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文檔簡介
八年級上冊物理復習提綱
第一章機械運動一、長度和時間的測量
1.長度的單位及換算關系:國際單位制中,長度的基本單位是米(),常用單位有千米(),分米(),
厘米(),毫米(),微米(),納米()0主單位與常用單位的換算關系:
lkm=mlmm=m1dm=m1um=mlcm=mlnm=m
2、長度的測量工具:o還有卷尺、游標卡尺、螺旋測微器也是測的工具;
3.刻度尺的運用規(guī)則:留意:運用刻度尺前要視察它的、、o
A、依據(jù)須要選取適當和分度值的刻度尺(會選)
B、測量時的方法:零刻度線對準被測物體的一端,有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持平行,不
能歪斜。(會放)。C、讀數(shù)時視線與尺面,認讀刻度時要估讀到分度值的下一位(會讀)。
D、記錄時,不但要記錄數(shù)值,還必需注明測量(會記)。
4、正確估讀:如圖1,圖中物體的長度為,其中的估讀值為。
(2)如圖2,圖中物體的長度為o圖3中物體的長度記為_______________。
|llll|llll|llll|llll|W
TTTT1111111111111111hI|H111111-
0cm2
121314cm1671
5.特殊長度的測量方法:
A、測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用(當被測長度較小,測量工具精度不夠時可
將較小的物體累積起來,用刻度尺測量之后再求得單一長度)
B、測地圖上兩點間的距離,園柱的周長等常用(把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終
點,然后拉直測量)
C、測操場跑道的長度等常用輪滾法(用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動,登記輪子圈數(shù),可算出曲線長度)
D、測硬幣的直徑常用協(xié)助法(對于用刻度尺不能干脆測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量)
6、時間的測量:
①:時間的測量工具:、(試驗室用)
②:國際單位制中,單位:⑸常用單位:(min)、(h)o
lh=min=s;lmin=s;30min=h
7、誤差:
(1)定義:叫誤差。
⑵減小誤差的方法:;用更精密的儀器:改進測量方法。
(3)誤差只能減小而不能避開,而錯誤是由于不遵守測量儀器的運用規(guī)則和主觀馬虎造成的,是能夠避開的。
二、運動的描述
1、機械運動
①定義:叫做機械運動。
②特點:機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
2、參照物
①定義:在探討物體的運動時,叫做參照物,
②任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以探討問題的便利而定。如探討地面上的物體的運動,常選地面或
固定于地面上的物體為參照物,在這種狀況下參照物可以不提。
③、同一個物體是靜止還是運動取決于所選的,選的參照物不同,推斷的結果一般會不同,這就
是運動和靜止的。也就是說:物體的運動和靜止是的。肯定靜止的物體是沒有的。
④不能選擇所探討的對象本身作為參照物那樣探討對象總是靜止的。
⑤推斷一個物體是否運動的方法:
假如一個物體相對于參照物的發(fā)生變更,我們就說它是運動的,假如這個物體相對于參照物的
沒發(fā)生變更,我們就說它是的。
三、運動的快慢
1、比較物體運動的快慢有兩種方法:一種是相同比較物體經過的路程,經過路程的物
體運動得快。另一種是經過相同比較他們所用的時間,所用的時間的物體運動得快。
(2)物體運動的快慢,還可以用來表示,速度值的物體運動得快。
2、速度
①定義:路程與時間之比叫做速度
②速度公式:u=③速度是描述物體運動快慢的物理量。
④速度單位;國際單位制中速度的單位是,交通運輸中速度單位常用,
兩單位中m/s單位大。1m/s=km/h
人步行速度約l.lm/s,它表示的物理意義是:.
