名人事跡作文（15篇）

名人事跡作文（合集15篇）無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的名人事跡作文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

名人事跡作文1

世界科學(xué)史上有一朵鏗鏘玫瑰，她不屈不撓、堅(jiān)韌睿智，散發(fā)著沁人香氣；她淡泊名利，用宏大的人格魅力激勵(lì)了很多人！她就是——瑪麗。居里。

居里夫人，法國物理學(xué)家、化學(xué)家。她在極其簡陋、艱苦的條件下，與丈夫一起提煉出了放射性物質(zhì)——釙和鐳。為世界探究原子核科學(xué)作出了重大貢獻(xiàn)。

為了提煉鐳，居里夫人要用一口大鐵鍋把瀝青鈾礦殘?jiān)淮我淮蔚刂蠓?，并不停地用一根和她一樣高的鐵棍攪拌著。我真擔(dān)憂她會(huì)由于過度疲憊和體力透支而病倒。假如我需要每天干這么重的活，我確定受不了。平常，我只要洗下碗，拖下地就叫苦不迭，假裝累得不行，趴在地上。在軍訓(xùn)時(shí)，嬌氣的我受不了烈日的酷熱，受不了站軍姿的勞累，于是我想趁教官上廁所的工夫，蹲在地上休息；舞蹈學(xué)一年，又怕疼，又怕被說，根本沒什么進(jìn)步……我想居里夫人的身體承受這么沉重的工作，中途她確定也想放棄；想到繁重的科研消耗了大好青春和漂亮容貌，她確定也思索過是否值得這樣付出的問題。但是為什么最終堅(jiān)持住了呢？由于鐳“漂亮的光線”吸引著她，宏大目標(biāo)不容許她放棄！我要學(xué)習(xí)她為志向努力的精神！

在發(fā)覺鐳之后，居里夫人想連續(xù)做試驗(yàn)、做討論?？墒撬箾]有錢去購買一克鐳！我立刻覺得有點(diǎn)生氣：是居里夫人發(fā)覺了鐳，而且一共提煉50克鐳，可竟然沒人送給她一點(diǎn)點(diǎn)鐳做討論！直到最終，美國總統(tǒng)才送了一克鐳給居里夫人。

居里夫人虛心地對(duì)美國總統(tǒng)表示感謝，其后拒絕接受眾多科學(xué)界的頭銜和榮譽(yù)?？纯船F(xiàn)在，一些科學(xué)界的人士有點(diǎn)小成就、為社會(huì)做了件小事，就會(huì)處處宣揚(yáng)，毫不虛心地把自己夸的特別宏大。對(duì)比居里夫人，他們真應(yīng)當(dāng)感到慚愧！

居里夫人不畏艱辛堅(jiān)持科學(xué)探究，淡泊名利視錢財(cái)如糞土，她像一朵永不凋謝的鏗鏘玫瑰，在世界科學(xué)史上永久地散發(fā)著芳香！

名人事跡作文2

有一次，一位中年婦女走進(jìn)喬.吉拉德的展銷室，說她想在這兒看看車打發(fā)一會(huì)兒時(shí)間。閑談中，她告知喬.吉拉德，她想買一輛白色的福特車，就像她表姐開的那輛一樣，但對(duì)面福特車行的推銷員讓她過一小時(shí)后再去，所以她就先來這兒看看。她還說這是她送給自己的生日禮物，“今日是我55歲的生日!”她說。

“生日歡樂!夫人。”喬.吉拉德一邊說，一邊請(qǐng)她進(jìn)來任憑看看，接著，他出去給秘書交代了幾句，然后回來對(duì)她說，“夫人，您喜愛白色車，既然您現(xiàn)在有時(shí)間，我給您介紹一下我們的雙門轎車——也是白色的?！?/p>

他們正談著，女秘書走了進(jìn)來，遞給喬.吉拉德一打玫瑰花。喬.吉拉德把花送給那位婦女，真心地祝愿道：“祝您長壽，敬重的夫人?！?/p>

那位婦女立即被感動(dòng)了，眼眶都濕了。她說：“已經(jīng)很久沒有人給我送禮物了?！敝螅纸又f，“剛才對(duì)面那位福特汽車的推銷員肯定是看我開了那部舊車，以為我買不起新車，我剛要看車他卻說要去收一筆款，于是我就上這兒來等他。其實(shí)我只是想要一輛白色車而已，只不過表姐的車是福特牌，所以我也想買福特?，F(xiàn)在想想，不買福特也可以?！?/p>

最終，這位婦女在喬.吉拉德那里買走了一輛雪佛萊，并寫了張全額支票。其實(shí)，從頭到尾，喬.吉拉德的言語中都沒有勸她放棄福特而買雪佛萊的詞句。只是由于她在這里受到了重視和關(guān)愛，于是放棄了原來的準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)而選擇了喬.吉拉德的產(chǎn)品。

