiàn)電位波動,即可驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體催化催化底物CTH(或CU)生成黃色產(chǎn)物的吸光值變化溫度、pH、抑制劑操作②升高幅度顯著高于操作①酶與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CU結(jié)合時,結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;酶與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CTH結(jié)合時,依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)酶的空間結(jié)構(gòu)是否會發(fā)生改變支持“鎖鑰”假說:酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說明空間結(jié)構(gòu)固定不變,結(jié)合CU不好支持“誘導(dǎo)契合”假說:酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合不支持現(xiàn)有假說:第一種底物與酶結(jié)合時,誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時,空間結(jié)構(gòu)保持不變【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。酶具有高效性、專一性、作用條件較溫和等特性?!驹斀狻浚?)蚯蚓蛋白酶II的本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細(xì)胞的核糖體上合成,酶具有催化作用。蚯蚓蛋白酶II,能夠催化底物CTH(CU),反應(yīng)生成黃色物質(zhì),可以在單位時間內(nèi)檢測黃色物質(zhì)的吸光度(A405)變化來表示酶的活性。影響酶的因素有,溫度、pH值、重金屬離子、抑制劑等。(2)根據(jù)圖示可知,操作①加入第二種底物后反應(yīng)速率改變不明顯;操作②加入第二種底物后,反應(yīng)速率明顯升高,且升高幅度顯著高于操作①。根據(jù)酶的專一性假說,操作①中酶首先與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,再與CU結(jié)合時,結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;而操作②中酶首先與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)也發(fā)生改變,再與CTH結(jié)合時,依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高。操作①中EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)的結(jié)果說明,酶與CTH結(jié)合空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,雖然與CU結(jié)合不好,但仍然可以與CTH很好的結(jié)合,進(jìn)一步證明以上推測。(3)根據(jù)題干對兩種假說的解釋可以看出,“鎖鑰”假說認(rèn)為一把鎖只能被一把鑰匙打開,“誘導(dǎo)契合”假說認(rèn)為底物與酶接觸后會誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,關(guān)鍵不同在于酶與底物結(jié)合時酶的空間結(jié)構(gòu)是否會發(fā)生改變。(4)①支持“鎖鑰”假說:由操作①可以看出,酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說明空間結(jié)構(gòu)固定不變,只能與CTH結(jié)合,與CU結(jié)合不好。②支持“誘導(dǎo)契合”假說:由操作②可以看出,酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合。③不支持現(xiàn)有假說:由操作①的結(jié)果分析,可能有另一種情況,即第一種底物與酶結(jié)合時,誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時,空間結(jié)構(gòu)保持不變?!军c睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息,并結(jié)合實驗思路及所學(xué)酶的相關(guān)知識,靈活運用解題。8、呼吸作用自身的生長、發(fā)育和繁殖出生率和死亡率數(shù)學(xué)紅耳龜群落演替競爭紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食當(dāng)?shù)匚锓N中缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足豐富度(種類)自我調(diào)節(jié)【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。3、種群密度是種群數(shù)量的最基本特征,影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率,研究種群數(shù)量的變化常用數(shù)學(xué)模型。4、常見的種間關(guān)系包括捕食、競爭、互利共生和寄生。【詳解】(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。(2)決定種群密度的直接因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率。研究種群數(shù)量的變化時常用數(shù)學(xué)模型。(3)據(jù)表分析可知,紅耳龜?shù)臄?shù)量占絕對優(yōu)勢,故該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是紅耳龜。由于紅耳龜?shù)娜肭郑瑢?dǎo)致當(dāng)?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為群落演替。(4)①依據(jù)紅耳龜和中華花龜都會以久雨花科、莧科和魚類三種生物為食可知,紅耳龜與中華花龜為競爭關(guān)系;②由于缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足,紅耳龜入侵后會迅速繁殖;③紅耳龜屬于外來物種,大量捕食該生態(tài)系統(tǒng)中的其他物種,可以使當(dāng)?shù)厣锒鄻有凿J減,物種的豐富度降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力?!军c睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、種群密度、種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識,題目相對簡單,主要考查考生的識記和理解能力。9、純化防止血液的凝固紅細(xì)胞的洗滌血紅蛋白的釋放透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而將大分子保留在袋內(nèi)通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去純度鑒定【解析】

血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。樣品處理包括四個步驟,即紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液和透析。透析袋是利用半透膜制作的,半透膜可以讓小分子可以自由進(jìn)出,而大分子不能通過。樣品純化的目的是通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)除去。【詳解】(1)血紅蛋白的提取和分離一般分為4步:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。(2)①采取血液時要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉以防止血液凝固;②樣品處理又包括紅細(xì)胞洗滌、血紅蛋白釋放、分離血紅蛋白溶液和透析4步。(3)①透析即是血紅蛋白的粗分離,透析的目的是除去分子量較小的雜蛋白;②透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)。(4)樣品的純化是通過膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去。(5)最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定?!军c睛】本題考查蛋白質(zhì)的提取和分離的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、無DNA(雙鏈)復(fù)制啟動子和終止子鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因并將含目的基因的受體細(xì)胞篩選出來減數(shù)第二次分裂中期(MII)電刺激(或振蕩)血清、血漿清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害【解析】

圖示分析,①表示PCR,增加目的基因的數(shù)量,②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體,③受體細(xì)胞與去核的卵母細(xì)胞融合形成重組胚胎?!驹斀狻浚?)與基因組文庫相比,從cDNA文庫中獲得的目的基因無內(nèi)含子。①PCR擴(kuò)增目的基因,利用了DNA(雙鏈)復(fù)制原理。(2)②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體,在此過程中,人凝血因子Ⅷ基因應(yīng)插入質(zhì)粒的啟動子和終止子之間?;虮磉_(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因并將含目的基因的受體細(xì)胞篩選出來。(3)卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到MII時期才可以進(jìn)行去核處理。③受體細(xì)胞與去核的卵母細(xì)胞融合形成重組胚胎,此過程通過電刺激(或振蕩)方法使兩細(xì)胞融合。(4)在重組胚胎的培養(yǎng)液中加入血清、血漿等天然成分以提供營養(yǎng)物質(zhì)。為了清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害,培養(yǎng)液需要定期更換?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識記胚胎工程涉及的技術(shù)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、A光照強度葡萄糖→丙酮酸

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