單位換算:10m/s=km/h54km/h=m/s
⑤干脆測量工具:
3、機械運動按運動路途的曲宜分為運動和運動。
4、直線運動按速度是否變更分為直線運動和直線運動。
5、(1)勻速直線運動:物體沿著直線且的運動叫做勻速直線運動;勻速直線是最簡潔
的機械運動。在勻速運動中速度的公式是v=s/t,公式中V的大小是的(不變、變更),路程與時
間成正匕,變形公式有;路程S=,時間t=
(2.)變速直線運動:物體做直線運動時,其速度的大小是,這種運動叫做運動:變速
運動的快慢用速度來表示。
平均速度公式:u=6、用速度公式計算,是重點和難點。敏捷應用,用規(guī)范格式解題。
四、測量平均速度
1、平均速度的測量:原理u=2、方法:用測路程,用測時間。
其次章聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與傳播
(一)、聲音的產生:
1、聲音是由物體的產生的;振動的物體叫聲源。一切發(fā)聲物體都在
(人靠振動發(fā)聲,風聲是振動發(fā)聲,管制樂器靠里面的振動發(fā)聲,
弦樂器靠振動發(fā)聲,鼓靠振動發(fā)聲,鐘靠鐘振動發(fā)聲,等等):
2、振動停止,發(fā)聲停止:但聲音并沒馬上(因為原來發(fā)出的聲音仍在接著傳播);
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;
4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);
(二人聲音的傳播:
1、聲音的傳播須要.
介質:叫介質.固體、液體和氣體都可以傳播聲音
2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電交談;
3、聲音以的形式傳播:
注:有聲音物體肯定振動,有振動不肯定能聽見聲音;
4、聲速:叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=;
聲音在15c空氣中的速度為;影響聲速的因素:介質的介質的.
在不同介質中聲速(填:同、不同)。聲在中傳播最快,在中傳播最慢(填:
固體、液體、氣體)。例:在裝水的鋼管的一端敲一下,另一端的同學聽到三次敲擊聲,第一次敲擊聲是
傳來的,其次、三次敲擊聲依次是、傳過來的。
(三卜回聲:
回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被回來而形成的。(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,
北京的天壇的回音壁)1、聽見回聲的條件:回聲到達人耳的時間比原聲晚秒以上人就能聽到回聲。
假如不到0.1s,回聲與原聲相混使原聲,覺得聲音更洪亮。發(fā)聲體距離障礙物的距離至少要大于
米才能產生回聲。2、利用回聲測距離:s=利用回聲探測魚群、測海的深度等。
二、聲音的特性
1、樂音是物體做振動時發(fā)出的聲音。
2、樂音的三要素:音調、響度、音色;
聲音的叫音調,它是由發(fā)聲體振動的確定的,越大,音調越高。
聲音的叫響度;響度跟發(fā)生體的和距有關,
物體越大,響度越強:聽者距發(fā)聲者越遠,響度越弱;音色:指聲音的品質。(人們依據(jù)音色能夠辨
別樂器或區(qū)分人。)3、區(qū)分樂音三要素:聽見知人一一依據(jù)不同人的來判定:高聲大叫一一指
;高音歌頌家一一指o4、超聲波和次聲波(1)、人耳感受到聲音的頻率有一個范
圍:,高于叫超聲波;低于叫次聲波;
(2)、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠__________溝通,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產生;
三、聲的利用
1、聲音傳遞信息(例:1、蝙蝠用來辨路捕食2、超聲波測速儀3、“B超〃4、“聲吶〃)
2、聲音傳遞能量(例:1、清洗精密機械2、粉碎體內結石3、制成超聲波加濕器)
四、噪聲的危害和限制
1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做時發(fā)出的聲音叫噪聲;
(2)從環(huán)保的角度上講,凡是的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲:
2、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號,超過會損害健康;指人耳