名人事跡作文3

羅伯特巴喬

優(yōu)雅的馬尾辮，愁悶迷離的灰色雙眸，膚淺的藍(lán)色，馳騁在綠茵場(chǎng)，你仿佛不食人間煙火的天上仙子，盡情揮霍你的才華，你的惆悵，你的不羈——那流星劃破的也空，恰如那飛出橫的悲傷，哀婉中目眩神迷的光榮，尋尋找覓后寂寥的背影，這是愁悶的升華，靈魂在風(fēng)中蕩漾。

名人事跡作文4

1、劉綺燃荻讀書。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。

2、蘇廷吹火讀書?！吧俨坏酶敢?，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。”

3、常林帶經(jīng)耕鋤。漢末常林，“性好學(xué)，帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓?！?/p>

4、李密牛角掛書。隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性敏捷，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)覺了，認(rèn)為這孩子不大狡猾，就免了他的差使。李密并不沮喪，回家以后，發(fā)憤讀書，打算做個(gè)有學(xué)問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看伴侶。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

5、董仲舒三年不窺園。董仲舒用心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園，但他用心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒有進(jìn)園欣賞一眼，董仲舒如此用心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢聞名的思想家。

6、管寧割席分坐。漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達(dá)官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故,而華歆卻出門觀看，艷羨不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的伴侶,便割席分坐。管寧其后最終事業(yè)有成!

7、匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期，有一個(gè)特殊有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，最終感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的關(guān)心下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推舉，匡衡被封郎中，遷博士。

8、車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平(今湖北省公安市)人，從小家里一貧如洗，但讀書卻特別用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！避囏纺椅炚兆x的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。

9、陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的沖突，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，最終忍無可忍，出走離家，欲浪跡天際，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

10、陸羽棄佛從文。唐朝聞名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜愛吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了簡單的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師最終答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

11、少年包拯學(xué)斷案。包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往親密，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案學(xué)問，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，幫助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理學(xué)問，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的學(xué)問基礎(chǔ)。

12、萬斯同閉門苦讀。清朝初期的聞名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參加編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在來賓們面前丟了面子，從而遭到了來賓們的批判。萬斯同憤怒之下，掀翻了來賓們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開頭專心讀書。轉(zhuǎn)瞬一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了許多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦專心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，最終成為一位通曉歷史遍覽群書的聞名學(xué)者，并參加了《二十四史》之《明史》的編修工作。

13、唐伯虎潛心學(xué)畫。唐伯虎是明朝聞名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，把握繪畫技藝很快，深受沈周的贊揚(yáng)。不料，由于沈周的贊揚(yáng)，這次使一向虛心的唐伯虎也慢慢地產(chǎn)生了自滿的心情，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)覺自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎特別慚愧，從今潛心學(xué)畫。

14、屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中汲取了豐富的養(yǎng)分，最終成為一位宏大詩人。

15、范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。最終，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依舊堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他最終成為了宏大的文學(xué)家。

16、司馬光警枕勵(lì)志。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的稱贊，在先生的諄諄教導(dǎo)下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰慧的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從今他每天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，最終成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

17、玄奘苦學(xué)佛法。玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經(jīng)，最終到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了宏大的貢獻(xiàn)。

18、岳飛學(xué)藝。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破裂，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向，克服了傲慢自滿的心情。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，最終練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

19、厲歸真學(xué)畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜愛畫畫，尤其喜愛畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)受了千辛萬苦，在獵戶伯伯的關(guān)心下，最終見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從今以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了很多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，最終成為一代繪畫大師。

20、沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開頭盛開呢?”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟顫抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低許多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。

名人事跡作文5

人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年4月22日，由美國哈佛高校法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的同學(xué)――地球之父在校內(nèi)發(fā)起和組織的。他因此被譽(yù)為“地球之父”

丹尼斯海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成了愛好大自然的共性。到了高校時(shí)代，他雖然就讀于法律專業(yè)，卻始終沒有放棄對(duì)環(huán)境問題的關(guān)懷。鑒于丹尼斯海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn)，他曾榮獲聯(lián)邦野生動(dòng)物協(xié)會(huì)，美國慈善協(xié)會(huì)，美國太陽能協(xié)會(huì)，遠(yuǎn)離戰(zhàn)斗組織的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并被國家奧杜邦協(xié)會(huì)評(píng)為“100個(gè)最杰出的環(huán)保人士”之一。

分析：英雄不問出處，也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯海斯一心致力于環(huán)保事業(yè)，持之以恒，最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號(hào)。

