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文檔簡介
計算機學院專業(yè)實習調(diào)查報告專業(yè):信息與計算科學班級:信息13學號:1060413014007姓名:趙傳洪指導教師:時間:一、調(diào)查的原因與目的
2005年-2016年,中國IT市場保持15.8%的年均增長率。從市場結構的變化趨勢來看,軟件和IT服務的份額將呈現(xiàn)持續(xù)上升的態(tài)勢。至2012年,軟件在IT市場中的份額將達到13.9%,IT服務的份額達到22.7%。
隨著互聯(lián)網(wǎng)、軟件、電子商務等各個分支行業(yè)的集體復蘇和迅猛發(fā)展,造成了IT行業(yè)人才的需求緊缺。在招聘市場上,“急招網(wǎng)絡工程師”,“
誠聘高級軟件工程師”的招聘信息屢見不鮮,企業(yè)對IT人才的需求量越來越旺盛。
然而,近年來的畢業(yè)生卻不適應這種需求,于是就出現(xiàn)了企業(yè)招不到人,而國家培養(yǎng)的人才又閑置的尷尬現(xiàn)象。IT人才緊缺的原因到底是什么?企業(yè)對IT人才的要求又是什么?當代大學生又該如何學習和掌握IT行業(yè)各種職業(yè)方向所需的專業(yè)知識、專業(yè)技能和學習方法?
為了幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高同學們制作自薦書及參加職場應聘IT行業(yè)的技巧和能力。我們以“IT行業(yè)對軟件人才需求”為主題進行了市場調(diào)查。
二、調(diào)查時間、地點、方法
1、調(diào)查時間2016年82、調(diào)查地點西安深藍軟件開發(fā)實踐培訓中心公司。
3、調(diào)查方法采取以問卷法收集資料為主,網(wǎng)上收集數(shù)據(jù)為次。通過QQ問問發(fā)放問題,再回收結果。
三、調(diào)查內(nèi)容及分析(一)、專業(yè)知識和個人能力的影響
1、一般軟件學院的專業(yè)基礎課程如數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理等
,然而只學以上基礎課是不足夠的,基礎與技能必須并重。全國的IT專業(yè)基本都學這些基礎課我們必須有自己的獨特優(yōu)勢,才能在激烈的競爭中脫穎而出。十分明顯,企業(yè)最歡迎的是能立即解決問題的畢業(yè)生,不是紙上談兵者。2、哪些專業(yè)知識是IT人才需要具備的?在我們的調(diào)查問卷中,對于軟件項目的開發(fā)需要的計算機語言:“JAVA”“PHP”“C/C++”各占約20%,對于網(wǎng)絡編程技術的要求:“CSS”占約35%,“SOA”占約25%;3、通過網(wǎng)上資料的補充:對于企業(yè)應用系統(tǒng)類職位,70%的職位需要熟悉運用J2EE+UML+SQL;對于嵌入式系統(tǒng)類職位,70%的職位要求掌握先后順序):網(wǎng)絡系統(tǒng)平臺搭建,網(wǎng)絡設備,網(wǎng)絡建設及管理管理,技術服務,硬件維護和產(chǎn)品開發(fā)。調(diào)研的這個結果對于我們以后就業(yè)都有了明確的導向。四、今后的對策與建議
再通過與接受調(diào)查問卷人員的交談,以及網(wǎng)上從事IT行業(yè)人士對軟件專業(yè)學生建議的資料整理,得到如下幾點建議:1、不要用分數(shù)衡量自己專業(yè)能力。自己一定要多去寫程序,多去看代碼肯定是對的。對于軟件專業(yè)同學千萬不要認為一分紙上試題可以代表你專業(yè)的能力。最初學習程序語言都是堅持每天寫50-100行以上代碼,這樣才能快速熟悉語法和程序入門基礎。2、實踐很重要。軟件是一門專業(yè)工作,需要很長時間的經(jīng)驗積累,再好的基礎知識基礎上,需要項目的錘煉,在學校的理論學習,遠遠不能適和工作,需要一年甚至更長時間的學習才能做一些小的項目和工作。3、培養(yǎng)學習的能力。老師帶領下學會一個東西很容易,嘗試著先自己去思考去摸索,然后再去學,這樣可以發(fā)現(xiàn)自己什么地方學習能力不足。學習的能力是大學中最需要培養(yǎng)的核心專業(yè)能力,或許在當時你的專業(yè)或者某個程序語言學習很好,但是卻不能主動的自我學習,日后勢必會被快速發(fā)展的技術所淘汰的。4、培養(yǎng)團隊意識。不要吝嗇自己的代碼,多去主動分享,好的代碼都是改出來的。如果可以建立或者加入一個團隊一起學習,將會獲得意外的收獲。5、把自己放到軟件行業(yè)去衡量,而不只是自己的學校。在大學期間很容易會跟周圍的同學去競爭,但是這樣的競爭遠遠不夠,你需要對比的是所有從事軟件
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