剛好能聽見的最微弱的聲音;3、減弱噪聲的途徑:(1)在處減弱;(例:汽車安消聲器);
(2)在減弱;(例:植樹。隔音墻)(3)在減弱.(例:戴耳塞)
第三章物態(tài)變更一、溫度
①:定義一。注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物
體冷熱程度一樣,它們的溫度相同;我們憑感覺推斷物體的冷熱程度一般不行靠;
②:單位:常用單位是o攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為:
把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為:然后把0℃和100C之間分成100等份,每一等份代表
③:攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作;“-4.70C〃讀作負4.7攝氏度或讀作o
④:正常人體的體溫是:37℃
二、溫度計
1:測量溫度的工具是:溫度計①:原理:常用的溫度計是利用液體的的原理制造的;
②:溫度計構造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內有粗細的細玻璃管,在外面的玻璃
管上勻稱地刻有刻度。
③分類及比較:
分類試驗用溫度計寒暑表體溫計
用途測物體溫度測室溫測體溫
量程-21C?________℃________℃-50℃35c?________℃
分度值1℃rc0.1℃
所用液體水銀、煤油(紅)酒精(紅)水銀
特殊構造沒有玻璃泡上方一段細小的縮口
運用方法運用時不能甩,不能_______物體讀數(shù)運用前甩,可離開人體讀數(shù)
④常用溫度計的運用方法:
運用前:視察它的量程,推斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的,以便精確讀數(shù)。
運用時1:溫度計的玻璃泡應當全部浸入被測液體中,不要遇到或;
2:溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候L會兒,待溫度計的后再讀數(shù);
3:讀數(shù)時玻璃泡要接著留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的的液面o
二、熔化和凝固
1、物態(tài)變更:物質常見的三種狀態(tài)指的是、、。物質以什么狀態(tài)存在
跟物體的溫度有關。物質各種狀態(tài)間的變更叫做o2:物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫;熔化時
要O物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫:凝固時要O
3:固體可分為晶體和非晶體;熔點:o
(1):晶體:熔化時有(熔點)的物質;例子:海波、冰、石英、水晶、食鹽、明帆、蔡、
各種金屬。非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質;例子:松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟
(2):晶體和非晶體的根本區(qū)分是:晶體有(熔化時溫度不變接著吸熱),非晶體沒有(熔
化時溫度上升,接著吸熱);4:晶體熔化的條件:(1)溫度達到;(2)接著
5:晶體凝固的條件:(1)溫度達到;(2)接著6:同一晶體的熔點和凝固點
7:晶體的熔化、凝固曲線:
(1)AB段物體為固體,吸熱溫度:
(2)B點為固態(tài),物體溫度達到(44℃),起先熔化;
(3)BC物體,吸熱、溫度不變;
(4)C點為液態(tài),溫度仍為44℃,物體剛好熔化完畢;
(5)CD為液態(tài),物體吸熱、溫度;
(6)DE為液態(tài),物體放熱、溫度;
(7)E點位液態(tài),物體溫度達到凝固點(44C),起先凝固;
(8)EF段為固、液共存,放熱、溫度不變;
(9)F點為固態(tài),凝固完畢,溫度為44七:圖4
(10)FG段為固態(tài),物體放熱溫度降低;
留意:(1)、物質熔化和凝固所用時間不肯定相同,這與詳細條件有關;
(2)、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體,發(fā)生熱傳遞的條件是:物體之間存在
熔化和凝固圖象
晶體熔化圖象非晶體熔化圖象晶體凝固圖象非晶體凝固圖象
三、汽化和液化
1、汽化:A、定義:____________________叫汽化。B、汽化的兩種方式:________和_________o