適用話題：環(huán)保、自然、青年

名人事跡作文6

今日上午第三節(jié)課，我們班開了一次別開生面的“名人事跡報(bào)告會(huì)”。大家都很興奮。

競(jìng)賽還沒開頭，講臺(tái)下都坐滿了同學(xué)。競(jìng)賽開頭了，整個(gè)班都寧靜下來，就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人說：“請(qǐng)小紅上臺(tái)演講。”“嘩”的一聲，臺(tái)下響起了熱鬧的掌聲歡迎選手上臺(tái)演講，還請(qǐng)下一位選手預(yù)備。

其中，我聽到小芳說的是：“立志報(bào)國的孫中山，里面說的是孫中山從小就愛讀書，11歲時(shí)，他說：“我要去看中國以外的世界。”12歲時(shí)，他到美國留學(xué)。哥哥要他學(xué)經(jīng)商，他不答應(yīng)，還仔細(xì)的說：“我要救國救民?！彼鄬W(xué)鉆研，老師夸他是個(gè)“聰慧的中國孩子”。長大以后，他是中國的一位近代宏大的民主革命家。大家在歡樂中，報(bào)告會(huì)結(jié)束了。

聽完全部名人事跡，我被孫中山說“要救國救民”的這句話感動(dòng)了，而且，還深刻的印在我的腦海里，我覺得孫中山愛學(xué)習(xí)、為國為民這種精神，的卻是值得我們鄙視他，所以，我們要學(xué)習(xí)孫中山這種愛學(xué)習(xí)、為國為民的精神。

名人事跡作文7

持之以恒孜孜不倦堅(jiān)持不懈廢寢忘食齊白石說：“勿道人之短，勿說己之長；人罵之一笑，人譽(yù)之一笑?！薄白鳟嬙谟谒婆c不似之間。太似為媚俗，不似為欺世?！薄安唤桃蝗臻e過”“似者媚俗，不似者欺世，妙在似與不似之間?！饼R白石是近現(xiàn)代中國繪畫大師，世界文化名人。那么，他是怎樣取得這樣超群的藝術(shù)成就的呢，他在一篇隨筆中寫道：“我住在伴侶家，門前碧水一泓，其中魚蝦甚多，我偶然取出釣竿來，釣鉤上戲綴棉花球一團(tuán)，原意不在釣魚，釣得與否，非所計(jì)也。不料魚乖不上鉤，只有一個(gè)愚而貪食的蝦，把棉花球當(dāng)做米飯，被我釣了上來?！痹谝皇桩嬑r的詩中，他寫道：“塘里無魚蝦自奇，也從葉底戲東西；寫生我懶求形似，不厭聲名到老低。”從這些話語以及詩句中，我們可以窺見齊白石畫蝦的神秘了，即觀看與體驗(yàn)：缺少了對(duì)蝦的觀看，是畫不出那些多彩多姿的蝦的。齊白石從少年時(shí)代起，就對(duì)蝦的形體、外貌、生活習(xí)性有細(xì)致入微的觀看，他甚至和蝦玩在一起，和蝦成了“伴侶”，他家門口，有一個(gè)池塘，里面有許多蝦，小時(shí)候齊白石就常常到那里捉蝦玩，為他青年時(shí)候開頭畫蝦奠定了肯定基礎(chǔ)；在齊白石四十歲后，他開頭臨摹以前畫家畫的蝦；在他六十三歲的時(shí)候，他畫蝦已經(jīng)很像了，但總是看著少了點(diǎn)靈氣，于是便在碗里養(yǎng)了幾只蝦，放在桌子上，每天拿來觀看，這樣，齊白石畫蝦的方法也因此發(fā)生了轉(zhuǎn)變，他的蝦也成為他代表性的藝術(shù)符號(hào)之一。

