衡水武邑縣教育局縣城學(xué)校選調(diào)教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考衡水武邑縣教育局縣城學(xué)校選調(diào)教師筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.相同要素說(shuō)B.關(guān)系說(shuō)C.形式練習(xí)說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀【答案】：D2.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.教書(shū)育人B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛(ài)崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】：A3.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周圍事物缺乏興趣，對(duì)外界環(huán)境變化沒(méi)有任何情感反應(yīng)，不洗澡，不換衣，缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。A.意志障礙B.思維障礙C.感覺(jué)障礙D.情感障礙【答案】：A4.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間，如果與別人進(jìn)行工作競(jìng)賽，一天半就能完成，這種現(xiàn)象是（）。A.利他行為B.社會(huì)干擾C.社會(huì)助長(zhǎng)D.社會(huì)惰化【答案】：C5.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)操作能力D.自我反省能力【答案】：D6.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情，覺(jué)得工作沒(méi)意思，同時(shí)總是感覺(jué)很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.情緒耗竭B.缺乏工作動(dòng)機(jī)C.個(gè)人成就感低D.去人性化【答案】：A7.古代學(xué)生學(xué)習(xí)儒家的四書(shū)五經(jīng)，現(xiàn)今學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等儒家經(jīng)典篇目，這體現(xiàn)了教育的（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.永恒性C.繼承性D.歷史性【答案】：C8.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.研究者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.教學(xué)者角色D.服務(wù)者角色【答案】：B9.歷代眾多中外教育家都曾以不同觀點(diǎn)從不同角度對(duì)教學(xué)過(guò)程做出探索。并提出了各自的見(jiàn)解、理論。其中，標(biāo)志著教學(xué)過(guò)程理論形成的依據(jù)是（）。A.教學(xué)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)思考和實(shí)踐B.學(xué)習(xí)過(guò)程為“學(xué)—思—行”的統(tǒng)一過(guò)程C.教學(xué)過(guò)程由“明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法”四階段構(gòu)成D.教學(xué)過(guò)程是學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不斷改造和增加的過(guò)程，是“從做中學(xué)”的過(guò)程【答案】：C10.《中華人民共和國(guó)教育法》自（）之日起開(kāi)始實(shí)施。A.1994年10月31日B.1995年9月1日C.1986年4月12日D.1990年9月1日【答案】：B11.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。A.前者指導(dǎo)后者B.兩者相同C.前者決定后者D.前者反映后者【答案】：D12.在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會(huì)均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價(jià)值取向。2000多年前，孔子提出類似的主張“有教無(wú)類”，它的觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等B.教育條件機(jī)會(huì)均等C.教育過(guò)程機(jī)會(huì)均等D.教育結(jié)果機(jī)會(huì)均等【答案】：A13.孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么？（）A.忠B.禮C.仁D.孝【答案】：C14.現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校在積極開(kāi)展傳統(tǒng)的孝道教育，追根溯源，這曾是（）道德教育思想體系中的內(nèi)容。A.孔子B.老子C.墨子D.韓非子【答案】：A15.教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。A.教育問(wèn)題B.教育現(xiàn)象C.教育規(guī)律D.教育事實(shí)【答案】：A16.球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的（）。A.去個(gè)性化B.群體思維C.集體輿論D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】：A17.下列有關(guān)名勝古跡的說(shuō)法，正確的是（）。A.位于意大利的比薩斜塔為8層的圓柱形建筑B.頤和園是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”C.“江南三大名樓”之一的黃鶴樓始建于東晉時(shí)期D.悉尼歌劇院由法國(guó)著名建筑師約恩·烏松設(shè)計(jì)【答案】：A18.當(dāng)單位舉辦黨代會(huì)時(shí)，秘書(shū)人員應(yīng)選擇的最恰當(dāng)?shù)难b飾風(fēng)格是（）。A.新穎別致B.雍容華貴C.喜慶熱鬧D.樸素大方【答案】：D19.六七十年代，山西省昔陽(yáng)縣大寨村遵循“以糧為綱”的思想，單純追求糧食產(chǎn)量，在山坡上修建梯田，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重。近年來(lái)，大寨提出以林養(yǎng)土，以木蓄水，改善生態(tài)環(huán)境的思想，將坡度在30度以上的坡地全部退耕還林，使原來(lái)的荒山變了樣，既增加了經(jīng)濟(jì)效益，又改善了生態(tài)環(huán)境。這一事實(shí)蘊(yùn)含的哲理是：（）。A.物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的B.意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有積極和消極兩種作用D.世界是客觀存在的物質(zhì)世界【答案】：C20.新能源指剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽(yáng)能、地?zé)崮堋L(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。下列選項(xiàng)中屬于二次能源的是（）。A.沼氣B.水能C.核能D.風(fēng)能【答案】：A21.為了防止權(quán)力的濫用，我國(guó)建立起了全面行政監(jiān)督體系。下列屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的是（）。A.審計(jì)部門的監(jiān)督B.社會(huì)和公民的監(jiān)督C.人民政協(xié)的監(jiān)督D.中國(guó)共產(chǎn)黨的監(jiān)督【答案】：A22.