「定義;液體在溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的一種的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
影響蒸發(fā)快慢的因素:⑴;⑵⑶液體表面空氣的流淌的_______
蒸Y
發(fā)
作用:蒸發(fā)(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。
定義:在______________下,在液體_____________和__________同時發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)象。
沸J沸點:液體沸騰時的溫度。
騰j沸騰條件:⑴達到_________。⑵接著___________
I沸點與氣壓的關系:一切液體的沸點都是氣壓越小沸點,氣壓越大沸點O
(2):沸騰和蒸發(fā)的區(qū)分和聯(lián)系:
(A)它們都是汽化現(xiàn)象,都汲取熱量;(B)沸騰只在時才進行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進行;
(C)沸騰在液體內、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進行;(D)沸騰比蒸發(fā)猛烈;
(3):蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;
(4):不同物體蒸發(fā)的快慢:如酒精比水蒸發(fā)的快;
2:液化:
「定義;物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化°
液化的兩種方式:⑴____________;(2)___________。如:氫的儲存和運輸:液化氣;
<好處:體積縮小便于運輸。
作用:液化放熱
I例子:常用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積的方法,使它液化儲存在鋼瓶里的。
四、升華和凝華
1、叫升華;升華吸熱。叫凝華,凝華放熱;
2、升華現(xiàn)象:樟腦球變??;冰凍的衣服變干;人工降雨中干冰的物態(tài)變更;碘、鋁。
3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內表面)、霧淞
4、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成
溫度高于0℃時,水蒸氣成小水滴成為露:附在塵埃上形成霧;溫度低于時,水蒸氣成霜;
水蒸氣上升到高空,與冷空氣相遇成小水滴,就形成云,大水滴就是雨:云層中還有大量的小冰晶、雪
(水蒸氣而成),小冰晶下落可成雨,小水滴再與0℃冷空氣流時,成窗;“白氣”是水
蒸氣遇冷液化而成的5、總結六種物態(tài)變更的定義、例子。右圖中填出六種物態(tài)變更的名稱、吸放熱。
k)k)
?()()()(J
固態(tài)<---[液態(tài),氣態(tài)
?()()()().
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第四章光現(xiàn)象一、光的直線傳播
(-):光源:能干脆發(fā)光的物體叫。分類:,如太陽、螢火蟲;人造光源,如篝火、蠟
燭、油燈、電燈。月亮(是、不是)光源。
(二人光的傳播1、光在介質中沿直線傳播;2、光的直線傳播的應用:
應用:小孔成像、激光準直、手影、影子的形成、日食和月食、無影燈
(1)小孔成像:像的形態(tài)與小孔的形態(tài)無關,像是的實像(樹蔭下的光斑是太陽的像)
(2)激光準直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準;(3)坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路
圖):一葉障目;(4)影子的形成:光在傳播過程中,遇到的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。
影子;日食、月食(要求知道日食時月球在中間;月食時地球在中間)
3、光線:用一條帶箭頭的直線表示光和,這條直線稱為光線。
光線是由?小束光抽象而建立的志向物理模型,建立志向物理模型是探討物理的,常用方法之一。
(三卜光速
