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文檔簡介

小學語文一年級上冊雪地里的小畫家一、認識“群、竹”等11個生字，會寫“竹、牙”等5個字。二、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文三、理解課文內(nèi)容，知道四種動物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的習性學習目標：

雪后的大地，好像一張潔白的畫布，一群小畫家走來了，他們用腳在雪地上印下了一幅幅美麗的圖畫，讓我們一起走進課文，來認識這些雪地里的小畫家吧！群竹牙用幾步為參加洞dònɡqúnzhúyáyònɡjǐbùwèicānjiā認識新生字：幾jǐ（幾只）jī（茶幾）為wéi（認為）wèi（因為）（為什么）多音字學習群竹牙用幾步為參加洞著yá

zhú

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dònɡ想一想，連一連畫家：參加：擅長繪畫的人。本課指擅長繪畫的小動物。造句：小明的爸爸是一位很了不起的畫家。加入某種組織或某種活動。造句：今天我們參加了學校組織的登山活動。字詞釋義本文講述了一群“小畫家”在雪地里畫畫的事，形象地介紹了“雞、狗、鴨、馬”四種小動物爪（蹄）的形狀以及青蛙冬眠的特點。認真閱讀課文，想一想課文詳細寫了什么？課文解讀想一想，“下雪啦，下雪啦！”兩個“啦”字表達了小動物怎樣的心情？兩個“啦”字表達了小動物們看到下雪時的高興心情。課文解讀想一想，說說這些小畫家都誰？它們都畫了什么？小雞小狗小鴨小馬小雞在雪地畫竹葉小狗在雪地畫梅花小鴨在雪地畫楓葉小馬在雪地畫月牙小朋友們，你們知道青蛙為什么沒參加畫畫？他在洞里睡著啦。

有些小動物，如：青蛙、刺猬等，在冬天的時候，臥在洞里不吃不動，等到第二年春天再恢復正常的活動，這就是冬眠。知識拓展什么是冬眠？同學們，通過本節(jié)課的學習，你們有什么收獲嗎？課文總結(jié)

本文講的是一群“小畫家”在雪地上畫畫的事。“小畫家”就是小雞、小狗、小鴨和小馬,

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