2024年四年級上冊語文第一單元基礎專項練習（含答案）

2024年四年級上冊語文第一單元基礎專項練習（含答案）試題部分一、選擇題：1.下列哪個字不屬于本單元所學的生字？()A.漲B.稼C.耘D.桃2.下列詞語中，哪個詞語的書寫有誤？()A.欣喜若狂B.五彩斑斕C.眼花繚亂D.哄堂大笑（hōng）3.“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?！边@句話運用了什么修辭手法？()A.比喻B.擬人C.排比D.對偶4.本單元課文中，《觀潮》一文的作者是誰？()A.老舍B.魯迅C.巴金D.趙樹理5.下列句子中，哪個句子的語序正確？()A.小明喜歡看書，經(jīng)常去圖書館借閱。B.書是小明喜歡，經(jīng)常去圖書館借閱。C.小明經(jīng)常去圖書館借閱，喜歡看書。D.喜歡看書是小明，經(jīng)常去圖書館借閱。6.下列哪個詞語表示天氣寒冷？()A.驕陽似火B(yǎng).炎炎夏日C.寒風刺骨D.陽光明媚7.本單元所學的《蝙蝠和雷達》一文，講述了蝙蝠和雷達之間的什么關系？()A.合作B.競爭C.依存D.對抗8.下列哪個句子中的“的”字用法不正確？()A.美麗的校園是我們的家。B.媽媽做的飯很好吃。C.這是我昨天買的書。D.她穿著紅色的衣服。9.下列哪個詞語是ABB式結構？()A.洋洋得意B.碧空如洗C.眉清目秀D.喜笑顏開10.本單元課文中，《走月亮》一文的體裁是什么？()A.散文B.詩歌C.小說D.戲劇二、判斷題：1.本單元所學的生字“漲”和“脹”是同音字。（）2.《觀潮》一文主要描繪了錢塘江大潮的壯觀景象。（）3.在《蝙蝠和雷達》一文中，科學家通過模仿蝙蝠探路的方法，發(fā)明了雷達。（）4.“五光十色”這個詞語表示顏色豐富、絢麗多彩。（）5.《走月亮》一文中，作者描述了家鄉(xiāng)的美麗景色和童年趣事。（）6.“夜幕降臨”和“夜色降臨”這兩個詞語的意思完全相同。（）7.本單元的《古詩三首》中，都表達了詩人對大自然的贊美之情。（）8.“哄堂大笑”這個詞語的“哄”字讀音是hōng。（）9.詞語“眼花繚亂”表示眼睛看不清楚，感到迷茫。（）10.本單元的《繁星》一文，作者通過描繪繁星閃爍的景象，表達了對美好生活的向往。（）三、填空題：1.《觀潮》一文中的“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進”運用了________修辭手法。2.本單元我們學習了唐代詩人王維的《__________》，詩中描繪了空山新雨后的美麗景色。3.“__________”這個詞語形容的是雨后天空的明凈。4.“不識廬山真面目，只緣身在此山中”出自宋代詩人________的詩作。5.“__________”這個詞語形容的是笑聲響亮，充滿整個房間。6.在《蝙蝠和雷達》一文中，科學家通過研究蝙蝠的__________，發(fā)明了雷達。7.“__________”這個詞語形容的是色彩繁多，非常好看。8.《走月亮》一文中的“我和阿媽走月亮，細細地品味著這美妙的__________?！?.本單元我們學習了《__________》一文，文中講述了作者與父親之間深厚的感情。10.“__________”這個詞語形容的是眼睛看到復雜紛繁的東西而感到迷亂。11.“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深__________。”這句詩出自納蘭性德的《長相思》。12.本單元我們學習了《__________》一文，文中描述了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。13.“__________”這個詞語形容的是聲音響亮，好像充滿了整個空間。14.“湖光秋月兩相和，潭面__________。”這句詩出自劉禹錫的《望洞庭》。15.“__________”這個詞語形容的是光線非常明亮。16.在《蝙蝠和雷達》一文中，蝙蝠在夜里飛行，靠的不是__________。17.“__________”這個詞語形容的是頭腦不清楚，糊里糊涂。18.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于__________?！边@句詩出自杜牧的《山行》。19.本單元我們學習了《__________》一文，文中展現(xiàn)了大自然的美麗和神秘。20.“__________”這個詞語形容的是天空的顏色非常美麗。四、簡答題：1.請簡要描述《觀潮》一文中大潮來臨時的景象。2.請用自己的話概括《走月亮》一文的主要內容。3.請簡述《蝙蝠和雷達》一文中科學家是如何從蝙蝠身上得到啟示的。4.請解釋《古詩三首》中任意一首詩的意義。5.請舉例說明本單元課文中運用了哪些修辭手法。6.請簡述《秋晚的江上》一文中作者表達的情感。7.請用自己的話復述《繁星》一文中作者對繁星景象的描繪。8.請解釋《鳥的天堂》一文中“鳥的天堂”的含義。9.請簡述《父親、樹林和鳥》一文中父親對鳥的喜愛之情。10.請談談你對本單元《古詩三首》中任意一首詩的理解和感悟。本套試題答案如下一、選擇題：1.D2.D3.B4.A5.A6.C7.C8.B9.A10.A二、判斷題：1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√三、填空題：1.比喻2.山居秋暝3.明凈4.蘇軾5.哄堂大笑6.回聲定位7.五光十色8.旋律9.父愛之舟10.眼花繚亂11.星河鷺起12.月是故鄉(xiāng)明13.震耳欲聾14.無風15.銀光16.眼睛17.糊里糊涂18.二月花19.紅星照耀中國20.天高云淡四、簡答題：1.潮來了，人群沸騰起來。只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。2.《走月亮》一文主要描述了作者和阿媽在秋天的夜晚走月亮，一起欣賞月下美麗的景色，品味著這美妙的時光，感受著阿媽的關愛和陪伴。3.科學家通過反復試驗，發(fā)現(xiàn)蝙蝠在夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路。他們給飛機裝上雷達，雷達就像蝙蝠的嘴和耳朵一樣，能探測飛行途中的障礙物，機靈地避開。4.《山居秋暝》表達了詩人對山中美景的喜愛以及對隱居生活的向往。5.本單元課文中運用了比喻、擬人、排比等修辭手法。例如，《觀潮》一文中“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進”運用了比喻手法。6.《秋晚的江上》一文中，作者表達了對大自然美景的贊美以及對故鄉(xiāng)的思念之情。7.《繁星》一文中，作者描繪了夜晚天空繁星閃爍、美麗無比的