小學語文六年級下冊部編版小升初題檢測卷(一)

小升初精選題檢測卷（一）-小學語文六年級下冊部編版

一、選擇題

1.下列加點字的讀音完全相同的一項是（)

A."境到處處心積慮B.西裁越族寶募

C.圖養(yǎng)羊圉可圖可點D.正月正午正確

2.下列詞語中沒有有錯別字的一項是（)o

A.華麗、屋檐、順序、風仙花B.照列、獨特、率領(lǐng)、覓食

C.蹲著、踏步、倘若、催眠曲D.甜密、和諧、夢鄉(xiāng)、寄住

3.右圖表示“典”的本義，下列句中“典''的意思為本義的一項是（）

注釋：上下結(jié)構(gòu)，上部為“冊”

字，意為竹簡；下部是一雙手。

A.旗袍，典雅端莊，展現(xiàn)東方女性之美。

B.你知道關(guān)于寒食節(jié)的典故嗎？

C.2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》施行。

D.1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。

4.下列句子中，加點成語運用于恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.貝多芬彈奏的《月光曲》如不題‘肯，把皮鞋匠兄妹陶醉了。

B.故宮中那些亭臺樓閣雕梁畫棟，干車不工，是中國古代建筑的杰作。

C.京劇舞臺上，雙方演員正在對打，攀不黑和激烈到簡直風雨不透。

D.托爾斯泰筆下的桑娜、漁夫等人物形象電巡改口牛。

5.下列句子中標點符號的用法判斷承送的一項是（）

A.短短的一段新聞還沒看完，就聽見啪，啪……幾聲尖銳的槍聲，接著是一陣紛亂的喊叫

（省略號：表示重復詞語的省略）

B.街上增加了貨攤子一賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、實水仙花的等等。（破折號：表

示補充說明）

C.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（引號：表示特殊含義）

D.“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。（引號：表示強調(diào)）

6.下列句子有語病的一項是（）

A.那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。

B.周老師指導我們做了許許多多一盞盞不同型號的臺燈。

C.他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。

D.地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。

二、填空題

7.看拼音，寫詞語。

kangyan（）faleng（）guilian（）gebo（）

huangmang（）chenji（）qiangshuan（）jiezhi（）

8.在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著珍貴的歷史文物。

（2）（）是蒙蒙細雨的夜晚，（）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這

情景著實迷人。

（3）這樣，它們可以帶著兒女住在里面，（）舒適（）安全。

（4）（）樹被風刮得太厲害了，（）到地上來。

（5）太陽（）離我們很遠很遠，（）它和我們的關(guān)系非常密切。

（6）（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。

9.把下面的詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。

天籟（）（）行（）流（）余音（）（）

惟（）惟（）畫龍（）（）栩栩（）（）

（1）描寫音樂''美妙和諧”的成語有：、O

（2）小弟弟學起猴子來，抓耳撓腮，擠眉弄眼，真是o

（3）石壁上雕刻的龍，形態(tài)各異，。

10.名言解讀，從下列二句中任選一句，談?wù)勀阄虺龅牡览怼?/p>

A.位卑未敢忘憂國。（陸游）

B.其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。（《故鄉(xiāng)》）

我選第句，悟出的道理是：O

月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。

這句話把比作,仿寫一個這樣的句子：

品讀下列句子，想一想，哪個句子表達效果更好，說說原因。

A.她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深啊！您，您就是貝多芬先生吧？”

B.她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！感情多深哪！您就是貝多芬先生吧？”

11.默寫《西江月?夜行黃沙道中》。

西江月?夜行黃沙道中

三、語言表達

12.按要求寫句子。

（1）《京劇趣談》這篇文章的作者是徐城北先生寫的。（修改病句）

（2）地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（仿寫句子,

至少用上一種說明方法）

（3）五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù)。（按要求改句式）

"把''字句O

"被''字句o

13.口語交際

很多同學現(xiàn)在不喜歡練字，他們認為現(xiàn)在可以用電腦打字，用微信、用語音聯(lián)系，人們已經(jīng)

