2024年北京市海淀區(qū)九年級第二學期期末練習物理試卷（含參考答案）

2024年北京市海淀區(qū)九年級第二學期期末練習物理試卷

2024.05

學校一姓名一準考證號

1.本試卷共8頁，共兩部分，26道題，滿分70分。考試時間70分鐘。

2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

5.考試結束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。

第一部分

一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）

1.如圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是

2.下列物態(tài)變化的實例，需要吸熱的是

A.衣柜中的樟腦球變小

B.草葉上形成露珠

C.窗戶玻璃上形成冰花

D.冬天河水結成冰

3.我國很多詩句蘊含著豐富的物理知識，下列解釋正確的是

A.“潭清疑水淺”，“水淺”是由于光的反射形成的

B.“雨霽彩虹臥”，“彩虹”是一種光的色散現(xiàn)象

C.“綠樹陰濃夏日長”，綠樹下的影子是由于光的折射形成的

D.“池水映明月”，池水中的明月是月亮的實像

4.如圖所示，將梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子靠近小紙片，梳子離紙片還有一段距離時，紙片就

會自動“飛向”梳子。關于此現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.梳子和頭發(fā)摩擦過程中創(chuàng)造了新的電荷

B.梳子和梳過的頭發(fā)帶同種電荷

C.紙片“飛向”梳子，說明帶電體可以吸引輕小物體

D.紙片“飛向”梳子，說明紙片和梳子帶同種電荷

5.如圖甲所示，用酒精燈加熱燒瓶中的水直至沸騰。撤去酒精燈,用橡膠塞塞緊瓶口，將燒

瓶倒置，向瓶底澆冷水，觀察到瓶中的水再次沸騰，如圖乙所

示。下列說法正確的是

A.水沸騰時，瓶口出現(xiàn)的“白氣”是汽化形成的

B.水沸騰過程中，吸收熱量，溫度升高

C.用酒精燈加熱水，是通過做功的方式改變水的內能

D.水再次沸騰，說明水的沸點與水面上方的氣壓有關

九年級（物理）第1頁（共8頁）

6.小明分別進行了“探究阻力對物體運動的影響”（圖甲所示）和“探究影響動能大小的因

素”（圖乙所示）兩個實驗，下列說法正確的是

A.圖甲所示的三次實驗中，小車到達水平面后4y/

能繼續(xù)向前運動是因為小車受到慣性的作用毛巾表面

B.圖甲所示的三次實驗中，小車運動的距離越丁/

遠，說明小車由靜止釋放時具有的機械能越棉布表而

大

木板表面

圖乙所示的①、②兩次實驗中，從同一高度

C.甲

由靜止釋放小球是為了使質量不同的小球

到達水平面上時的速度相同

D.圖乙所示的三次實驗中，一定要改變水平面的粗糙程度/1jj

7.如圖是跳水運動員跳水過程的示意圖。忽略空氣阻力，下列說法正確的是息L

A.起跳時，運動員對跳臺的壓力大于跳臺對運動員的支持力r跳臺

B.運動員離開跳臺向上運動的過程中，重力勢能轉化為動能/

C.從最高點到入水前的過程中，運動員所受的重力做功

D.從起跳到完全入水的整個過程中，運動員的機械能守恒

8.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，小海記錄并描繪出了

像距隨物距變化關系的圖線，如圖所示。圖線中4、加。三點

所對應的蠟燭在光具座上的位置分別為/、B、Co下列說法

正確的是

A.該凸透鏡的焦距為20cm

B.蠟燭處于A8間某一位置時，光屏上成倒立縮小的實像

C.蠟燭處于間某一位置時，光屏上成倒立放大的實像

D.將蠟燭從C移動到3的過程中，光屏上所成的像逐漸變大

9.如圖是一種濕度測試儀的電路，&為定值電阻，R為濕敏元件（阻值隨濕度增大而減小,

電路圖符號;口）。電源兩端的電壓保持不變，閉合開關S,當環(huán)

境濕度增大時，下列說法正確的是

A.電壓表的示數(shù)增大

B.電流表A2與電流表Ai的示數(shù)之差不變

C.電壓表與電流表Ai的示數(shù)之比不變

D.電路的總功率變小

10.水平桌面上的玻璃容器內裝有足量的水，小明將一個完整的桔子放入容器內的水中，發(fā)現(xiàn)

桔子漂浮在水面上，如圖甲所示；把該桔子撈出擦干后，剝下桔皮，再將桔皮和桔肉放回

水中，發(fā)現(xiàn)桔皮仍漂浮，桔肉則沉在水底，如圖乙所示。下列說法正確的是

A.甲圖中桔子的密度等于水的密度

B.甲圖中桔子受到的浮力大于其受到的重力

C.乙圖中桔肉沉入水底的過程中所受的浮力

一直變大

D.甲圖中桔子受到的浮力大于乙圖中桔皮和桔肉受

到的浮力之和

甲乙

九年級（物理）第2頁（共8頁）

11.如圖所示，電源兩端的電壓保持不變，R1、&和火3均為定值電阻。只閉合S1時，電流表

的示數(shù)為11；只閉合S1和S2時，電流表的示數(shù)為/2；Si、S2和S3都閉合時，電流表的示

數(shù)為下列判斷正確的是

A.h=h=h

B.h>l2>h

C.