1>光在中傳播最快,2、在計算中,真空或空氣中光速c=3X108m/s=3X105km/s;
3、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是單位;1光年-9.46X1015m;
注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;
光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透亮液體、固體中最慢(二者剛好相反)。
打雷時雷聲和閃電是同時發(fā)生的,但總是先望見閃電后聽見雷聲,這表明____________比_____________快
二、光的反射
1、定義:光從一種介質射向另一種介質表面時,一部分光被回原來介質的現(xiàn)象叫光的反射。
2、法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;
入射角;指的是與所成的夾角。
反射角指的是與法線所成的角。
右圖中,入射光線是,反射光線是,法線是,
O點叫做入射點,Ni是入射角,NY是反射角。
3、反射定律:反射光線與入射光線、法線在:反射光線和入射光線光的反射
分居于法線的;反射角入射角。
4、在反射現(xiàn)象中,光路是的。5、分類:鏡面反射和漫反射。
⑴鏡面反射:①定義:②條件:反射面平滑。③應用:迎著太陽看安
靜的水面,特殊亮。黑板“反光”等,都是因為發(fā)生了鏡面反射⑵漫反射:
①定義:,每條光線遵守光的反射定律。②條件:反射面凹凸不平。
③應用:能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的原因。(鏡面反射與漫反射
都遵循反射定律)6、光垂直射入鏡面時,反射角為度,入射角為度:
7、能從各個方向望見本身不發(fā)光的物體,這是因為發(fā)生了反射。光滑的銅鏡,鏡子,安靜的水面發(fā)
生的是反射。
三、平面鏡成像
1、平面鏡:①、成像特點:像與物大小;像、物到鏡面的距離;像、物的連線與鏡面;
物體在平面鏡里所成的像是、的虛像。②、成像原理:光的反射定律
③、作用:(1)成像、(2)變更光路
④、實像和虛像:實像是實際光線會聚點所成的像,實像既可用光屏,又可用眼睛看到;虛像是反
射光線反向延長峻的會聚點所成的像。虛像用光屏承接,而只能用眼睛看到。⑤、平面鏡的應用:
(1)、水中的倒影、(2)、平面鏡成像、(3)、潛望鏡、牙科醫(yī)生檢查口腔用的反光鏡是鏡。
2、探究:平面鏡成像的特點:(1)選兩只同樣大小的蠟燭是探討像、物關系;尺用來探究像、物
到。(2)結論:平面鏡所成的像、物大小,像物到鏡面的距離,
對應像物點連線與鏡面,所成的是虛像。像物關于對稱。
3、應用:(1)1.6米高的人站在鏡前2米處,平面鏡中的他的像高米,像離他人有米,他遠離鏡
子時,鏡中的像(“變小、不變、變大
(了解)2、球面鏡:
定義用球面的內表面作反射面。
凹面鏡,性質
凹鏡能把射向它的平行光線在一點:從焦點射向凹鏡的反射光是平行光
應用太陽灶、手電筒、汽車頭燈。
|定義用球面的外表面做反射面。
凸面鏡性質:凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像
應用:汽車后視鏡
四、光的折射
1、定義:光從一種介質入另一種介質時,光的傳播方向發(fā)生^這種現(xiàn)象叫光的折射。
折射角:折射光線和法線間的夾角。
2、光的折射定律
⑴在光的折射現(xiàn)象中,折射光線、入射光線、法線都在個平面內。折射光線、入射光線分居法線兩側,
光從空氣斜射入水或其他介質時,折射角入射角,;光從水或其它介質斜射入空氣中時,折射角大于入射
角,(2)斜射時,總是空氣中的角大;垂直入射時,折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向
(3)、折射角隨入射角的增大而⑷、當光射到兩介質的分界面時,反射、折射發(fā)生
⑸、光的折射中光路是的。3、折射的現(xiàn)象:①池水看起來比實際的淺,②筷子在水中似乎“折”了。
③空中樓閣。④彩虹。⑤玻璃磚后的筆“錯位”
例子分析;1、望見水里的魚是魚的像,是經光的形成的。2、望見水里的“月亮”“白云”
是(選“實物或虛像"),是經光的形成的。3、水中的倒影是,是光的形成的:
4、小孔成像是像,是光形成的。
五、光的色散
1、三棱鏡把白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光的現(xiàn)象叫O
白光是由備種色光混合而成的光;2、彩虹是光的現(xiàn)象,空中樓閣是光的現(xiàn)象。