在齊白石六十歲之前，是他的仿照時(shí)期，那時(shí)候的特點(diǎn)是：沒有層次感，蝦身的顏色都是一樣的，蝦身很直，沒有動(dòng)感，并且沒有消失群蝦等。當(dāng)齊白石六十二歲時(shí)，為了更好地根據(jù)原樣畫出游動(dòng)的蝦，齊白石特意在院子里養(yǎng)了蝦，并且放在桌子上對(duì)蝦進(jìn)行認(rèn)真的觀看。但這一時(shí)期，齊白石的作品大都以寫實(shí)為主，形似而神不足，但是消失了群蝦和游動(dòng)的蝦，并且蝦身有了變化。六十六歲時(shí)，齊白石對(duì)蝦的繪畫水平有了質(zhì)的飛躍――增加了蝦身的透亮?????感，蝦身也不是直的了，而是有了肯定的拱起，蝦的長臂鉗最前面的一段變粗大，增加了力氣感。蝦腿和蝦身的個(gè)數(shù)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變等。齊白石在六十八歲時(shí)對(duì)蝦的形象進(jìn)行了很大的轉(zhuǎn)變――原本對(duì)蝦頭和蝦身都是用的淡墨，現(xiàn)在用重重的一點(diǎn)濃墨點(diǎn)綴，齊白石說“這是畫蝦十年最勝利的藝術(shù)制造”。這一點(diǎn)轉(zhuǎn)變既增加了蝦的中兩個(gè)，又突出了蝦頭的堅(jiān)硬感，依據(jù)齊白石長期的觀看，蝦在游動(dòng)時(shí)眼睛是外橫的，所以他將眼睛的兩個(gè)原定改為兩個(gè)橫，同時(shí)蝦腿的數(shù)量又一次削減。1934年齊白石完成了對(duì)蝦最為成熟的改造――為了使蝦圖達(dá)到簡約唯美的效果，蝦的后腿由六對(duì)減為五對(duì)。八十三歲時(shí)，齊白石畫蝦的代表作――《游蝦圖》消失了，他畫出了“似與不似之間”的蝦，齊白石得意地說：“白石山翁寫生十年，方得如生”，“余畫蝦數(shù)十年始得其神”。齊白石畫蝦的境界無人能敵，回看歷史長河，縱觀古今，至今還未消失能與齊白石老人畫蝦可匹敵之人。

本幅是白石89歲時(shí)的作品。此時(shí)白石畫蝦已入化境，在簡括的筆墨中表現(xiàn)了游弋水中的群蝦。粗大、深厚的茨菇，與群蝦的透亮?????、輕靈纖細(xì)形成對(duì)比，體現(xiàn)出晚年的齊白石畫藝的成熟。此圖表現(xiàn)蝦的形態(tài)，活潑、靈敏、機(jī)警，有生命力。由于把握了蝦的特征，所以畫起來得心應(yīng)手。就以畫面上的蝦為例：蝦頭上的三筆，有墨色的深淺濃淡，表現(xiàn)出一種動(dòng)感。左右一對(duì)濃墨眼睛，腦袋中間用一點(diǎn)焦墨，左右二筆淡墨，于是使蝦的頭部變化多端。硬殼透亮?????，由深到淺。而蝦的腰部，一筆一節(jié)，連續(xù)數(shù)筆，形成了蝦腰節(jié)奏的由粗漸細(xì)。用筆的變化，使蝦的腰部呈現(xiàn)各種異態(tài)，有躬腰向前的，有直腰游蕩的。也有彎腰爬行的。蝦的尾部也是三筆，既有彈力，又有透亮?????感。蝦的一對(duì)前爪，由細(xì)而粗，數(shù)節(jié)之間直到兩螯，形似鉗子，有開有合。蝦的觸須用數(shù)條淡墨線畫出?？此坪唵危瑢?shí)則極難：畫得活，則蝦之生命自出；畫僵了，也就失去了生命。蝦須的線條似柔實(shí)剛，似斷實(shí)連，直中有曲，亂小有序，紙上之蝦似在水中玩耍游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。

這幅畫表現(xiàn)了蝦的形態(tài)，活潑、靈敏、機(jī)警，有生命力。為了熟識(shí)蝦的各種變化，白石老人在水缸里養(yǎng)了幾只大蝦，閑時(shí)經(jīng)常認(rèn)真地觀看蝦的游動(dòng)、躍進(jìn)、覓食以及體態(tài)的各種變化。由于他把握了蝦的特征，所以畫起來得心應(yīng)手。

王淼琛寫了（七絕·讀齊白石國畫《墨蝦》）來贊揚(yáng)齊老的精湛技藝，晶瑩剔透戲空明，追趕騰挪拘束行。自笑幸逢齊白石，蝦兵瀟灑上丹青。

齊白石名人事跡2齊白石的繪畫題材很廣泛，早年長于人物寫真，作品工細(xì)逼真；中年變格轉(zhuǎn)向?qū)懸猓P簡意深，形象動(dòng)人。60歲后變法，融合中國傳統(tǒng)寫意畫和民間繪畫的表現(xiàn)技法，大膽制造，形成獨(dú)特的畫風(fēng)。《群蝦圖》是齊白石的代表作，此作品生動(dòng)地表現(xiàn)出了蝦的透亮?????質(zhì)感。齊白石一生特殊擅作花鳥蟲魚，其中最喜愛也最拿手的是畫蝦，為了畫得逼真，他曾親自養(yǎng)蝦放于案頭，時(shí)常觀看蝦的各種姿勢(shì)。他的畫經(jīng)過一再對(duì)比，反復(fù)修改，始終到自己滿足為止。齊白石所畫之蝦除其筆墨技巧外，主要源于生活。白石老人說：“我從小就很愛水中游動(dòng)的小蝦，我為它們的自由拘束興奮，也為它們的相互爭斗擔(dān)憂，更為它們的垂危和死亡難過?！庇纱丝梢钥闯?，白石老人和蝦的情感是不言而喻的。