13Tl

D.

A一，2

12.如圖所示，兩個質量相等的圓柱形薄壁容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面積大于乙

容器底面積。甲、乙容器中分別裝有A、B兩種液體，甲容器中的液面低于乙容器中的液

面，此時兩容器底部受到的液體壓強相等。若容器足夠高，在甲容器中再加入A液體,

使其液面上升的高度為以，在乙容器中再加入B液體，使其液面上升的高度為加，然、

如在圖中均未標出。加入液體后，穩(wěn)定時，下列判斷正確的是

A.以>加時，液體對兩容器底的壓力可能相等

B.垢=加時，液體對兩容器底的壓強一定相等

C.以=心時，甲容器對桌面的壓力一定大于乙容器對桌面的壓力

D.〃A<〃B時，甲容器對桌面的壓強一定小于乙容器對桌面的壓強

二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2

分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）

13.關于電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.導體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場

B.磁場中某點的磁場方向由放在該點的小磁針N極的指向決定

C.磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生的，但磁場并不真實存在

D.電動機工作時主要將電能轉化為機械能

14.下列說法正確的是

A.熱值大的燃料燃燒時放出的熱量一定多

B.物體的內能增加，溫度不一定升高

C.在熱傳遞過程中，溫度升高越多的物體吸收的熱量越多

D.沿海地區(qū)通常比內陸地區(qū)晝夜溫差小，原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大

15.用如圖甲所示的裝置提升物體A,質量為40kg的卷揚機置于水平工作臺面上，其與工作

臺面的接觸面積為0.2m2,卷揚機對繩

卷揚機

子的拉力尸所做的功少和時間，的關

系如圖乙所示。在拉力尸作用下，物工作臺

體A在10s內豎直勻速上升了1m,在

此過程中，滑輪組所做的額外功是

lOOJog取10N/kg,關于這一過程，

下列說法正確的是

A.拉力廠的功率是60W

乙

B.動滑輪所受的重力為100N

九年級（物理）第3頁（共8頁）

C.滑輪組的機械效率約為83.3%

D.卷揚機對工作臺面的壓強為3000Pa

第二部分

三、實驗探究題（共28分，16、17、21、22、23題各4分，18題2分，19、20題各3分）

16.（1）如圖甲所示，溫度計的示數(shù)為℃o

（2）在條形磁體周圍放置的小磁針靜止時的指向如圖乙所示，圖中小磁針涂黑的一端為它

的N極，由此可以判斷出條形磁體的A端是極。（選填"N”或"S”）

@?s

fA|⑹

??

@@@

乙

17.小海探究水沸騰前后溫度隨吸收熱量變化的特點，下表所示是小海記錄的實驗數(shù)據(jù):

加熱時間/min012345678

溫度QC889194979999999999

（1）在此實驗中，水吸收的熱量是通過來反映的。

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以推斷，如果其它條件不變，從計時開始8min后，繼續(xù)對水

加熱Imin,水的溫度是℃o

18.小海用如圖甲所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件，杠桿可繞固定點O在豎直平面內自

由轉動，相鄰兩刻線間的距離相等。杠桿水平平衡后，在B點懸掛2個質量均為50g的鉤

碼。g取10N/kg。請你判斷：

（1）若在A點掛_______個質量均為50g的鉤碼，能使杠桿水平平衡。

（2）小海在實驗中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出每一組動力臂L

和動力E的數(shù)據(jù)，并利用實驗數(shù)據(jù)繪制了為與C的關系圖線，如圖乙所示。請根

據(jù)圖像分析，當心為0.05m時，F(xiàn)i為No

19.小海在探究產(chǎn)生感應電流的條件的實驗中,設計了如圖所示實驗裝置。閉合開關，使導體

九年級（物理）第4頁（共8頁）

棒分別沿上下、左右運動，觀察靈敏電流計的指針偏轉情況；改變磁場方向，重復上

述實驗，記錄實驗現(xiàn)象如下表所示。

導體棒AB在磁場中的靈敏電流計的指針偏轉情況

實驗序號磁場情況

的運動情況

1N極在上上下運動不偏轉

2N極在上向左運動向右偏轉

3N極在上向右運動向左偏轉

4N極在下上下運動不偏轉

5N極在下向左運動向左偏轉

6N極在下向右運動向右偏轉

（1）比較（選填表格中的實驗序號）兩次實驗可知，感應電流是否產(chǎn)生與導體

棒N3是否切割磁感線有關。

（2）比較（選填表格中的實驗序號）兩次實驗可知，感應電流的方向與磁場的

方向有關。

（3）利用表格中的實驗數(shù)據(jù)還可得出的結論是：=

20.小明探究物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離是否有關，他選取了薄平板

透明玻璃、完全相同的短蠟燭甲和乙、完全相同的長蠟燭丙和丁、刻度尺等器材。主要的

實驗步驟如下:

①如圖所示，利用支架將透明玻璃垂直于水平紙面放置，將蠟燭甲放在玻璃前的A點處,

將蠟燭乙放在玻璃后的適當位置，從玻璃前面多個角度觀察到其與蠟燭甲的像完全重

合。

②將蠟燭丙放在玻璃前的B點處，將蠟燭丁放在玻璃后的

適當位置，從玻璃前面多個角度觀察到其與蠟燭丙的像

完全重合。

請根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）小明的探究過程中存在的問題是：。

（2）為了完成探究任務，小明應采取的改進措施是:

21.小海利用電子秤、密度為p的實心鋁塊、燒杯和細線測量鹽水的密度，請將實驗步驟補充

完整：

（1）將鋁塊放在水平放置的已調零的電子秤上，待示數(shù)穩(wěn)定后讀出并記錄電子秤的示數(shù)

mio

（2）只將裝有適量鹽水的燒杯放在電子秤上，待示數(shù)穩(wěn)定后讀出并記錄電子秤的示數(shù)W2O

（3）,待示數(shù)穩(wěn)定后讀出并記錄電子秤的示數(shù)加3。

（4）用"21、m2、a3和P表示鹽水的密度，"鹽水=°

九年級（物理）第5頁（共8頁）

22.實驗桌上有如下器材：兩端電壓為4.5V并保持

不變的電源，規(guī)格為“15。1A”的滑動變阻器，

已調零的電壓表和電流表，阻值分別為5Q、100、

15。、20。、25。、30。的定值電阻各一個，開關

和導線。為了探究“導體兩端電壓一定時，通過

導體的電流與導體的電阻是否成反比”，小海選

用上述器材連接了如圖所示的電路，其中定值電

阻的阻值為5Qo

(1)閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電

壓表的示數(shù)為某一合適值，此時電流表的

示數(shù)為0.5A,記錄數(shù)據(jù)，斷開開關。

(2)小海再將電路中的定值電阻先后更換為10Q、15Q,每次實驗中，調節(jié)滑動變阻器

的滑片，直至電壓表的示數(shù)為V時，記錄數(shù)據(jù)。

(3)當小海將電路中的定值電阻更換為20Q后，實驗中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器

的滑片，電壓表的示數(shù)始終(選填“大于”或“小于”)前三次實驗中所

記錄的電壓表的示數(shù)。

(4)在已完成的三次實驗的基礎上，為了將定值電阻分別更換為20。、25。、30Q后，能

繼續(xù)完成相應的三次實驗，小海提出了如下改進措施，請你幫他補充完整。

措施一：若只更換規(guī)格不同的滑動變阻器，則更換后的滑動變阻器的最大阻值至少

為Qo

措施二：若只更換電壓不同的恒壓電源，則更換后的電源電壓不能高于Vo

23.在水平的實驗桌上有如圖所示的實驗裝置，一個長方體木塊(長、寬、高均不等，各表面

的粗糙程度相同且面積已知)平放在水平長木板上。忽略定J

滑輪的摩擦，請利用該裝置設計實驗證明滑動摩擦力的大小,：

與接觸面積無關。財

(1)將以下的實驗步驟補充完整：

①將木塊平放在水平長木板上，調節(jié)滑輪的高度，使通過滑出

輪的細線一端豎直拉緊彈簧測力計的掛鉤，另一端沿水平，方萬一

方向拉緊長木板上的木塊。再沿水平方向拉動長木板，彈簧測力計指針的位置穩(wěn)定后,

記錄接觸面積S和彈簧測力計的示數(shù)F。

②，彈簧測力計指針的位置穩(wěn)定后，記錄接觸面積S和彈簧測力計的示數(shù)幾

③根據(jù)/=，分別得出兩次實驗中滑動摩擦力/?的大小并記錄。

(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

九年級(物理)第6頁(共8頁)