甲將住房出租給乙，簽訂合同前乙前來(lái)看房，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有很濃的裝修氣味，甲告訴乙，開(kāi)開(kāi)窗，過(guò)幾天味道就沒(méi)有了，乙遂與甲簽訂租房合同，乙住了兩個(gè)月，氣味仍然很濃，經(jīng)檢測(cè)，該房屋有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，對(duì)此，乙（）。A.無(wú)權(quán)主張權(quán)利B.有權(quán)要求解除合同C.有權(quán)要求甲承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.有權(quán)請(qǐng)求確認(rèn)合同無(wú)效【答案】：B23.（），是指隋朝建立后，隋文帝楊堅(jiān)在北周的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的政治穩(wěn)固、社會(huì)安定、民生富庶、文化繁榮的盛世局面。A.成康之治B.文景之治C.貞觀之治D.開(kāi)皇之治【答案】：D24.下列情況中，構(gòu)成侵害肖像權(quán)的是（）。A.某商人擅自將他人相片用于商店櫥窗的裝飾B.某記者將有領(lǐng)導(dǎo)人參加的會(huì)場(chǎng)拍攝后用于新聞報(bào)道C.某男為發(fā)泄心中不滿將前妻照片置于馬桶下D.某教師將拍攝的路人特寫(xiě)鏡頭作為教學(xué)之用【答案】：A25.①也許是月亮的香氣吧，我這么想②看見(jiàn)蠣粉墻上印著我的身影，我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念，大約歷一刻鐘之久，才回轉(zhuǎn)身來(lái)④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪，月光照著，茫然一白，但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空，非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來(lái)晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.④⑤②③⑥①B.⑥①④②③⑤C.②③⑥⑤①④D.⑤④⑥①③②【答案】：D26.詞語(yǔ)如同一面鏡子，客觀地呈現(xiàn)世界，也呈現(xiàn)出語(yǔ)言的使用者對(duì)世界的認(rèn)知。面對(duì)世界（）的變化，新語(yǔ)匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購(gòu)”，從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝?，這些語(yǔ)言長(zhǎng)河最前端的浪花，或是（），消失在生活的沙灘中；或是（），進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐，形塑整個(gè)時(shí)代的思維。A.瞬息萬(wàn)變、一花獨(dú)放、萬(wàn)紫千紅B.白駒過(guò)隙、稍縱即逝、曠日持久C.一日千里、曇花一現(xiàn)、潤(rùn)物無(wú)聲D.日新月異、驚鴻一瞥、萬(wàn)古長(zhǎng)青【答案】：C27.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，__________了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求，隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次__________，學(xué)術(shù)界和政府部門對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的__________也更為激烈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.推動(dòng)B.刺激C.強(qiáng)化D.激發(fā)【答案】：B28.無(wú)論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場(chǎng)中，哪怕開(kāi)發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒(méi)有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說(shuō)過(guò)，巨大的市場(chǎng)會(huì)使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場(chǎng)價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來(lái)更多財(cái)富，而且可以給國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。這段文字意在表明：（）。A.產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向B.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注D.多元化是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】：B29.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.貝多芬的一生，創(chuàng)作了不少鋼琴變奏曲，甚至可以說(shuō)，變奏曲這種形式是通過(guò)貝多芬的藝術(shù)實(shí)踐才日益發(fā)展和成熟的B.那天，我們幾個(gè)一到他承包的果園場(chǎng)，他就首先帶領(lǐng)我們參觀科研成果陳列室，然后參觀果實(shí)累累的葡萄園和蘋(píng)果園C.我們青年志愿者出發(fā)前，老師就已作了明確的分工，安排男同學(xué)和力氣大的干重活，負(fù)責(zé)把垃圾運(yùn)送到垃圾掩埋場(chǎng)D.徐竹影聽(tīng)出了她話中帶剌，有些惱火，不等她說(shuō)完，便反唇相譏：“我當(dāng)然比不上你，我又不會(huì)花言巧語(yǔ)地討好別人?！薄敬鸢浮浚篋30.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加,手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿足待機(jī)需要,充電寶順理成章地成為高頻應(yīng)用。而共享充電準(zhǔn)入門檻低,線下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見(jiàn)盈利的生意。隨著標(biāo)準(zhǔn)的最后敲定,5G時(shí)代或在2019~2020年到來(lái)。進(jìn)入5G時(shí)代,視頻內(nèi)容、視頻電話、視頻直播、高清網(wǎng)絡(luò)游戲等都將考驗(yàn)手機(jī)電池的續(xù)航能力,成熟的共享充電場(chǎng)景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的（）A.銷售策略B.市場(chǎng)前景C.盈利模式D.應(yīng)用場(chǎng)景【答案】：B31.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進(jìn)步，科學(xué)家們基本達(dá)成了共識(shí)，那就是記憶儲(chǔ)存在大腦的海馬區(qū)②科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，記憶儲(chǔ)存于神經(jīng)細(xì)胞的連接方式之中③這個(gè)改變是由一系列基因負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的④要想研究記憶，首先必須弄清記憶究竟儲(chǔ)存在什么地方⑤接下來(lái)的問(wèn)題是，記憶是如何被儲(chǔ)存的呢？這個(gè)問(wèn)題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過(guò)改變神經(jīng)細(xì)胞的連接方式和連接強(qiáng)度，將某個(gè)外來(lái)刺激永久地固定于大腦之中將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.④①⑤②⑥③B.④③①⑤⑥②C.①④②⑤③⑥D(zhuǎn).①⑥②④⑤③【答案】：A32.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了:這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前，適時(shí)放飛一下郁悶的心情，放到太陽(yáng)底下曬一曬，思想就不會(huì)霉掉，人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。