并且齊老先生的蝦，栩栩如生，情趣盎然。懂得筆墨也擅長操縱筆墨的齊老先生，他在下筆畫蝦時(shí)，既能奇妙地利用墨色和筆痕表現(xiàn)蝦的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感，又以富有金石味的筆法描繪蝦須和長臂鉗，使純墨色的結(jié)構(gòu)里也有著豐富的意味，有著高妙的技巧。尤其是對(duì)蝦的精神狀態(tài)，蝦的有彈力的透亮?????體，蝦在水中浮游的動(dòng)勢(shì)。把藝術(shù)造型的“形”“質(zhì)”“動(dòng)”三個(gè)要素完滿的表現(xiàn)出來。（白石翁畫蝦，乃河蝦與對(duì)蝦二者滿意的“合象”。——李苦禪）（蝦的精神狀態(tài)，蝦的有彈力的透亮?????體，蝦在水中浮游的動(dòng)勢(shì)。把藝術(shù)造型的“形”“質(zhì)”“動(dòng)”三個(gè)要素完滿的表現(xiàn)出來。這樣豐富的內(nèi)容，齊白石先生用的是及簡練的筆墨，不能多一筆，也不能少一筆，一筆一筆可以數(shù)得出來。——葉淺予）這樣豐富的內(nèi)容，齊老先生用的是及簡練的筆墨，不能多一筆，也不能少一筆，一筆一筆可以數(shù)得出來。

齊老先生經(jīng)過數(shù)十年的藝術(shù)探究，能夠把握對(duì)象活的形貌、質(zhì)量感、運(yùn)動(dòng)方式、環(huán)境關(guān)系及共性特征，否則畫得再似，也形同死物。他畫蝦就是通過畢生的觀看，力求深化表現(xiàn)它們的形神特征。齊老先生畫蝦已入化境，在簡括的筆墨中表現(xiàn)了游弋水中的群蝦。粗大、深厚的茨菇，與群蝦的透亮?????、輕靈纖細(xì)形成對(duì)比，體現(xiàn)出晚年的齊老先生畫藝的成熟。下面從《蝦趣》用墨、蝦的形態(tài)、蝦的用筆三方面對(duì)此畫作簡要賞析。

一、從墨法上看，用淡墨畫蝦體，用濃墨點(diǎn)睛，把墨、水與宣紙結(jié)合的氣韻效果把握得很好，使蝦看起來通體透亮?????，形象生動(dòng)。墨色的深淺濃淡，表現(xiàn)出一種動(dòng)感。一對(duì)濃墨眼睛，腦袋中間用一點(diǎn)焦墨，增加了蝦頭的重量感，在左右點(diǎn)上幾筆淡淡的墨，蝦的頭部在晶瑩剔透中有顯得變化多端。蝦的腰部再用淡墨點(diǎn)出，與頭部重墨形成明顯的對(duì)比，把透亮?????的、游動(dòng)的、活生生的蝦形象表現(xiàn)的淋漓盡致。形神與筆墨的完善結(jié)合，可以說前無古人，開拓了中國意筆寫實(shí)型水墨用法，對(duì)中國一大批水墨寫實(shí)畫家有著巨大影響。

二、從蝦的形態(tài)上說，齊老先生畫蝦，多為“長臂蝦”，晚年的齊老先生畫蝦以“白蝦”為模特，追求形神兼?zhèn)?，《蝦戲》中8只蝦形態(tài)各異，有的玩耍打鬧，有的左顧右盼，有的交頭接耳。中間幾只蝦看似擁擠，實(shí)則繁而不亂，細(xì)細(xì)觀看每只蝦都清楚可辨，畫的惟妙惟肖。蝦是一種群居動(dòng)物，最喜愛的就是在一塊打鬧，這幅畫中的蝦正是他們相互玩耍時(shí)場(chǎng)景的在現(xiàn)，無怪此幅畫稱之《蝦戲》。畫作為人內(nèi)心世界的反應(yīng)，關(guān)于白石老人，我們從這幅畫中也可追尋。蝦極具有欣賞性，需要很高文化素養(yǎng)的人才能觀賞到它的美，白石老人具有很高的文化修養(yǎng)。蝦好動(dòng)，布滿活力，從中我們可以看到一個(gè)樂觀、自足、布滿活力和情趣的老人形象。