很少寫字了，所以不需要練字。你認為這些同學的想法對嗎？請說說你的理由。

四、現(xiàn)代文閱讀

跟隨外國文學名著的腳步，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界

魯濱遜漂流記（節(jié)選）

小船裝備完畢，我就把使用帆和舵的方法教給星期五。他當然是個劃船的好手，可是對

使用帆和舵卻一竅不通。他見我用手掌舵，駕著小舟在海上往來自如，又見那船帆隨著船行

方向的變化，一會兒這邊灌滿了風，一會兒那邊灌滿了風，不禁大為驚訝一一簡直驚訝得有

點發(fā)呆了。可是，不久我就教會了他使用舵和帆，很快他就能熟練駕駛，成了一個出色的水

手。只是羅盤這個東西，我卻始終無法使他理解它的作用，好在這一帶很少有云霧天氣，白

天總能看到海岸，晚上總能看到星星，所以也不大用得著羅盤。當然雨季情況就不同了，可

是雨季一般誰都不出門，不要說出海航行了，就是在島上走走也很少。

我流落到這個荒島上，現(xiàn)在已經(jīng)是第二十七個年頭了，雖然最后三年似乎可以不算在里

面。因為自從我有了星期五作伴，生活和以前大不相同了。我像過去一樣，懷著感激的心情，

度過了我上島的紀念日。假如我過去有充分的理由感謝上帝的話，那現(xiàn)在就更如此了。因為

現(xiàn)在我有更多的事實表明上帝對我的關(guān)懷，并且在我面前已呈現(xiàn)了極大的希望，我可以很快

脫離大難，成功的可能性也極大。我心里已明確地感覺到，我脫離大難的日子為期不遠，知

道自己在這兒不會再呆上一年了。盡管如此，我仍像過去一樣，照樣耕作、挖土、種植、打

圍籬。另外就是采集和曬制葡萄干這些日常工作，一切都如常進行。

雨季快到了，那時我們大部分時間都只好呆在家里，為此，我得先把我們的新船放置

妥當。我把船移到從前卸木排的那條小河里，并趁漲潮時把它拖到岸上。我又叫星期五在那

里挖了一個小小的船塢，寬度剛好能容得下小船，深度剛好在把水放進來后能把船浮起來。

然后，趁退潮后，我們又在船塢口筑了一道堅固的堤壩擋住海水。這樣，即使潮水上漲，也

不會浸沒小船。為了遮住雨水，我們又在船上面放了許多樹枝，密密層層地堆了好幾層，看

上去像個茅草屋的屋頂。就這樣，我們等候著十一月和十二月的到來：那是我準備冒險的日

期。

14.“一竅不通”是比喻,其中“竅”的意思是o這個詞語的反義

詞是。

15.魯濱遜在島上的日常都干些什么？在文中找出答案，用“”標出來。

16.魯濱遜造小船的目的是

17.“假如我過去有充分的理由感謝上帝的話，那現(xiàn)在就更如此了。”說說你對這句話的理解。

18.星期五的到來給魯濱遜的生活帶來了什么？

19.小朋友，你讀過《魯濱遜漂流記》的全書嗎？用簡練的幾句話來說說這本書的主要內(nèi)容。

閱讀下面的短文，完成練習。

福建土樓

福建土樓，形如天外飛碟，散布在青山綠水之間。

福建土樓多為方形或圓形，結(jié)構(gòu)相同，一個大門，進去是一個環(huán)形或方形的空地，四周

是三到五層的樓。這種世界獨一無二的大型民居形式，被稱為中國傳統(tǒng)民居的瑰寶。

土樓以石為基，以生土為主要原料，分層交錯夯筑，墻中每10厘米厚配上竹木作墻骨

牽拉，丁字交叉處則用木定型錨（mAo）固。史料記載，永定環(huán)極樓曾在七級地震中墻體被

震裂20厘米，然而它卻能自行復合，足見土樓的堅韌。

土樓是原始的生態(tài)型綠色建筑。冬暖夏涼，就地取材，以最原始的形態(tài)全面體現(xiàn)了人們

今天所追求的綠色建筑理念。

福建土樓多具完善的防御功能，是當時中原人遷徙（xi）到福建后為了防范土匪而建的。

其外墻厚一至兩米，一、二層用于儲存糧食和農(nóng)具，三層開始住人，頂樓設(shè)有瞭望臺，門上

設(shè)有防止火攻的漏水漏沙裝置，緊急時樓內(nèi)居民還可從地下暗道逃出。如今，土樓那些完備

而精致的防御設(shè)施，仍讓人們拍案驚奇。

20.福建土樓的形狀多數(shù)是—形或—形的。

21.福建土樓多具完善的防御功能，文中哪些文字體現(xiàn)了這一點？用“—”畫出相關(guān)語句。

22.福建土樓被稱為“中國傳統(tǒng)民居的瑰寶''的原因有（）（多選）