3、色光的三原色:紅、綠、藍。4、看不見的光:是指紅光之外的輻射叫和在光譜的紫端以外的看不見
的光叫“①、紅外線的作用:(1)制紅外線夜視儀。(2)紅外線遙控。(3)紅外線燒烤食物(4)
紅外線測溫度。②、紫外線的作用:(1)有助于人體合成維生素c。(2)殺死微生物滅菌。(3)能使熒光
物質發(fā)光來識別鈔票的真?zhèn)?。紅外線和紫外線都是不行見光。
第五章透鏡及其應用一、透鏡
1、透鏡的種類①凸透鏡:中間—、邊緣—的透鏡。如:遠視鏡片,照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大
鏡等②凹透鏡:中間、邊緣的透鏡。如:近視鏡片;2、基本概念:①主光軸:過透鏡兩個球面
球心的直線,用CC/表示;②光心:通常狀況下位于透鏡的幾何中心;用“O”表示。
③焦點:平行于凸透鏡主光軸的光線經凸透鏡后會聚于主光軸上一點,這點叫;用“F”表示。
④焦距:焦點到光心的距離(通常由于透鏡較厚,焦點到透鏡的距離約等于焦距)焦距用“f”表示。
如下圖:
留意:凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點,凸透鏡的焦點是實焦點,凹透鏡的焦點是虛焦點;
3、凸透鏡對光有作用,凹透鏡對光有作用。
4、三條特殊光線(要求會畫):
⑴、過光心的光線經透鏡后傳播方向,如下圖:
(2)、跟主光軸平行的光線通過凸透鏡折射后過:
跟主軸平行的光線通過凹透鏡折射后其折射光線的反向延長線過焦點(所以凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡
對光有發(fā)散作用)如下圖:
(3)、過焦點的光線通過凸透鏡折射后與主光軸平行;指向另一側焦點的光線通過凹透鏡折射后跟主光軸
如下圖:
5、寫出一種粗測凸透鏡焦距的方法。(記憶)
答:①凸透鏡正對著太陽光,拿一張白紙在它的另一側來回移動直到紙上的光斑變得,即焦
點,用刻度尺測出焦點到透鏡光心的距離,就是凸透鏡的o
6、辨別凸透鏡和凹透鏡的4種方法:(記憶)
①:視察透鏡,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡;中間薄、邊緣厚的是凹透鏡;
②:讓透鏡正對太陽光,移動透鏡,在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡,否則為凹透鏡;
③;用透鏡看字,能讓字放大的是凸透鏡,字縮小的是;
@:用光屏能承接到實像的是凸透鏡。
二.生活中的透鏡
1、照相機:成倒立、的實像。2、投影儀:成、放大的實像。3、放大鏡:成正立、放大的o
4、實像和虛像的區(qū)分①實像是由實際光線會聚而成的像;虛像不是由實際光線會聚而成的像,而是由實際光
線的_________會聚而成的像。②實像既可用光屏承接,又可用眼睛看到;虛像不能用光屏承接,而只能用眼
睛看到。③實像總是倒立的,虛像總是的。
三、凸透鏡成像的規(guī)律:1:器材:凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座(帶刻度尺)
2:試驗:試驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在,
目的是:使燭焰的像成在光屏0
若在試驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能得緣由有:蠟燭在焦點;②燭焰在上
③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在:④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠的地方,
光具座的光屏無法移到該位置。3、物距和像距:
物體到透鏡的距離稱為(u);像到透鏡的距離稱為(V)。
4、:凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解):
物的位置像的位置像的性質應用舉例
U=8(平行光)v=f成一點測定焦距
u>2f2f>v>f像與物倒立、_____、實像照相機,
凸透鏡
u=2fv=2f—側倒立、_____、實像—
2f>U>fv>2f倒立、_____、實像幻燈機,投影儀
u=fv=°°不成像—
一側
u<fv>f正立、放大、_______放大鏡
5、對規(guī)律的進一步相識:
(Du=f是成實像和,正立像和倒立像,像物同側和異側的點。(2)u=2f是像放大和縮小的分界點