三、從用筆的變化看，簡潔幾筆淡墨側(cè)鋒用筆，使蝦的腰部呈現(xiàn)各種異態(tài)，有躬腰向前的，有直腰游蕩的，也有彎腰爬行的，增加了蝦的透亮?????度和動(dòng)態(tài)感，讓人覺得它富有彈性和生命氣息。蝦的尾部也是通過寥寥幾筆淡墨，使蝦表現(xiàn)的既有彈力，又有透亮?????感。蝦的一對(duì)前爪，由細(xì)而粗，數(shù)節(jié)之間直到兩螯，形似鉗子，有開有合，用圓潤而有力度的淡淡的筆墨使蝦顯得更有活力。蝦的觸須用數(shù)條淡墨線畫出。此外，為表現(xiàn)出那種透視感，用虛實(shí)結(jié)合，簡略得宜，似柔實(shí)剛，似斷實(shí)連，直中有曲，亂小有序的線條，使紙上之蝦看似在水中玩耍游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng)，力求深化表現(xiàn)它們的形神特征。

齊白石懂得筆墨也擅長操縱筆墨所以表現(xiàn)的蝦的形態(tài)，活潑、靈敏、機(jī)警，有生命力。是由于把握了蝦的特征，所以畫起來得心應(yīng)手。寥寥幾筆，用墨色的深淺濃淡，表現(xiàn)出一種動(dòng)感。齊白石的蝦，栩栩如生，情趣盎然。齊白石的蝦，靈動(dòng)活潑，神韻充盈。他先用淡墨擲筆，繪成軀體，浸潤之色，更顯蝦體晶瑩剔透之感。再以濃墨豎點(diǎn)為睛，橫寫為腦，落墨成金，筆筆傳神。后以細(xì)筆寫須、爪、大螯，剛?cè)岵?jì)、凝練傳神，高度地顯示出畫家高妙的藝術(shù)功力。

齊白石將中國畫的精神與時(shí)代精神統(tǒng)一地完善無瑕，使中國畫得到了世界的重視，他對(duì)花鳥蟲魚、山水、人物樣樣精通，在現(xiàn)代的中國繪畫史上制造了一個(gè)質(zhì)樸清爽的藝術(shù)世界，他以經(jīng)典的筆墨意趣傳達(dá)著中國畫的現(xiàn)代藝術(shù)精神，他深深得益于傳統(tǒng)而又擅長出新，由此他的畫能夠直接撼動(dòng)人心并向我們傳達(dá)著生命的才智和生活的哲理。他的山水畫表達(dá)他對(duì)自己藝術(shù)創(chuàng)新的自信與深刻體悟，他的人物畫長于傳神達(dá)情，他以簡約大方、雄健渾厚的筆意融入其作品，使其做到盡善盡美。當(dāng)今為世人所稱道的是還他的寫意花鳥，尤其以蝦著稱。

齊白石畫的魚沒有一根線表現(xiàn)水，卻能讓人看到江河，嗅到水香，盛贊中國畫的無窮魅力。我破門通過對(duì)了解齊白石及其《群蝦圖》的藝術(shù)和其畫蝦的歷程，可以我們我深深的感受到白石老人宏大的藝術(shù)成就及其對(duì)藝術(shù)那種孜孜不倦的追求和刻苦鉆研的精神，這種對(duì)藝術(shù)永無止境的探究是值得我們深思和學(xué)習(xí)的。

齊白石名人事跡3今日我們學(xué)習(xí)了美術(shù)第一課，人民藝術(shù)家齊白石。在幾個(gè)參考作品中，我最喜愛齊白石老爺爺?shù)囊环何r圖。

這幅作品中共有九只蝦，蝦的觸須密密麻麻重疊在一起，形象逼真躍然紙上。齊白石爺爺筆下的蝦非常傳神。它的頭特地用了濃墨點(diǎn)染，這樣突出了蝦身體的透亮?????質(zhì)感。齊白石爺爺畫蝦達(dá)到了爐火純青的地步?？墒悄阒绬幔克划嬀褪鞘畮啄?！當(dāng)年齊白石爺爺為了畫好蝦，特地養(yǎng)了很多活蝦，蝦兒們成天歡蹦亂跳，不僅給齊白石爺爺供應(yīng)了活素材，而且給老人的生活增加了很多情趣。他每天不斷的認(rèn)真觀看蝦的一舉一動(dòng)，看的細(xì)致入微如醉如癡，最終他把握了畫蝦的技巧。齊白石爺爺畫蝦與人有別，他的蝦每只都不一樣，而且絕不呆板。齊白石爺爺自己也說：”余之畫蝦已數(shù)變，初之略似，一變逼真，再變色分深淺幾十年方得其神?！?/p>