A.建造在青山綠水之間。B.非常牢固，堅韌

C.體現(xiàn)了綠色建筑理念D.具有完備的防御設(shè)施

23.對短文，你還有哪些不懂的問題，請寫出兩個，再查閱相關(guān)資料來解答。

（1）O

（2）?

五、詩詞曲鑒賞

課外閱讀。

天凈沙?秋

［元］白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。

青山綠水，白草紅葉黃花。

24.《天凈沙?秋》中“天凈沙”是，“秋”是o

25.這首散曲中描寫的景物構(gòu)成一幅怎樣的畫面？

六、書面表達

26.習作。

你會怎樣陪母親度過母親節(jié)呢？請寫一寫關(guān)于母親節(jié)的故事吧！題目自擬，不少于400字。

參考答案：

1.B

【詳解】本題考查了多音字。

多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往

不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；根據(jù)使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的

作用。

A.“處境”“處心積慮”的“處”都讀“chti”，“到處”的“處”讀“ch?！??！疤帯弊x“chii”時，有處置;辦理；

跟別人一起生活；交往之意；讀“ch￡i”時,有地方之意。

B.“西藏”“藏族”“寶藏”的“藏”都讀“zAng”。

C.“圈養(yǎng)”“羊圈”的“圈”都讀“ju》n”，“可圈可點”的“圈”讀“qu&n”?！叭Α弊x“juM”時,有養(yǎng)家畜

的棚欄；關(guān)閉之意；讀“quM”時，有畫環(huán)形；范圍之意。

D.“正月”的“正”讀“zheng”，“正午”“正確”的“正”都讀“zh4ng”。“正”讀“zhEng”時，即正月；

讀“zhGng”時，有用于時間，指正在那一點上或在那一段的正中；正當之意。

選:B。

2.C

【詳解】本題考查字形辨析。

A.風仙花——鳳仙花：也叫指甲花，急性子，鳳仙透骨草，是一種鳳仙花科鳳仙花屬植物。

B.照列——照例：按照貫例；按照常情。

D.甜密——甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒適。

故選C。

3.C

【詳解】本題考查多義字。

A項：典雅端莊：莊重而優(yōu)美，高雅但不粗俗。

B項：典故：一指典制和掌故；二指詩文中引用的古代故事和有來歷的詞語；三指具有教育

意義且大眾耳熟能詳?shù)墓J的人物、事件。

C項：法典：指就某一現(xiàn)行的部門法進行編纂而制定的比較系統(tǒng)的立法文件?，F(xiàn)行法系統(tǒng)化

的表現(xiàn)形式之一。

D項：典禮：隆重的儀式。

4.C

【詳解】本題考查成語的使用。

A.恰當，天籟之音：形容聲音十分動聽悅耳，是音樂的最高境界。

B.恰當，巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝高超絕妙。

C.不恰當，輕歌曼舞：輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。題干說的是雙方演員對打得很

激烈，語境不符。

D.恰當，栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動逼真，像活的一樣。

5.C

【詳解】本題考查了正確的運用標點符號的好習慣。

標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分

號和冒號，常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、

書名號、專名號。

A、B、D選項正確。

C.有誤，“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（引號：表示引用俗語）。

6.B

【詳解】本題考查病句辨析。

作答時要先判斷所給句子的病句類型，再根據(jù)修改病句的方法進行修改。常見病句類型包括:

成分殘缺、搭配不當、用詞不當、分類不當、重復啰嗦、語序顛倒、前后矛盾、不合事理、

指代不明、含糊不清、標點用錯、比喻不當、關(guān)聯(lián)詞語不當。修改病句的方法是增、刪、調(diào)、

換。

閱讀分析可知，ACD三項句子沒有語病，B選項“周老師指導我們做了許許多多一盞盞不同

型號的臺燈”這句話重復啰嗦，“許許多多''與“一盞盞”在句子中意思相近，可以任意刪去一

個。句子修改為：周老師指導我們做了許許多多不同型號的臺燈?；颍褐芾蠋熤笇覀冏隽?/p>

一盞盞不同型號的臺燈。

7.炕沿發(fā)愣鬼臉胳膊慌忙趁機槍栓戒指

【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，

然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。

書寫時要注意“愣、膊、慌、趁、栓、戒''容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要

做到規(guī)范、正確和美觀。

8.不但還即使也既又只有才雖然但是如果就

【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞填空。關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。把兩個或

兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復句，也叫關(guān)聯(lián)句。復句通常用一些關(guān)

聯(lián)詞語來連接。

(1)兩個分句間是遞進關(guān)系，可以用“不但……還……”相連。

(2)兩個分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以用“即使……也……”相連。

(3)兩個分句間是并列關(guān)系，可以用“既……又……”相連。

(4)兩個分句間是條件關(guān)系，可以用“只有……才……”相連。

(5)兩個分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以用“雖然……但是……''相連。

(6)兩個分句間是假設(shè)關(guān)系，可以用“如果……就……”相連。

9.之音云水繞梁妙肖點睛如生天籟之音余

音繞梁惟妙惟肖栩栩如生

【詳解】考查補寫詞語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音

字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。

運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。

天籟之音：聲音十分動聽悅耳。

行云流水：比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運行，水的流動，非常自然。

余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。

畫龍點睛：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句

話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。

栩栩如生：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。

10.A即便是身在卑微的位置，卻依舊不敢忘記自己要為黎明蒼生擔憂的使命。月

光銀紗雨后，天上出現(xiàn)一道彩虹，蔚藍的天空仿佛建起了一座七彩的橋。第一個

句子表達效果更好。理由：第一句話內(nèi)容充實并且不重復，表達了盲女內(nèi)心的激動和她對貝

多芬先生的崇拜。

【詳解】本題考查學生語言綜合表達的基本能力。可根據(jù)自己的理解選出自己喜歡的句子,

并說出理由。

1.“位卑未敢忘憂國，，出自陸游《病起書懷》，這句話學到的道理：即便是身在卑微的位置,

卻依舊不敢忘記自己要為黎明蒼生擔憂的使命。

“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路''出自魯迅《故鄉(xiāng)》，這句話學到的道理：誰

也不能斷定一種理想能不能最終得到實現(xiàn)，關(guān)鍵在于有沒有人去追求，有人去追求，有更多

的人去追求，就有希望，哪怕前方?jīng)]有道路，我們也能開創(chuàng)出一條道路；如果沒有人去追求。

或者只有極少的人去追求，就沒有希望或沒有更大的希望。

2.“月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽?！边@句話把月光比作銀

紗，運用了比喻的修辭手法。仿寫運用比喻手法的句子：雨后，天上出現(xiàn)一道彩虹，蔚藍的

天空仿佛建起了一座七彩的橋。

3.考查句子的表達的效果，在描寫中，為了使句子更加具體，為了使描寫的事物更加形象，

加上一些修飾詞語。

第一個句子表達效果更好。第一句話內(nèi)容充實并且不重復，表達了盲女內(nèi)心的激動和她對貝

多芬先生的崇拜。

11.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

【詳解】本題考查詩歌默寫。

出自辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》，全詞為“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說