四、科普閱讀題（共4分）

請閱讀《龍骨翻車》并回答24題。

龍骨翻車

陸游在《春晚即景》中寫道：“龍骨車鳴水入塘，雨來猶可望豐穰。”詩中的龍骨車即為龍

骨翻車，因其結構形如長龍骨架而得此名，是一種用于排水和灌溉的機械。龍骨翻車約始于我

國東漢時期，三國時期的機械大師馬鈞予以改進，之后一直在農(nóng)業(yè)上發(fā)揮著巨大的作用。

如圖甲所示，龍骨翻車的主體由兩部分組成，一是取水部分的車桶、大龍頭軸、小龍頭軸、

刮水板等；二是人操作部分的扶手和腳踏板等。龍骨翻車通體由木質板材構成，并大部分采用

梯接和鏈接結構，簡單的材料、成熟的技藝，使龍骨翻車很容易制作。

龍骨翻車在工作時主要利用鏈輪傳動原理，即當主動軸旋轉時，鏈條與固定在主動軸上的

鏈輪相咬合，從而帶動固定在從動軸上的鏈輪旋轉，使從動軸獲得動力。如圖乙所示，小龍頭

軸及刮水板浸入低處的水中，人握住扶手用腳踏動腳踏板，驅動大龍頭軸（主動軸）轉動，帶

動鏈條（由刮水板等組成）運動，進而帶動小龍頭軸（從動軸）轉動，這一過程中刮水板將水

帶入車桶內，板葉刮水上行，將低處的水刮傳至高處的農(nóng)田中，實現(xiàn)灌溉。

如圖甲、乙所示的龍骨翻車是用腳踩驅動的，稱為腳力翻車。根據(jù)龍骨翻車驅動力的不同，

還有手搖驅動的手搖翻車、流水驅動的水轉翻車、風力驅動的風力翻車等。相比之下，腳力翻

車較為輕便、易于搬運、對環(huán)境要求低、取水效率高，在農(nóng)業(yè)灌溉中使用最廣。

龍骨翻車在我國已使用了近兩千年，目前仍然有地區(qū)在用其灌溉，勞動人民的智慧歷經(jīng)千

年洗練，仍然閃轆著光芒！

24.請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）龍骨翻車在工作時主要是利用了原理。除文中提到的龍骨翻車外，請再列舉一個

生活中利用這一原理的實例：o

（2）某次使用龍骨翻車灌溉面積為2000n?的稻田，使稻田的平均水深達到0.2m,灌溉過程

中水被龍骨翻車提升的高度為2m,則龍骨翻車對水做的功至少為Jo（不計水滲

透和蒸發(fā)等損耗，水的密度為1.0xl03kg/m3,g取10N/kg）

九年級（物理）第7頁（共8頁）

五、計算題(共8分，25、26題各4分)

25.如圖所示是某款家用電熱器的簡化電路，Ri、&為阻值一定的電熱絲，R的阻值為660

將該電熱器接入電壓恒為220V的電路中，電熱器高溫擋的功率為1100W。求：

(1)高溫擋時電路中的電流。R比

(2)電熱絲&的阻值。T=l—

(3)低溫擋的功率。~生一

S,

L-oU=220V<>——―

26.小海用大塑料瓶(大瓶)和開口的小玻璃瓶(小瓶)制作了如圖甲所示的“浮沉子”。裝

有適量水的小瓶開口朝下漂浮在大瓶內的水面上，擰緊大瓶的瓶蓋使其密封，兩瓶內均有

少量空氣，通過擠壓大瓶可實現(xiàn)小瓶的浮沉，擠壓過程中，小瓶不接觸大瓶瓶壁。小瓶可

視為圓柱形容器，其底面積S=2cm2,高47.5cm,忽略其底和壁的厚度。用適當大小的

力擠壓大瓶，小瓶仍漂浮，此時簡化的模型如圖乙所示，兩瓶內水面的高度差〃i=3.5cm,

小瓶開口處到大瓶內水面的距離〃2=7cm。水的密度p水=1.0g/cm3,取g=10N/kg。

(1)求不裝水時小瓶的質量。

(2)用適當大小的力擠壓大瓶，使小瓶恰好懸浮時，求小瓶內空氣的體積。

甲

九年級(物理)第8頁(共8頁)

物理答案及評分參考

2024.05

一、單項選擇題（共24分，每小題2分）

題號123456789101112

答案AABCDCCDBDDC

二、多項選擇題（共6分，每小題2分）

題號131415

答案ADBDACD

三、實驗探究題（共28分，16、17、21、22、23題各4分，18題2分，19、20題各3分）

16.（1）31（2分）（2）N（2分）

17.（1）加熱時間（2分）

（2）99（2分）

18.（1）3（1分）

（2）6（1分）

19.（1）示例：1、2（1分）

（2）示例：2、5（1分）

（3）感應電流的方向與導體棒Z8切割磁感線運動的方向有關（1分）

20.（1）沒有控制物體的大小不變（1分）

（2）在步驟②中將蠟燭甲放在玻璃前的B點處，將蠟燭乙放在玻璃后的適當位置，

從多個角度觀察到其與蠟燭甲的像完全重合。（2