這段話的主要目的是告訴我們（）。A.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角B.需要有向窗外看的勇氣C.為了更好地工作，必須適時(shí)地放松自己D.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育的起源學(xué)說(shuō)有（）。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.神話起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：ABCD34.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.連續(xù)性B.動(dòng)態(tài)性C.相對(duì)性D.可逆性【答案】：ABCD35.學(xué)校是個(gè)體社會(huì)化的場(chǎng)所，學(xué)校教育是個(gè)體社會(huì)化的途徑，學(xué)校教育主要通過(guò)以下（）方面實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化。A.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化B.教育開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)C.教育培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色的社會(huì)化D.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化【答案】：ACD36.下列屬于孔子的教育思想的有（）。A.因材施教B.有教無(wú)類C.學(xué)而優(yōu)則仕D.溫故而知新【答案】：ABCD37.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.天下文明B.商業(yè)文明C.精神文明D.物質(zhì)文明【答案】：CD38.教育作為一種社會(huì)活動(dòng)，其過(guò)程要遵循一定的規(guī)律，下列相關(guān)表述正確的有（）。A.教育是通過(guò)培養(yǎng)人來(lái)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起作用的B.在教育過(guò)程中，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.教育必須受一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等制約D.社會(huì)發(fā)展所需要的人才只能遵循經(jīng)濟(jì)政治的規(guī)律來(lái)培養(yǎng)【答案】：ABC39.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，有針對(duì)性地請(qǐng)專家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)B.教育的公益性日益突出C.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展D.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然【答案】：ACD40.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.包容B.學(xué)習(xí)C.仁慈D.公正【答案】：CD41.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性【答案】：ACD42.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚B.凝聚精神力量C.弘揚(yáng)共同理想D.提高文化軟實(shí)力【答案】：ABC43.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.負(fù)有事業(yè)單位處分職責(zé)的人員履行職責(zé)，如果與本人有利害關(guān)系則應(yīng)當(dāng)回避B.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的處分決定等不服的，可以提起行政訴訟C.降低崗位等級(jí)的受處分時(shí)間是24個(gè)月D.工作人員受警告處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人【答案】：BD44.國(guó)家衛(wèi)生健康委近日印發(fā)通知要求，進(jìn)一步加強(qiáng)（）等醫(yī)療文書(shū)管理工作。A.殘疾狀況證明B.職業(yè)病診斷證明C.居民死亡醫(yī)學(xué)證明D.出生醫(yī)學(xué)證明【答案】：BCD45.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。

【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員（）。A.職業(yè)道德內(nèi)化過(guò)程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)B.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺(jué)的主體活動(dòng)C.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范D.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范【答案】：ABD46.民法法系和普通法系是對(duì)資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.訴訟程序B.法律分類C.法律編纂D.法律淵源【答案】：ABCD47.2024年中央一號(hào)文件中提到，要繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，以下表述錯(cuò)誤的是（??）A.深入開(kāi)展聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走宣傳教育活動(dòng)B.推動(dòng)鄉(xiāng)村文明和現(xiàn)代文明要素有機(jī)結(jié)合，書(shū)寫(xiě)中華民族現(xiàn)代文明的鄉(xiāng)村篇C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展D.堅(jiān)持疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治，創(chuàng)新移風(fēng)易俗抓手載體，發(fā)揮村民自治作用【答案】：BC48.在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí)，要求人員（）等基礎(chǔ)信息必須一致。A.身份證號(hào)碼B.姓名C.年齡D.電話【答案】：AB49.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上B.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作C.社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念D.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家