豐年。聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊。路轉(zhuǎn)溪橋忽見?！?/p>

詩句意思：天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風仿佛傳來了遠處

的蟬叫聲。在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在

說著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時隱時現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，從前那

熟悉的茅店小屋依然坐落在土地廟附近的樹林中，山路一轉(zhuǎn)，曾經(jīng)那記憶深刻的溪流小橋呈

現(xiàn)在他的眼前。

12.《京劇趣談》這篇文章的作者是徐城北先生。##《京劇趣談》這篇文章是徐城北先

生寫的。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。五位戰(zhàn)士把掩護任務(wù)勝利

地完成了。掩護任務(wù)被五位戰(zhàn)士勝利地完成了。

【詳解】考查按要求改寫句子。

(1)修改病句。

“這篇文章的作者是徐城北先生寫的。’‘相互矛盾，可以拆分為兩個句式。

《京劇趣談》這篇文章的作者是徐城北先生?；蛘摺毒﹦∪ふ劇愤@篇文章是徐城北先生寫的。

(2)仿寫句子。

“6400千米”可知使用了列數(shù)字的說明方法?！巴ＣＳ钪嫦啾?，地球是渺小的。”可知使用了

作比較的說明方法。

鱷魚一次產(chǎn)卵達千萬粒，真正變成幼魚的卵可能還不到1%。

不少人看到過象，都說象是很大的動物；其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。

（3）“把”字句與“被”字句改寫。

主語是動作的發(fā)出者（實施者）的句子叫主動句；主語是動作的接受者（受動者）的句子叫被動

句。

"把''字句=主動者+把+被動者+動作成分?！拔逦粦?zhàn)士”為主動者，“掩護任務(wù)''是被動者，“勝

利地完成了''動作成分。組織起來即可。五位戰(zhàn)士把掩護任務(wù)勝利地完成了。

被字句：要強調(diào)被執(zhí)行者，就將句中的被執(zhí)行者調(diào)到句首做主語，后面再加上"被'’字和執(zhí)行

者，即成被字句。被字句=被動者+被+主動者+動作成分。

掩護任務(wù)被五位戰(zhàn)士勝利地完成了。

13.不對。漢字是中國的傳統(tǒng)文化，是民族智慧的結(jié)晶。信息化時代的到來，在為我們提供

便捷交流的同時，也使?jié)h字書寫受到前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊。鍵盤書寫取代手寫，人們對漢

字書寫的重視度在日漸下降，提筆忘字、不規(guī)范書寫等現(xiàn)象屢見不鮮。我們作為漢字的使用

者和傳承者，更應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化，規(guī)范書寫漢字，將中華文化發(fā)揚光大。我們經(jīng)常說“字