⑶當像距大于物距時,成放大的實像(或虛像),當像距小于物距時,成倒立縮小的實像。
⑷成實像時:物距減小-?像距增大________>像變大
(增大)"()
⑸成虛像時:
物距減小.?像距減小像變小
(增大)<()
四、眼睛與眼鏡
1、眼球相當于一架照相機。晶狀體和角膜共同作用相當于一個鏡。眼球后部的視網膜相當于膠片
(光屏)。物體經晶狀體成像于上,再通過視神經把信息傳入大腦,從而產生視覺。眼睛的視網膜上成
的是一個倒立、的像。2、近視眼的形成及矯正
產生近視眼的緣由是晶狀體,折射實力,或者眼球在前后方向上太長。
像成在視網膜的方??梢源麋R來矯正。因為它具有光線的性質。使清楚的圖像略向后
移,精確地成在視網膜上。3、遠視眼(又叫老花眼)的形成及矯正
產生遠視眼的緣由是晶狀體太薄,折光實力太弱,或者眼球在前后方向上太短。
遠視眼像成在視網膜的方。可以戴鏡來矯正。因為它具有光線的性質。使清楚的
像略向前移,精確地成在視網膜上。
明視距離:近點,
看3遠處的物體___
近視的原因
五:顯微鏡和望遠鏡;
1、顯微鐐由鏡和鐐組成,都是透鏡。
2、物鏡:作用相當于的鏡頭,成倒立、放大的實像。目鏡的作用相當于,成正立、放大的
虛像。顯微鏡把物體所成的像兩次放大3、望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡的作用相當于照相機鏡頭,物鏡使
遠處的物體成、的實像:目鏡相當于,目鏡成、的虛像。
歸納:4、成實像的光學元件有:照相機、投影儀、小孔成像;成虛像的光學元件有:平面鏡、放大鏡、凸
凹面鏡利用反射的有:平面鏡、水下的倒影、全部面鏡;利用折射的有:全部透鏡、照相機、投影儀、放大
鏡、近視鏡、老花鏡第六章質量與密度一、質量
1、定義:o符號是:m2、單位:國際單位制:主單位kg,常用單位:tgmg
lt=103kglg=10-3kglmg=10-6kg
3、質量的理解:固體的質量不隨物體的、、而變更,所以質量是物體本身的一種屬性。
4、質量的測量:
(1)、試驗室常用的測量工具,日常生活中常用的測量工具:案秤、臺秤、桿秤。
5:托盤天平的運用:
⑴把天平放在桌面上;(2)拔動游碼,使游碼位于標尺的的零刻度處;
⑶調整天平的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處或左右搖擺的幅度相等.使天平的橫梁.
⑷將被測物體放在上,右盤放,增減祛碼并調整游碼,使天平平衡.
(5)讀數(shù):被測物體的質量二盤中祛碼總質帚游碼在標尺上所對的刻度值
⑹整理好器材留意事項:A、所測物體的質量不能超過天平的稱量。B、不能用手接觸祛碼,不能把祛碼弄濕
弄臟。C、潮濕的物體和化學藥品不能干脆放到天平的盤中。注:失重時不能用天平稱量質量
二、密度
1、定義:叫做這種物質的密度。
2、公式:.p-----密度千克每立方米(kg/m3)m------質量千克(kg)V------體積立
方米(m3)3、單位:國際單位制:主單位:kg/m3常用單位:g/cm3
單位間換算關系:lg/cm3=kg/m3水的密度:1.0X103kg/m3,讀作:1.0X103千克每立方米,
它表示的物理意義是:1立方米的水的質量為1.0X103千克。密度大小與物質的、有關,受
到溫度的影響,與質量、體積無關。4、理解密度公式⑴同種材料,同種物質,P不變,m與V成;
物體的密度P與物體的質量、體積、形態(tài)(有無關),但與質量和體積的比值有關;不同物質密度
(同否),所以密度是物質的一種特性。⑵質量相同的不同物質,密度P與體積成;體
積相同的不同物質密度P與質量成o
5、圖象:右圖所示:P甲P乙
6、一塊破切去一半,質量變?yōu)樵瓉淼?密度;
但氣體的密度要變更,如一瓶氧氣用去一半,體積,密度變?yōu)樵瓉淼?/p>
一個乒乓球踩癟了但沒破,質量、體積、密度o
7、一塊冰化成水后,質量,體積,密度
三、測量物質的密度
1、量筒⑴用途:測量(間接地可測固體體積)。⑵運用方法:①“看”:單位[毫升(mL)、厘米3(cm3),
lmL=lcm3]、、。②“放”:放在水平臺上。③“讀”;若量筒里的液面是凹形的,讀數(shù)時,
視線要和凹面的底部。2:體積的單位:m3dm3cm3mm3LmLlm3=1000dm31dm3=1000
cm3lcm3=1000mm31L=1dm31mL=lcm33、測固體的密度:①原理:②測質
量的工具:托盤天平
J工具:量筒、水、細線
些「沉入水中j「1、在量筒中倒入______的水,讀出體積VI;
'2萬法J2、用細線系.好物體,浸沒在量筒中,讀出總體積V2,0
規(guī)《I物體體積_____________