聽人說齊白石爺爺小時(shí)侯就對(duì)蝦感愛好。他小時(shí)侯舊居旁有個(gè)”星斗塘”，塘中水草頗豐魚蝦成群，那種美麗的自然環(huán)境為他童年增加了很多樂趣也為他供應(yīng)了眾多寫生對(duì)象。

望著這寥寥數(shù)筆卻生動(dòng)傳神的蝦，我非常感慨，如此傳世的作品背后，是怎樣一條灑滿汗水的路，我寵愛這群蝦圖，更鄙視這幅圖的齊白石爺爺。

名人事跡作文8

我很小就開頭讀書了，先是父母要求我讀，之后我被書中的世界迷住了，漸漸地喜愛上了讀書。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是《論語》中的一句話，它告知我，時(shí)間不停地消逝，一去不復(fù)返，務(wù)必珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜這天，珍惜此刻;“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住此刻，不讓光陰虛度。

我明白了時(shí)間的珍貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，之后用心創(chuàng)作，為了激勵(lì)自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對(duì)聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽最終滅掉越國的歷史故事來激勵(lì)自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，最終創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取勝利。人們做事情，開頭時(shí)熱忱高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持究竟，圓滿結(jié)束?！懊也挥谐酰r克有終”說的就是這個(gè)道理。這句名言時(shí)時(shí)鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅(jiān)持究竟。

書籍給我力氣，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告知我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為奇妙，變恥辱為光榮;齊桓公重用以前是自己對(duì)手的管仲，告知我對(duì)人要寬容大度，更需要的是理解與信任;東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望伴侶，它告知我“言必信行必果?！?/p>

名人給我力氣，名言伴我成長，人類積累起來的一切閱歷與才智，在學(xué)問的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去汲取。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們?cè)谏畹牟胁晃防щy，劈波斬浪，駛向抱負(fù)的彼岸。

名人事跡作文9

蔡志忠的生活公約

他善待自己的方式是“如意”。

他認(rèn)為沒有什么比“如意”更幸福。

他的生活信條是：過著簡樸的物質(zhì)生活，追求深刻的精神思索，以最少的物質(zhì)負(fù)擔(dān)獵取最豐富的精神財(cái)寶。

他有10雙同款式的黑色布鞋，20件同款式的白色上衣，以及20條同款式的卡其色布褲。這些鞋、衣、褲全都是一樣的，由于覺得合適、喜愛，所以一次性買了許多，整整齊齊地?cái)[放在衣柜里，需要的時(shí)候順手可取，省去了再花時(shí)間去購物的麻煩。

這個(gè)人的生活特別簡樸，從4歲開頭就喜愛畫漫畫，每天早上三四點(diǎn)鐘就起床開頭創(chuàng)作。他的畫紙積累如山，已經(jīng)積累到無法計(jì)算的高度。

他有一位恩師，學(xué)校時(shí)，那位老師面對(duì)這個(gè)陷入困頓的勤奮而又天賦卓然的少年說：“并不是每個(gè)人都必需取得完整的學(xué)歷，它因人而異。你需要的是盡早找到你自己的路，而不是像其他人一樣完成學(xué)業(yè)?！庇谑?，那個(gè)暑假，他只身離家，帶著滿腦子洶涌的想法，到了一個(gè)他憧憬了很久的漂亮小鎮(zhèn)，靜心畫畫、寫作，兩周后，他把書稿交給出版社，出版社馬上打算出版。當(dāng)時(shí)他15歲，等到他20歲時(shí)，已出版了兩百多本書，平均不到9天一本。

他有一個(gè)數(shù)學(xué)考試得零分的女兒。但他并沒有責(zé)怪她，相反，他為她的其他功課都考滿分感到傲慢。這個(gè)女兒在14歲之前就完成了學(xué)業(yè)，獨(dú)自環(huán)游了半個(gè)地球。

信守著自己的公約，他40余年用心從事著自己喜愛而拿手的工作，過著如意而幸福的生活。

他就是我們熟識(shí)而喜愛的漫畫家蔡志忠，他的作品與他的公約都是獨(dú)一無二的。7

名人事跡作文10

不耽于枕席

我國古代文學(xué)家司馬光，以一個(gè)圓木頭做枕頭，用來驚醒自己，起來連續(xù)寫作，還給它取名為“警枕”。俄國聞名詩人馬雅可夫斯基，為使自己不睡得太久，常用塊大劈柴作枕頭。創(chuàng)造家愛迪生工作起來經(jīng)常幾天幾夜不睡覺，實(shí)在困乏了，就把桌上的書籍壘起來當(dāng)枕頭。

鑿壁偷光與映月讀書

西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒，白天做鞋，晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈，他就拿書登上屋頂，借著月光讀書。