如其人”，一個人的字就代表著他（她）的形象，所以寫一手好字，是非常有必要的。另外，

我們書寫的不僅是漢字，更是作為一個中國人的自豪感和自信心。所以，請重視漢字書寫，

積極地擔負起文化傳承的責任，將中華文化發(fā)揚光大！

【詳解】本題考查口語交際。

論述題，論述清楚相應(yīng)論點。解答此題，要說明練字的好處，學生可從語言角度、日常角度、

藝術(shù)角度等方面作答，答案不唯一，言之有理即可。

示例：電腦時代需要練字。我的理由：口文字是語言的一部分，會讀會寫是基礎(chǔ)；口寫字是

一項基礎(chǔ)技能，比如簽名、寫隨筆、記筆記還是需要的；二寫的作品可以作為藝術(shù)品珍藏，

手寫不能被機器代替。

14.點兒也不懂心竅茅塞頓開15.耕作、挖土、種植、打圍籬、采集和曬制葡

萄干16.離開小島回家17.流落到荒島但是生存下來了，現(xiàn)在又有星期五作伴。18.有

了陪伴，對未來充滿希望。19.魯濱遜的荒島生活。

【解析】14.該題考查的是對詞語含義的正確理解，要學會掌握理解其中的重要的字，就容

易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。

“一竅不通''是比喻對事物不理解，一點也不懂。竅：通氣的窟窿，古人把兩眼、兩個鼻孔、

兩個耳朵和嘴稱為七竅。這個詞語的反義詞有：無所不知、茅塞頓開等。

15.此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力，在解答文章主要講述幾件事的問題時，可以找一

些關(guān)鍵性的信息，進行概括，語言要簡練明確。

閱讀文章可知，魯濱遜在島上的日常都在耕作、挖土、種植、打圍籬、采集和曬制葡萄干。

16.本題考查文章的理解和分析能力。由文中“就這樣，我們等候著十一月和十二月的到來：

那是我準備冒險的日期?！笨芍?，魯濱遜造小船的目的是離開小島回家。

17.本題考查學生聯(lián)系上下文理解句子的能力。結(jié)合語境來理解句子，在平時的學習中要多

積累，做到理解內(nèi)容，分析寫法，領(lǐng)悟情感。

流落到荒島而且生存下來，由此感謝上帝，而現(xiàn)在又遇見了星期五來作伴，更是感激不盡。

啟示：在生活中，做個時時處處感恩的人。

18.本題考查文章的理解和分析能力。星期五的到來給魯濱孫帶來了生活中的陪伴，精神上

的慰藉和寄托，讓他對未來更加充滿了希望。

19.本題是開放性題目，答案不唯一，言之有理即可?；卮鸫祟}的時候，可結(jié)合本題的中心

思想來回答。

示例：讀過。主要寫了愛冒險的英國人魯濱孫因乘船遇風暴失事，只身一人在一座荒島上克

服各種困難，生活了26年后，救了--位野人朋友，并取名為“星期五”，教星期五很多生活

技能。后來巧遇一艘船發(fā)生叛亂，他們倆救下船長，船長為表感謝，把他倆帶回英國的故事。

20.方圓21.其外墻厚一至兩米頂樓設(shè)有瞭望臺，門上設(shè)有防止火攻的漏水漏沙裝

置，緊急時樓內(nèi)居民還可從地下暗道逃出。22.BCD23.福建土樓為什么要散布在

青山綠水之間？福建土樓需要怎樣保護才能不被損壞？

【解析】20.本題考查提取關(guān)鍵信息。

從第二自然段句子“福建土樓多為方形或圓形，結(jié)構(gòu)相同?！笨芍＝ㄍ翗堑男螤畲蠖嗍欠叫?/p>

和圓形的。

21.本題考查尋找關(guān)鍵句子。

從第五自然段句子“其外墻厚一至兩米，一、二層用于儲存糧食和農(nóng)具，三層開始住人，頂

樓設(shè)有瞭望臺，門上設(shè)有防止火攻的漏水漏沙裝置，緊急時樓內(nèi)居民還可從地下暗道逃出

可以看出福建土樓多具完善的防御功能。

22.本題考查文章內(nèi)容理解。

B.讀第二自然段“這種世界獨一無二的大型民居形式，被稱為中國傳統(tǒng)民居的瑰寶。從第三

自然段：史料記載，永定環(huán)極樓曾在七級地震中墻體被震裂20厘米，然而它卻能自行復合，

足見土樓的堅韌。''可知是福建土樓被稱為“中國傳統(tǒng)民居的瑰寶''的原因之一。因此選擇BCD。

C.結(jié)合“土樓是原始的生態(tài)型綠色建筑?！笨芍歉＝ㄍ翗潜环Q為“中國傳統(tǒng)民居的瑰寶”的原

因之一。因此選擇BCD。

D.從第五自然段：福建土樓多具完善的防御功能。'‘可知是福建土樓被稱為“中國傳統(tǒng)民居的

瑰寶”的原因之一。

因此選擇BCD。

23.本題考查開放性題。

讀文章，提出自己不理解的問題。

如：福建土樓為什么多為方形或圓形？