③測體機則「A、針壓法:(工具:量筒、水、大頭針)
|浮在水面AB、沉墜法:(工具:量筒、水、細線、石塊)
<形態(tài)規(guī)則:工具:刻度尺
說明:在測不規(guī)則固體體積時,采納排液法測量,這里采納了一種科學方法一一O
4、測液體密度:⑴原理:(2)方法:①用天平測的總質量ml;
②把燒?杯中的液體倒入量筒中,讀出量筒內液體的體積V;③稱出燒杯和杯中液體的質量m2;
④得出液體的密度_________________
四、密度與社會生活
1:密度是物質的特性,每種物質都有自己的密度。
2:密度與溫度:溫度能夠變更物質的密度;氣體熱膨脹最顯著,它的密度受溫度影響最大;
3:固體和液體受溫度影響比較小。
4:肯定質量的氣體受熱體積膨脹后,密度。密度小的(在上面)
水的反常膨脹:4℃密度水結冰體積
5、密度的應用:
⑴鑒別物質:密度是物質的特性之一,不同物質密度一般不同,可用密度鑒別物質。
⑵求質量:由于條件限制,有些物體體積簡潔測量但不便測量質量用公式m=PV算出它的質量。
⑶求體積:由于條件限制,有些物體質量簡潔測量但不便測量體積用公式V=m/P算出它的體積。
第七章力一、力的作用效果
1、力的概念:力是o2、力產生的條件:①必需有的物體。②
物體間必需有相互________(可以不接觸)。3、力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何狀況
下都是,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是,
反之,受力物體同時也是施力物體。4、力的作用效果:力可以變更物體的o力可以變更物體的
o說明:物體的運動狀態(tài)是否變更一般指:物體的運動快慢是否變更(速度大小的變更)和物體的
運動方向是否變更5、力的單位:國際單位制中力的單位是簡稱牛,用表示。力的感性相識:拿
兩個雞蛋所用的力大約。
6、力的測量;⑴測力計;測量力的大小的工具。⑵分類;彈簧測力計、握力計。
⑶彈簧測力計:A、原理:在彈性限度內,彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
B、運用方法:“看”:;“調”:調零:“讀”:讀數(shù)二掛鉤受力。
C、留意事項:加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。
D、物理試驗中,有些物理量的大小是不宜干脆視察的,但它變更時引起其他物理量的變更卻簡潔視察,用簡潔視
察的量顯示不宜視察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉換法”。利用這種方法制作的儀
器象:溫度計、彈簧測力計、壓強計等。
7、力的三要素:力的、、和o
8、力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,假如沒有大小,可
不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長
二、彈力
1、彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又的性質叫彈性。
2、塑性:在受力時發(fā)生形變,失去力時的性質叫塑性。
3、彈力:物體由于發(fā)生而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關
三、重力:
⑴重力的概念:叫重力。重力的施力物體是:。
⑵重力大小的計算公式其中g=N/kg它表示質量為1kg的物體所受的重力為9.8N。
⑶重力的方向:豎直向下其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。
⑷重力的作用點重心:
重力在物體上的作用點叫重心。物體的重心,在它的幾何中心上。如勻稱細棒的重心在它的
中點,球的重心在________0方形薄木板的重心在—
☆假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)
①拋出去的物體不會下落;②水不會由高處向低處流③大氣不會產生壓強;
第八章運動和力一、牛頓第肯定律
1、伽利略斜面試驗:
⑴三次試驗小車都從斜面滑下的目的是:保證____________________________________________0
⑵試驗得出得結論:在同樣條件下,。
⑶伽利略的推論是:在志向狀況下,假如表面肯定光滑,
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