阿甘--跨越缺陷，成就精彩

影片《阿甘正傳》敘述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人，最終成為擁有億萬資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的才智、信念、士氣集中在一點(diǎn)，什么都不顧，只知道靠著直覺在路上不停地跑，他跑過兒時(shí)同學(xué)的卑視、跑過了高校的足球場(chǎng)、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點(diǎn)--勝利的光環(huán)在他頭上閃爍著。阿甘是一個(gè)智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不斷的奔跑中成就了自己，制造了奇跡。

活著的愛因斯坦

霍金，被譽(yù)為“活著的愛因斯坦”，在他風(fēng)華正茂時(shí)，卻只能搖動(dòng)三根手指，陪伴他的不動(dòng)身影的只有那才智的頭腦。與眾不同的是，當(dāng)別人在哀怨時(shí)，他的思想已經(jīng)長了翅膀，飛到浩瀚的宇宙去查找獨(dú)特的歡樂，摸索打開黑洞的鑰匙。

他有“即便把我關(guān)在果殼里，仍舊自以為無限空間之王!”的自信，憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，制造了一個(gè)奇跡，也證明白殘疾并非勝利的障礙。他之所以如此勝利，源于一顆感恩的心，對(duì)生命的喜愛，對(duì)科學(xué)討論的熱誠，對(duì)學(xué)問的執(zhí)著追求。殘疾并不行怕，可怕的是沒有靈魂的殘疾?；艚鹗钦娴拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生，敢于抵抗病魔的熬煎。

名人事跡作文11

中國人為什么不能干

被外國人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士，1950年沖破美國的種種阻撓，回到祖國，決心在“一窮二白”的土地上，制造中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭，他說：“由于我是一個(gè)中國人，我的事業(yè)在中國，我的歸宿在中國?！庇腥藛査袊葻o人才又無設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎？他的回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干！”錢學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了，中國衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國“比武”了，載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

一個(gè)人假如沒有一顆愛國心，是不行能成就宏大事業(yè)的。

名人事跡作文12

1832年，林肯失業(yè)了，這明顯使他很難過，但他下決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員?？蓱z的是，他既無經(jīng)濟(jì)實(shí)力又沒有什么名氣，當(dāng)然競(jìng)選失敗了。在一年里患病兩次打擊，這對(duì)他來說無疑是苦痛的。

為了能夠在以后的競(jìng)選中處于有利地位，接著林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了，在以后的一年多的時(shí)間里，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而處處奔波，歷盡磨難。

隨后，林肯再一次打算參與競(jìng)選州議員，這次他勝利了。他內(nèi)心萌發(fā)了一絲盼望，認(rèn)為自己的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)：“可能我要在政壇上平步青云了!”

1835年他訂婚了。未婚妻在仕途上幫他出謀劃策，在感情上更是他的精神支柱。但就離結(jié)婚還差幾個(gè)月的時(shí)候，未婚妻染病不幸去世。這對(duì)他精神上的打擊實(shí)在太大了，他心力交瘁，數(shù)月臥床不起。1836年，他得了神經(jīng)衰弱癥。

1838年，林肯覺得身體狀況良好，于是打算競(jìng)選州議會(huì)議長，但他失敗了。1843年，他又參與競(jìng)選美國國會(huì)議員，但這次仍舊沒有勝利。

林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地患病失?。浩髽I(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選敗北。要是你遇到這一切，你會(huì)不會(huì)放棄——這些對(duì)你來說重要的事情?

林肯是一個(gè)聰慧人，他具有執(zhí)著的性格，他沒有放棄，也沒有想“失敗會(huì)怎樣?1846年，他又一次參與競(jìng)選國會(huì)議員，最終最終當(dāng)選了。兩年任期很快過去了，他打算要爭取連任。他認(rèn)為自己作為國會(huì)議員表現(xiàn)是精彩的，信任選民會(huì)連續(xù)選舉他，價(jià)目表結(jié)果很圓滿，他落選了。

為了這次競(jìng)選他賠了一大筆錢，林肯申請(qǐng)當(dāng)本州的土地官員。但州政府把他的申請(qǐng)退了回來，作出的解釋是：”作本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力，你的申請(qǐng)未能潢足這些要求?！?/p>

接連又是兩次失敗。

在這種狀況下你會(huì)堅(jiān)持連續(xù)努力嗎?你會(huì)不說”我失敗了“?然而，作為一個(gè)聰慧人，林肯沒有服輸。1854年，他競(jìng)選參議員，但失敗了;兩年后他競(jìng)選美國副總統(tǒng)提名，結(jié)果被對(duì)手擊敗;又過了兩年，他再一次競(jìng)選參議員，還是失敗了。

林肯嘗試了11次，可只勝利了2次，始終沒有放棄自己的追求，始終在做自己生活的主宰，